送給暖暖的六4班

椰子樹

<h3>“總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就要各奔東西”，這句寫給畢業(yè)班的經(jīng)典，在各個(gè)畢業(yè)階段，都會(huì)有不一樣的感受和不一樣的情懷，今天，我以一個(gè)教師的普通情懷，寫一段普通的畢業(yè)寄語給我的孩子們。</h3><h3><br></h3> <h3>常人都喜歡收到禮物的幸福感。我是個(gè)常人，可是，我是特殊群體――老師中的常人。所以，對(duì)于禮物，尤其是學(xué)生送的禮物，就多了一份敏感。但對(duì)于這些孩子們送的禮物，我卻要大張旗鼓地曬，而且要曬得神采飛揚(yáng)，曬得飛揚(yáng)跋扈。</h3><h3>張雅涵，一個(gè)性格文靜的女孩，2018她親手繪制的賀卡，充滿了智慧，充滿了感恩。用2018編輯文字元旦快樂，你說你喜歡我的語文課，而我知道，你喜歡的原因，更多的一定是她上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真讀書這樣認(rèn)認(rèn)真真的態(tài)度，會(huì)讓每個(gè)人都喜歡你，也會(huì)讓你今后的生活充滿陽光，充滿快樂！</h3><h3>齊雨桐，我們的班長，我的小助手，也是我的“小棉襖”，更是當(dāng)之無愧的“十星少年”，既會(huì)彈琴，又會(huì)畫畫。那一次，你把這張畫送給我，你說畢業(yè)前可能不去畫畫了，就提前送給我了，你媽媽都說，不知道你什么時(shí)候畫的。而我能感覺到，你畫這幅畫，一定是用了心的，一定是充滿了感恩的。因?yàn)槲仪逦挠浀?，在我生日那天，你說“我非常感謝王老師，是王老師讓我從一個(gè)上課不愛舉手，不愛回答問題的學(xué)生，變成了會(huì)思考，敢舉手的學(xué)生?！笔堑模谡n上，我是見證你成長的老師，在課下，我是見證你成長的阿姨。而你的成長，真的都是你努力，你會(huì)學(xué)習(xí)的成果。你上課聽講總是全神貫注，你在聽的時(shí)候，總是知道適時(shí)拿起筆來，記筆記?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”“不動(dòng)筆墨不讀書”，在你身上都得到了完美呈現(xiàn)。就在前幾天，你在課下告訴我，你晚上沒有睡好，原因是夜里幾次起來給你小弟弟沏奶粉，別的孩子或許還是在媽媽懷里撒嬌呢，可你卻已經(jīng)開始幫著媽媽照顧小弟弟了。這樣的你，長大以后也一定是獨(dú)立的，更是優(yōu)秀的！</h3> <h3>潘瀟彤的這個(gè)筆筒，準(zhǔn)確的說，不是潘瀟彤送給我的第一個(gè)禮物。彤彤是個(gè)懂事的女孩子，也是個(gè)情感反復(fù)細(xì)膩的女孩子你的文字充滿了詩情畫意，那一篇“我的不媽”和“我的笑撒老爸”，開啟了全班優(yōu)秀作文模式，在你的帶動(dòng)下，一篇篇有特色的作文誕生了。你還是慷慨大方的女孩子，那一次我們要學(xué)《碧螺春》，你自告奮勇拿來了碧螺春，讓全班同學(xué)看到了卷曲成螺的碧螺春，快到了碧綠的碧螺春，看到了一旗一槍的碧螺春。課下，我把碧螺春送給我，還一再解釋說你們家賣茶葉呢，這個(gè)不是最好的，而我說你的心意最好！