<h3><b>設(shè)計(jì)說明</b></h3><div> 本課主要講的是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過做課件，在課件中展示我國各個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的圖片和視頻，帶領(lǐng)學(xué)生了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)他們對我國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。在積累字詞的基礎(chǔ)上，加深他們對傳統(tǒng)文化的知識儲備，培養(yǎng)他們對我國傳統(tǒng)文化的熱愛情感。</div><div><br></div><div><b>學(xué)前準(zhǔn)備</b></div><div> 1.搜集我國各個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和故事。（師生）??</div><div> 2.制作生字卡和多媒體課件。（教師）</div><div><br></div><div><b>課時(shí)安排</b> 2課時(shí)</div><div><br></div><div><b>教學(xué)過程</b></div><div> 第一課時(shí)</div><div>學(xué)習(xí)目標(biāo)</div><div>1.會認(rèn)15個(gè)生字；會寫5個(gè)字和“節(jié)日”等6個(gè)詞語。</div><div>2.熟練朗讀韻文。增強(qiáng)學(xué)生對各個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的了解。</div><div>學(xué)習(xí)重點(diǎn) 掌握生字，理解課文，熟知文中出現(xiàn)的傳統(tǒng)節(jié)日及習(xí)俗。</div><div>學(xué)習(xí)難點(diǎn) 熟知文中出現(xiàn)的傳統(tǒng)節(jié)日及習(xí)俗。</div><div>學(xué)前準(zhǔn)備 1.搜集我國各個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗。（師生）</div><div>2.制作生字卡和多媒體課件。（教師）</div><div>教學(xué)過程設(shè)計(jì)</div><div>【板塊一】創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。</div><div>1.游戲：讀詞猜節(jié)日。??</div><div>貼春聯(lián) 放鞭炮 (春節(jié))</div><div>吃粽子 賽龍舟 (端午節(jié))</div><div>吃月餅 賞明月 (中秋節(jié))</div><div>2.說說對自己知道的我國傳統(tǒng)節(jié)日及其習(xí)俗。??</div><div>3.揭示課題,板書課文題目。學(xué)習(xí)生字“傳統(tǒng)”。</div><div>【板塊二】初讀課文，識記生字。</div><div>1. 自由讀課文：</div><div>（1）用自己喜歡的方法自學(xué)生字新詞。</div><div>（2）把課文讀流利，難讀的句子多讀幾遍。</div><div>2.組織學(xué)生小組合作，交流生字詞學(xué)習(xí)方法。??</div><div>3.檢查自學(xué)情況，教學(xué)生新字。</div><div>4.游戲：點(diǎn)亮燈籠，指認(rèn)生字。</div><div>（1）開火車認(rèn)讀生字。</div><div>（2）用生字組詞。??</div><div>5.完成課堂作業(yè)本第3題：讀一讀，連一連。</div><div>【板塊三】整體感知，理清層次。</div><div>1. 小組合作，分層地朗讀課文。指名學(xué)生朗讀。??</div><div>2. 反復(fù)朗讀課文，熟讀成誦。</div><div>3.圈一圈課文中提到了的節(jié)日。</div><div>4.你知道這些節(jié)日的日期嗎？</div><div>5.讀一讀節(jié)日的名稱，連一連節(jié)日的日期。結(jié)合課后題，給節(jié)日排排隊(duì)。</div><div>【板塊四】鞏固生字，指導(dǎo)寫字。</div><div>1.出示生字：貼、街、舟、艾、敬。</div><div>2.看筆順圖，指導(dǎo)書寫生字的筆順，教師點(diǎn)撥筆畫較多的字。</div><div>（2）看生字筆順表，記憶生字筆順。</div><div>（3）教師講解筆畫名稱和筆順，擴(kuò)詞。</div><div>3.在田字格中范寫，講解每個(gè)筆畫在其中的位置，學(xué)生按筆順說說筆畫名稱。</div><div>4.學(xué)生描紅。仔細(xì)觀察生字在田字格中的位置，怎樣才能把這些生字寫美觀？</div><div>5.展示學(xué)生作業(yè)，點(diǎn)評優(yōu)缺點(diǎn)。</div><div> 第二課時(shí)</div><div>學(xué)習(xí)目標(biāo)</div><div>1. 鞏固15個(gè)生字；會寫4個(gè)字和“轉(zhuǎn)眼”等6個(gè)詞語。??</div><div>2.通過解讀課文深化學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的理解。激發(fā)學(xué)習(xí)我國傳統(tǒng)文化的興趣。</div><div>學(xué)習(xí)重點(diǎn)</div><div>1. 鞏固15個(gè)生字；會寫4個(gè)字和“轉(zhuǎn)眼”等6個(gè)詞語。??</div><div>2.通過解讀課文深化學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的理解。</div><div>學(xué)習(xí)難點(diǎn) 加深他們對我國傳統(tǒng)文化的了解并培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的熱愛。