<h3> “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,為了提高期末復習的效率,明確教學目標,更好地凝聚集體智慧,創(chuàng)設一種濃厚的教研氛圍。6月5日,新明珠小學三個校區(qū)舉辦各學科教師集體教研活動。老師們通過認真研讀教材,精心準備復習內容,呈現(xiàn)出一幅幅精心設計的期末復習思維導圖。</h3> <h3> 只有把教材研讀透徹,教師在課堂上才能得心應手,左右逢源,學生才能在課堂上獲得豐厚的回報。在本次集體教研活動中,教師們真正地研讀透教材,找到處理教材的入口,緊緊抓住課堂教學的核心問題,將本學期所學知識濃縮在一幅小小的“思維導圖”上,讓孩子們的復習變得清晰、具體,并且充滿趣味性。</h3> <h3> “一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”。本次教師集體教研活動,搭建了教師交流、學習、提高的平臺,促進經驗的共享,達到教師共同提升、互助成長的目的。</h3> <h3> 精誠團結,集體教研,共同成長 。教研活動讓每個教師都找到了努力的方向,明晰了相應年級的期末復習重點和難點,使每一位教師在走進課堂之前都能做到不僅心中有目標,而且心中有課堂,使我們有足夠的信心來備戰(zhàn)期末,讓學生做到心中有數(shù),輕松復習。</h3> <h3> “學無止境、教無止境、研無止境”,短短的12個字充分概括了我校教學教研的方向與精髓,唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇于開拓,才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵美麗的浪花!為我校的教育教學工作錦上添花!</h3>