<h3>和風(fēng)細(xì)雨給初夏的天氣帶來(lái)了幾分涼爽，濱州市初中生物名師工作室的全體成員，齊聚濱城六中，為加強(qiáng)初中生物學(xué)科建設(shè)，提升名師的生物學(xué)科素養(yǎng)，在各縣區(qū)發(fā)揮好示范、引領(lǐng)、輻射、帶動(dòng)的作用，開(kāi)展了交流培訓(xùn)活動(dòng)。</h3> 名師工作室的成員們?nèi)缂s而至，先簽到?? <h3>會(huì)議由濱州市初中生物名師工作室主持人曹莉萍老師主持，曹老師首先代表工作室對(duì)教科院邊清杰科長(zhǎng)親臨會(huì)場(chǎng)，表示了衷心的感謝和熱烈的歡迎。</h3> <h3>濱州市教育科學(xué)研究院教育科研科邊清杰科長(zhǎng)</h3> <h3>本次會(huì)議有五項(xiàng)主要內(nèi)容</h3> <h3>由于每位名師在各縣區(qū)、各學(xué)校都是骨干教師、領(lǐng)軍人物，日常的工作非常繁忙，聚在一起很不容易，線上交流頻頻，線下卻有些生疏。根據(jù)會(huì)議安排，成員們首先進(jìn)行了自我介紹，相互之間進(jìn)一步了解和熟悉。</h3> <h3>秦緒琴老師、王景俊老師</h3> <h3>劉秀麗老師</h3> <h3>于秀芳老師</h3> <h3>孟立芹老師</h3> <h3>宋榮芹老師</h3> <h3>張偉才老師、劉敬國(guó)老師</h3> <h3>畢續(xù)香老師</h3> <h3>王慶芳老師</h3> <h3>左之輝老師</h3> <h3>韓興軍老師</h3> <h3>宋榮譜老師</h3> <h3>楊梅梅老師</h3> <h3>曹莉萍老師依托赴京培訓(xùn)內(nèi)容，根據(jù)工作開(kāi)展的需要，進(jìn)行了核心素養(yǎng)培養(yǎng)以及課題的選題等內(nèi)容做了專項(xiàng)培訓(xùn)，共享學(xué)習(xí)資源。</h3> <h3>老師們抱著空杯的心態(tài)，仔細(xì)聆聽(tīng)，認(rèn)真筆記。</h3> <h3>濱州市教科院邊清杰科長(zhǎng)從三個(gè)方面做了重要發(fā)言:一是對(duì)核心素養(yǎng)的深入解讀，二是要做一個(gè)要做一個(gè)樂(lè)學(xué)、善學(xué)的名師，三是針對(duì)課題的選題、立項(xiàng)書的填寫、從課題申報(bào)到課題研究的過(guò)程，進(jìn)行了系統(tǒng)而規(guī)范的培訓(xùn)。</h3><h3>邊科長(zhǎng)的培訓(xùn)深入淺出，事例鮮活生動(dòng)，名師們獲益匪淺，紛紛慶幸遇到這樣一位科研能力強(qiáng)、樂(lè)善好教的好“領(lǐng)頭羊”。更使各位老師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，作為工作室的一員，不僅是榮譽(yù)，更是一種責(zé)任;既要發(fā)展自己，更要成就別人，發(fā)揮好輻射帶動(dòng)作用，使工作室成為濱州市生物學(xué)科教研的主陣地，從而帶動(dòng)全市教育教研工作不斷提升。</h3><div>
</div> <h3>講的投入，學(xué)的認(rèn)真</h3> <h3>通過(guò)專家引領(lǐng)，趁熱打鐵，開(kāi)展課題的選題工作，進(jìn)一步明確各個(gè)課題組成員的分工。</h3> <h3>利用短暫的休息時(shí)間進(jìn)行情況的匯總與公示</h3> <h3>進(jìn)一步的交流、探討。在選題和分組過(guò)程中，大家積極討論，踴躍發(fā)言，體現(xiàn)了名師們胸中有丘壑的風(fēng)采。</h3> <h3>工作室工作的回顧與展望</h3> <h3>合影留念</h3> <h3>通過(guò)本次培訓(xùn)，老師們更加堅(jiān)信：在邊科長(zhǎng)的專業(yè)引領(lǐng)下，在名師工作室成員的共同努力下，濱州市的生物學(xué)教學(xué)與科研，一定會(huì)花開(kāi)滿園，芬芳無(wú)限!</h3><h3>PS：感謝濱城六中同仁們的周到服務(wù)以及可口的工作午餐??</h3>