<h3>主辦方：北京桂馨基金會</h3><div>協(xié)辦方：湟中縣教育局 湟中縣康川學校</div><div>主 題：走進探究、快樂成長</div><div>時 間：2018年7月14日—7月18日</div><div>地 點：青海省西寧市湟中縣康川學校</div><div> 規(guī) 模：學生150名（小學三年級至六年級）混合分成5個營隊，每個營隊3O人。每個營隊由1名科學工作室核心成員、2-3名優(yōu)秀骨干科學教師進行活動組織和指導。</div> <h3>目 標：</h3><div> 1、搭建一個自主開展科學探究活動的實踐平臺，讓小朋友們獲得快樂、鍛煉和成長；</div><div> 2、邀請青海省桂馨科學工作室成員單位負責人參加，推動省域內科學教育工作者之間的交流學習和互動；</div><div> 3、在前期工作的基礎上，鞏固并提升項目地區(qū)小學科學教育教研氛圍和水平。</div><div> 4、在前期工作的基礎上，拓展和提升政府相關部門、媒體和社會公眾對青少年科學教育事業(yè)的關注與支持。</div> <h3>背景：</h3><div> 作為國內唯一關注青少年科學教育的公益基金會，自成立伊始，桂馨基金會就在相關方面的專家、志愿者和政府機構的共同參與和支持下，進行了支持和推動青少年科學教育方面的探索和實踐，形成了桂馨科學課項目的體系，并取得了一定的積極成果。</div><div><br></div><div> </div><div> </div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div> <h3>營員選拔條件</h3> <h3><br></h3><div><br></div><div>基本原則：參與性，探究性、互動性；</div><div>需要注意：</div><div>（1）選擇確定5個主題探究活動，各分營同時開展。</div><div>（2）科學夏令營（主題探究活動）和平時的科學課教學還是不同的，主題探究活動可以與課程有關，但是必須要脫離課本，有所發(fā)展；</div><div>（3）科學夏令營（主題探究活動）不能只關注趣味性，要考慮總體結構設計、探究性、成長性。學生經歷的不能只是一個個科技活動，而是獲得科學探究活動經歷。</div><div><br></div> <h3>往屆夏令營精彩瞬間</h3> <h3> </h3><div><br></div><div> 魯冰花盛開的季節(jié)，你們的到來，即將成為康川學校一道亮麗的風景，留給孩子們啟迪與創(chuàng)想，還有自信與勇氣！感謝你們，校園繽紛因你們而多姿。這里的每一朵鮮花將為你們的到來萬分欣喜，她們因此而更絢爛！同時，也感謝上級領導和社會各界的頂力支持！相信這次科學夏令營活動必將圓滿完成各項任務！</div>