</div><div>學(xué)前準(zhǔn)備</div><div>1.制作多媒體課件。（教師）??</div><div>2.搜集有關(guān)節(jié)日的故事，搜集我國少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日。（學(xué)生）</div><div>教學(xué)過程設(shè)計(jì)</div><div>【板塊一】復(fù)習(xí)鞏固，檢查字詞。</div><div>1.回顧、認(rèn)讀上節(jié)課所學(xué)生字新詞。??</div><div>2.說說課文中寫到的節(jié)日名稱和我日期。</div><div>3.試著背誦課文。??</div><div>【板塊二】精讀課文，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)節(jié)日中的風(fēng)俗習(xí)慣及中國的傳統(tǒng)文化。</div><div>自由讀課文：</div><div>（1）課文中提到了哪些節(jié)日？請圈出來。</div><div>（2）每個(gè)節(jié)日各有哪些習(xí)俗？請畫出來。</div><div>（3）你知道這些節(jié)日的日期嗎？</div><div>出示：春節(jié)到，人歡笑，貼窗花，放鞭炮。</div><div>1.畫出句子中春節(jié)的活動。（貼窗花 放鞭炮）</div><div>2.春節(jié)里還會有哪些活動？（守歲、貼春聯(lián)、拜年……）</div><div>出示：元宵節(jié)，看花燈，大街小巷人如潮。</div><div>1.元宵節(jié)的風(fēng)俗有：吃湯圓，看花燈，猜燈謎。</div><div>2.“人如潮”是什么意思？（展示圖片，結(jié)合圖片理解詞語意思）</div><div>出示：清明節(jié)，雨紛紛，先人墓前去祭掃。</div><div>1.講述清明節(jié)的習(xí)俗，及“先人墓前去祭掃”所表示的含義。</div><div>2.補(bǔ)充古詩《清明》來理解這一句內(nèi)容。</div><div>出示：過端午，賽龍舟，粽子艾香滿堂飄。</div><div>1.請同學(xué)講述端午節(jié)的來歷，是為了紀(jì)念屈原的。</div><div>2.“粽子艾香滿堂飄”，從這句話你看出了什么？（端午要吃粽子，插艾草）</div><div>3.總結(jié)：端午的習(xí)俗有賽龍舟，吃咸鴨蛋、粽子，插艾草，喝雄黃酒……</div><div>出示：七月七，來乞巧，牛郎織女會鵲橋。</div><div>1.播放牛郎織女的動畫片，講述七夕的來歷，以及七夕節(jié)為什么又叫乞巧節(jié)。</div><div>2.理解“會鵲橋”的意思。</div><div>3.拓展牛郎星和織女星的知識。</div><div>出示：過中秋，吃月餅，十五圓月當(dāng)空照。</div><div>1.中秋節(jié)的風(fēng)俗：吃月餅，賞月。</div><div>2.說一說有關(guān)中秋節(jié)的傳說。</div><div>3. 中秋節(jié)的時(shí)候月亮是最圓的，象征著合家團(tuán)圓。</div><div>出示：重陽節(jié)，要敬老，踏秋賞菊去登高。</div><div>1. “重陽”節(jié)是什么時(shí)候？人們有哪些活動形式？（踏秋、賞菊、登高）</div><div>2. “要敬老”這句話怎么理解？</div><div>3.你還知道重陽節(jié)有哪些習(xí)俗？</div><div>4.拓展：古詩《九月九日憶山東兄弟》。</div><div>出示：轉(zhuǎn)眼又是新春到，全家團(tuán)圓真熱鬧。</div><div>1.春節(jié)是全家團(tuán)圓的節(jié)日，今天學(xué)習(xí)的這么多傳統(tǒng)節(jié)日還有哪一個(gè)節(jié)日也是全家團(tuán)圓的節(jié)日？（中秋節(jié)）</div><div>2.拓展：古詩《元日》。</div><div>3.完成課堂作業(yè)本第4題：按時(shí)間順序排一排，再連一連，說一說。</div><div>（1）我們是這樣過春節(jié)的……</div><div>（2）我還知道其他民族的純銅節(jié)日。</div><div>4. 課后，還可以自己查資料，了解更多哦！</div><div>5.完成課堂作業(yè)本第5題：選做：讀詩句，猜猜是哪個(gè)節(jié)日。</div><div>【板塊四】鞏固生字，指導(dǎo)寫字。</div><div>1.出示生字：轉(zhuǎn)、團(tuán)、熱、鬧。</div><div>2.看筆順圖，指導(dǎo)書寫生字的筆順，教師點(diǎn)撥筆畫較多的字。</div><div>（2）看生字筆順表，記憶生字筆順。</div><div>（3）教師講解筆畫名稱和筆順，擴(kuò)詞。</div><div>3.在田字格中范寫，講解每個(gè)筆畫在其中的位置，學(xué)生按筆順說說筆畫名稱。</div><div>4.學(xué)生描紅。仔細(xì)觀察生字在田字格中的位置，怎樣才能把這些生字寫美觀？</div><div>5.展示學(xué)生作業(yè)，點(diǎn)評優(yōu)缺點(diǎn)。</div><div>板書設(shè)計(jì) 傳統(tǒng)節(jié)日 春節(jié) 元宵節(jié) 清明節(jié) 端午節(jié) 七夕節(jié) 中秋節(jié) 重陽節(jié)</div><div>貼窗花 看花燈 掃墓 賽龍舟 乞巧 吃月餅 賞菊</div><div>放鞭炮 吃粽子 賞月 登高</div><div>練習(xí)與作業(yè)</div><div>課內(nèi)練習(xí)</div><div>1.課堂作業(yè)本第3題：讀一讀，連一連。</div><div>2. 課堂作業(yè)本第4題：按時(shí)間順序排一排，再連一連，說一說。</div><div>課外積累</div><div>1.課堂作業(yè)本第2題：讀一讀，記一記。</div><div>2.積累和傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的古詩。</div>