<h3><br /></h3><h3> 我們是光榮的幼兒教師。我們的肩上擔(dān)著民族的希望，我們的心中裝著祖國的未來，我們的手中捧著孩子的明天。</h3><h3> 我們永遠牢記：孩子是一個家庭生命的延續(xù)，承載了父母無盡的希望，從家庭走向幼兒園，是一場教育的接力。我們要的不是干凈利落的交接，而是一場緊密溫情的聯(lián)手。</h3> <h3> 清晨第一縷陽光照進教室，老師們已做好準備，微笑迎接小朋友的到來。孩子們到齊后，帶著他們晨練！</h3> <h3> 和孩們唱歌、做游戲是我們的工作</h3> <h3> 給小女孩梳小辮兒，也是老師的基本功哦！</h3> <h3> 我們是多才多藝的幼兒教師。瞧：演講臺上激情演繹、合唱、籃球操我們樣樣參與??</h3> <h3><br /></h3><h3> 要想給孩子一碗水，老師要有一桶水。形式多樣的教研活動是讓老師們快速成長的平臺。在這里，我們集思廣益，暢所欲言。</h3><h3> </h3> <h3> 老師能夠理解和接納家長</h3><h3> 家長也同樣需要理解和接受老師</h3><h3> 老師需要被家長理解和接納</h3><h3> 這樣她們才能真正做到用自己的</h3><h3> 生命力滋養(yǎng)孩子</h3><h3> 才可能把全部的精力放在愛孩子上。 </h3> <h3> 沒有完美的家長，也沒有完美的老師 </h3><h3>因此，我們相遇，一起經(jīng)歷、一起修行和成長！</h3><h3>支持你孩子的老師，就是在支持你孩子的成長！ </h3><h3>接納你孩子的老師，其實也是在愛你自己的孩子！ </h3><h3>這是一場因愛和信任的邂逅，讓彼此之間的愛與信任流淌起來吧！</h3><h3> </h3>