<h3> 帽子秀，給了學(xué)生和家長們無限的想想空間，展示了他們的動手能力。</h3><h3> 帽子基本分兩大類。一是改裝加工，二是自己動手。</h3><h3> 所謂改裝加工，即帽子是買現(xiàn)成的，當(dāng)然有新與舊的區(qū)別。有的在帽子上，用膠帶粘上一個絨布的小兔子；有的能將幾厘米的小玩具車釘在帽沿上；有的在帽子上插兩三個“枝條”，枝條上有蝴蝶嬉戲；有的在帽子上圍了一圈香蕉、蘋果、葡萄等，當(dāng)然是假的，塑料的；有的在帽沿上串連了花朵；更有絕的，將手袋里莊個絨布小狗，一根身子扣在下巴處就成了頂在頭上的帽子……</h3><h3>自做的帽子一般說沒有前者漂亮，可是它完全是自己動手，成本很低，所以老師會給這樣的帽子主人發(fā)放“創(chuàng)意獎”卡片。自做的的確有創(chuàng)意。用舊報紙疊成蘇聯(lián)紅軍帽的形狀，再在額頭位置那兒畫個紅五角星；將恐龍的腹部掏空，扣在頭上；在紙質(zhì)的一次性水杯上插滿喜歡的食物或小動物；有用錫箔紙（估計是用想腌盒里的錫箔）粘處個兔子頭的，兩個大大的耳朵很漂亮；有用紙殼做個虎頭的頭飾，上面書個大大的“王子”的，上面還寫著幾個小字“魔王萬歲”……</h3><h3> 據(jù)我所見，全校二千五百左右的學(xué)生，大概有十二、三頂帽子是雷同的，可見大家都很重視，都懂得“人無我有，人與我優(yōu)”的道理。</h3><h3>唯有一頂帽子令人不滿。一張紙糊了個圓柱體，扣在頭上，上面寫著“一見生財”?！懊弊印避浱ぬぃ怀尚?，字些得東倒西歪，大小不一，都不描粗些，字不易看清。我估計學(xué)生和家長都很不重視吧。也許是困難戶，不必指責(zé)。</h3><h3> 總體說，帽子是形形色色，五彩繽紛；各式各樣，品種繁多千奇百怪，腦洞大開。目前它篤定可以申請鼓樓區(qū)乃至南京市帽子“吉尼斯”</h3> <h3><br></h3> <h3><br></h3>