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我的幼兒緣

仙人掌

<h3>小時(shí)候,我一直夢(mèng)想長(zhǎng)大成為一名老師,站在講臺(tái)上微笑著向?qū)W生們傳授知識(shí);師范畢業(yè)后一次偶然的機(jī)會(huì),我來到了幼兒園,一個(gè)沒有講臺(tái)、沒有黑板卻要琴棋書畫唱歌跳舞都精通的地方,適應(yīng)性比較強(qiáng)的我很快喜歡上了這里,喜歡上了這些天真無邪、活潑可愛的孩子們;喜歡上了開朗親和、團(tuán)結(jié)友愛的同事們;喜歡上了充滿歌聲、琴聲、歡笑聲的幼兒園。</h3><div><br></div> <h3>第一次排練節(jié)目</h3> <h3>如果說當(dāng)初的喜歡只是一種沖動(dòng),那么后來的愛才顯得那么刻骨銘心!走進(jìn)幼兒園這個(gè)新的崗位,我手足無措,真不知道如何與孩子們交流!當(dāng)我一次次地提醒他們“同學(xué)們,上課了!”換來的卻是一張張無動(dòng)于衷的臉;我用自以為很清晰簡(jiǎn)練的話語講課時(shí),大家都擺出了漠然的表情看著我!無助的時(shí)候,熱心的同事拍拍我的肩膀,幫我擦掉委屈的眼淚,告訴我了很多小秘密。從此以后,我知道了稱呼園里的男孩女孩們?yōu)椤靶∨笥选?,學(xué)會(huì)了活動(dòng)前用簡(jiǎn)短節(jié)奏明快的琴聲組織大家坐好,手舞足蹈、繪聲繪色地講故事,還積極地參與到“老鷹捉小雞”的游戲中。</h3><div><br></div> <h3>鋼琴基本功越來越扎實(shí)</h3> <h3>漸漸地,我的工作愈加得心應(yīng)手,孩子們也越來越喜歡我。每當(dāng)我換個(gè)發(fā)型、穿件新衣服,孩子們都會(huì)用最甜美的話語夸我半天。十幾年來我已記不清教過多少小朋友了,但是在小學(xué)校園里遇到,我總能不加思索的叫出他們的名字;他們也會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地給我打招呼或是跑到跟前給我一個(gè)大大的擁抱。仿佛又看到他們剛?cè)雸@的樣子:又哭又鬧、又吵又叫,我摟著、抱著,身后還背著,哄好了這個(gè),那個(gè)又哭了……雖然被吵得頭昏腦脹,但看到漸漸平靜下來的娃娃們專注地聽我講故事、唱歌,成就感瞬間爆棚。</h3> <h3>我和我的“紅領(lǐng)巾”</h3> <h3>公開課</h3> <h3>公開課</h3> <h3>公開課</h3> <h3>接下來的日子,我們相處很融洽:春天,唱著歌去看迎春花;夏天,紫藤廊下講故事;秋天,滿校園里撿樹葉;冬天,團(tuán)雪球打雪仗……校園里的宣傳畫成了我們學(xué)習(xí)的資源,曬干的玉米?;癁槲覀兪止さ脑牧?,廢舊的奶箱變成了我們游戲的好助手……</h3><div><br></div> <h3>玉米粒是我們的手工原材料</h3> <h3>小小迎春花,風(fēng)雨都不怕</h3> <h3>不放棄任何一個(gè)可以漲知識(shí)的機(jī)會(huì)</h3> <h3>再和諧的曲子也難免有跳躍的音符,班里總有些頑皮的孩子上竄下蹦,挑戰(zhàn)老師的忍耐極限,通過一小段時(shí)間也漸漸被我感化了。</h3> <h3>被感化的孩子</h3> <h3>我班的娃兒們</h3> <h3>我班的娃兒們</h3> <h3>因?yàn)橛幸活w愛幼教工作、愛孩子的心,我與家長(zhǎng)們相處也很融洽,工作得到了家長(zhǎng)最大限度的支持和配合,也收到了許多家長(zhǎng)的感激之言、感動(dòng)之語,這些也都成為了我工作的動(dòng)力,讓我更加結(jié)實(shí)地扎根在幼兒園工作的土地上,心甘情愿的付出著。為了給帶的最完整的一屆幼兒一個(gè)美好的回憶,我在搭檔的支持下,利用下班時(shí)間和周末精心為孩子們準(zhǔn)備了一場(chǎng)畢業(yè)典禮,看到我的付出和努力,很多家長(zhǎng)們流下感動(dòng)和驚嘆的眼淚,發(fā)自肺腑地說“孩子的啟蒙階段能遇到高老師這樣的好老師,真是孩子的福氣!”“大四班的孩子最幸福!”</h3><div><br></div> <h3>畢業(yè)典禮</h3> <h3>孩子們畢業(yè)了</h3> <h3>畢業(yè)典禮主持人</h3> <h3>為孩子表演節(jié)目</h3> <h3>家長(zhǎng)=朋友</h3> <h3>在一屆屆家長(zhǎng)稱贊的同時(shí),我也連續(xù)多年獲得“優(yōu)秀幼兒教師”稱號(hào),多次參加各級(jí)教師基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選和教學(xué)能手的評(píng)選并獲得優(yōu)異成績(jī)。榮譽(yù)背后不僅是灑下的汗水、淚水,還有嘶啞的嗓子、干活磨出的繭子,更多的是旁人的不理解和只有自己才知道的小幸福。</h3> <h3>外出匯報(bào)工作</h3> <h3>得獎(jiǎng)了</h3> <h3>得獎(jiǎng)了</h3> <h3>得獎(jiǎng)了</h3> <h3>這些小幸福連結(jié)在一起匯聚成了我的快樂,而我也將會(huì)把這些小幸福、小快樂悄悄地放進(jìn)孩子們的生活中,讓他們輕松、愉快、健康、自然的成長(zhǎng)。也許在孩子們的記憶里不會(huì)永遠(yuǎn)留有我的影子,但我無悔愛的付出,因?yàn)檫@是我們的緣份;即使歲月塵封了這些美好,我依然會(huì)堅(jiān)守這片凈土,延續(xù)我的“幼兒緣”!</h3><div><br></div> <h3>堅(jiān)守幼兒園</h3> <h3>再續(xù)幼兒緣</h3> <h3>我愛幼兒園</h3>

孩子

幼兒園

家長(zhǎng)

公開課

幼兒

畢業(yè)典禮

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得獎(jiǎng)

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幸福