<h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">沭陽縣實驗小學(xué)“我是實小朗讀者”<br></font></b><b><font color="#ed2308">朗誦社團匯報演出暨比賽活動方案<br></font></b><b><font color="#ed2308">（2017-2018）學(xué)年度第二學(xué)期</font></b></h3><div> 一、活動目的:</div><div>朗誦是一種美讀，可以刺激聽者的興趣，并在情緒上引起共鳴作用。為培養(yǎng)學(xué)生的朗讀興趣，提升語文能力，提高學(xué)生的口語表達(dá)和綜合素養(yǎng)，進(jìn)一步活躍校園文化生活，同時對我校興趣小組學(xué)生進(jìn)行驗收，特舉辦“我是實小朗讀者”朗誦社團匯報演出暨比賽活動。</div><div>二、活動安排:</div><div>1.比賽時間:2018年6月15日下午2:00--4:00</div><div>2.比賽對象:校朗讀社團成員</div><div>3.比賽地點:前校區(qū)三樓會議室</div><div>4.活動負(fù)責(zé)人：蔡茂林 陳德艷</div><div>評委：周紅娟 陳揚 劉歡 周華云 榮瑛 呂曉會</div><div>（請以上人員自行調(diào)整好課務(wù)，3-5年級學(xué)科組長發(fā)信息提醒興趣小組的學(xué)生準(zhǔn)時到會場）</div><div>三、活動方式：</div><div>形式不限，可以獨誦，可以自由組合等。</div><div>四、比賽要求:</div><div>1.發(fā)音正確，吐字清楚，用標(biāo)準(zhǔn)的普通話誦讀，朗讀清晰完整。</div><div>2.語速適當(dāng)，用心感受，節(jié)奏流利、和諧，緩急結(jié)合,能表達(dá)出文章的感情,服裝得體、大方。</div><div>五、獎項設(shè)置和評獎辦法：</div><div>本次比賽設(shè)一等獎5名，二等獎6名，三等獎6名。比賽實行十分制，評委現(xiàn)場打分取平均分確定獲獎?wù)摺?lt;/div><div> </div><div> </div><div style="text-align: center; ">教務(wù)處 </div><div style="text-align: center; ">2018.6.15</div> <h3><b><font color="#ed2308">比賽現(xiàn)場部分剪影——</font></b></h3> <h1><b>朗誦是一門語言藝術(shù)，朗是聲音明亮清，誦是念得很流暢。</b></h1> <h3><b><font color="#ed2308">瞧，我們的一個個小選手們，在朗讀的時候精神飽滿，情氣并用放聲表達(dá)！</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308">大聲朗讀，培養(yǎng)語感，說話是朗讀的基礎(chǔ)，朗讀是說話的升華！</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308">一篇好文，一個好故事，一次真誠的分享，朗讀時落落大方，聲情并茂，感動受眾！</font></b></h3> <h3><b>通過朗讀，可使學(xué)生認(rèn)識到，書面語只是口頭語的不完整的記錄，朗誦，可以提高理解，加深印象，產(chǎn)生自信！</b></h3> <h3><b><font color="#ed2308">朗誦是口語交際的一種重要形式。朗誦不僅可以提高閱讀能力，增強藝術(shù)鑒賞，更為重要的是，通過朗誦，大者可以陶冶性情，開闊胸懷，文明言行。</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308">看同學(xué)們一個個全情投入朗誦，朗誦有利于學(xué)習(xí)理解欣賞、改正發(fā)音、增強節(jié)奏感、提高措詞和釋義能力！</font></b></h3> <h1><b><font color="#ed2308">在這個世界上，有多少種愛的表達(dá)，就有多少種禮物，朗誦，也是一種陪伴，不喧嘩，自有聲——</font></b></h1> <h1><font color="#ed2308">評委代表</font></h1> <h1><b>沭陽縣實驗小學(xué)“我是實小朗讀者”</b><b>朗讀社團匯報表演暨比賽成績</b></h1><h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>一等獎</b></font></h1><div>劉子佳、盧宇澄 《再別康橋》</div><div>劉芊妤 《荷塘月色》</div><div>張熠、張涵宇 《祖國啊，我要燃燒》</div><div>楊冉 《秋天的雨》</div><div>桑婧、湯晨語 《春》</div><div>徐戈睿 《黃河的主人》</div><div>劉思源 《在山的那邊》</div><div>孫于朗、陳韻琪 《以夢為馬》</div><div>仲思甜、段品仁 《我驕傲，我是中國人》</div><h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">二等獎</font></b></h1><div>徐敏文、張陌桐《祖國啊，我親愛的祖國》</div><div>韓雅蕙 《廬山的云霧》</div><div>陳家琪 《外婆的繡花針》</div><div>單梓浩 《春天的心》</div><div>徐彤、范冰冰 《致橡樹》</div><div>王一 《紅領(lǐng)巾相約中國夢》</div><div>魏好 《荷花》</div><div>王心悅 《槐鄉(xiāng)五月》</div><div style="text-align: center;">教務(wù)處</div><div style="text-align: center;">2018年6月19日</div> <h3>頒獎現(xiàn)場……</h3> <h3>本次朗讀社團的匯報演出暨比賽活動，既驗收了本學(xué)期社團活動的成果，又使參賽選手的能力得到很好地培養(yǎng)與磨礪，在文化的熏陶下愛上朗讀，從而激情飽滿的投入學(xué)習(xí)之中。本次“我是實小朗讀者”誦讀大賽的圓滿結(jié)束更意味著一段新旅程的起航，在今后的語文教學(xué)中我們將一如既往地加強朗讀教學(xué)，開展特色活動，營造朗讀氛圍，使同學(xué)們的朗讀水平和語文綜合能力得到更有效地提升！愛上朗讀，傳承經(jīng)典文化，我們會一直在路上！</h3>