<h3> 為了提升新任教師專業(yè)素養(yǎng)，促進新任教師專業(yè)成長，提高新任教師課堂教學(xué)能力，紅山區(qū)教育研究院組織開展了新任教師“優(yōu)質(zhì)課”評選活動。比賽內(nèi)容分課堂教學(xué)（80分）和微課錄制（20分）兩部分。</h3> <h3> 6月5日，紅山區(qū)小學(xué)語文（三組）新任教師“優(yōu)質(zhì)課”評選活動第一站在紅山區(qū)六大份學(xué)校拉開帷幕。</h3> <h3> 5名新任語文教師積極參與比賽，展現(xiàn)教學(xué)風(fēng)采，他們用心研究教材、分析學(xué)情、精心制作課件、注重研究教法、探討學(xué)法，力求展現(xiàn)出青年教師的精神面貌，給學(xué)生帶來了一堂堂集知識性、趣味性、互動性于一體的精彩課程。<br></h3><h3><br></h3> <h3> 第一節(jié)參賽課―――刁文靜老師的《跨越百年的美麗》。</h3> <h3> 第二節(jié)參賽課―――滕艷敏老師的《七顆鉆石》。</h3> <h3> 第三節(jié)參賽課―――韓雪老師的《威尼斯的小艇》。</h3> <h3> 第四節(jié)參賽課―――孫旭強老師的《生命，生命》。</h3> <h3> 第五節(jié)參賽課―――王龍飛老師的《我是一只小蟲子》。</h3> <h3><font color="#010101"> 臺上的老師用情用心的教學(xué)，聽課的孩子們?nèi)褙炞?，自不必說。評委老師們都聽得聚精會神，邊聽邊記，邊聽邊思考，生怕遺漏了什么精彩的片段。</font></h3> <h3> 看，評委老師們正在認(rèn)真的觀看微課！</h3> <h3> 以賽代訓(xùn)，以賽促學(xué)。比賽剛剛結(jié)束，評委老師針對這幾堂課進行了深入的研究討。大家積極發(fā)言，以這5堂課為載體，微觀上針對課堂的細(xì)節(jié)處理發(fā)表看法，宏觀上對語文課程理念進行鉆研，收獲良多。</h3> <h3> 評課環(huán)節(jié)中，各位評課教師肯定了青年教師的上課優(yōu)點，并且中肯的指出了存在的問題，提出了許多合理化建議，對青年教師的成長起到了極大的促進作用。六大份學(xué)校青年教師們紛紛表示將以此次優(yōu)質(zhì)課大賽為契機，樹立終身學(xué)習(xí)意識，向優(yōu)秀教師看齊，努力提高自身教育教學(xué)能力，為成為一名優(yōu)秀的教師而不懈奮斗。</h3> <h3> 要把有意義的事做的有意思，要用服務(wù)的態(tài)度做教育，紅山區(qū)教育研究院本著服務(wù)的態(tài)度為青年教師搭建舞臺，這次比賽辦的有意義又有意思。此次的優(yōu)質(zhì)課比賽定會讓5位青年教師受益匪淺、回味無窮。</h3> <h3> 編輯：王龍飛</h3><h3> 審核：張晶晶</h3>