就像，這次，你把自己第一次親手做的陶藝筆筒送給我，還告訴我，本來別的姐姐讓你做粉色，而你卻說，你覺得我不喜歡粉色，一定是喜歡綠色的，是的，我真的喜歡綠色，尤其喜歡這樣的猶如翡翠一樣的綠色。綠色是生命的顏色，是充滿生機(jī)，充滿希望的顏色，在此我也祝福你的未來充滿綠色！</h3> <h3>張諾依，這一次我沒有拒絕你的禮物，因?yàn)檫@個(gè)禮物是你自己親手繪制的，還寫了一段話給我。我甚至驚呼，原來王老師在你的印象中是那樣的弱不禁風(fēng)，甚至你要來提醒我天冷的時(shí)候多穿些衣服，你又是那樣了解我，讓我別逞強(qiáng)。這些我都記住了，我會(huì)好好照顧自己，為了更多可愛的孩子們。只是我也希望你今后好好學(xué)習(xí)，不要讓錯(cuò)別字影響了你暖暖的心意。</h3> <h3>暖心的不僅僅是禮物，更多的是你們的一言一行。</h3><h3>那一次，我的生日，只是因?yàn)槟銈冎械囊粏T，無意中瞥見了學(xué)校的暖心蛋糕。被我拒絕了你們的生日歌后，你們的小臉充滿了失落。孫若依然站起來說“我感謝王老師，我知道我學(xué)習(xí)不好，也經(jīng)常惹老師生氣但是老師從來沒有放棄我”。許瀚元，每一次下課，只要看到我拿的東西稍微多一些，總會(huì)跟我說“老師，我?guī)湍冒桑　蹦且淮?，我問熱情的你，我?jīng)常批評(píng)你們，還對(duì)你們發(fā)脾氣你不生氣嗎？你說“老師，你橫我們，是為了我們好。”我聽了很暖，很暖?？导褌ィf實(shí)話一到這個(gè)班，我就認(rèn)定了你是個(gè)頑皮的孩子，可是一年下來，我想我應(yīng)該向你道歉，事實(shí)上，你是有一點(diǎn)點(diǎn)頑皮，可你更是個(gè)小“暖男”。電腦操作系統(tǒng)一直是你幫我弄好，幫我演示，指點(diǎn)我如何操作。很有那一次，很多人說你上午沒來上學(xué)，是因?yàn)槟阋D(zhuǎn)到陽光燕山了可是下午你來上學(xué)了，當(dāng)我開玩笑的說，你不是去陽光燕山了嗎？你竟然沖口而出“有你這樣的好老師，誰去陽光燕山?。俊泵髅髦?，這句話有點(diǎn)恭維，我還是被甜炸了。就在前幾天，你這個(gè)小暖男又給了我的更大的幸福感。那天上午，看到晴天變多云，你問我“老師你帶傘了嗎？好像今天有雨?！蔽艺f沒帶。你馬上拿出雨傘給我，我說那你呢？你說“我澆著沒事，不能讓你挨澆啊”。好一個(gè)男子漢氣概！雖然那天沒下雨，可是我感覺到了雨傘帶給我的溫暖。</h3> <h3>在這里，還想給曹俊博一個(gè)特寫。那一次學(xué)老舍的《母雞》，我只想讓大家親自感受母雞的辛苦，讓大家學(xué)學(xué)半蹲，于是很多人，蹲馬步，不到兩分鐘，大多堅(jiān)持不住了，于是都感受到了母雞作為母親的偉大。下課，你找到我，你說“老師，下節(jié)課，接著上語文吧”，我說“下節(jié)不是語文課了?！蹦阌终f“老師，下午有一節(jié)美術(shù)，你上語文吧?！蔽液芷婀?，為什么呢？你的回答讓我哭笑不得“我在跆拳道練過蹲馬步，可以蹲半小時(shí)。老師，你舉行個(gè)蹲馬步比賽我能得第一”。這件事應(yīng)該是我20多年來，課上預(yù)設(shè)所沒有的最好的升華！因?yàn)槲乙庾R(shí)到了，每個(gè)學(xué)生都那么迫切的希望有存在感，希望有成就感！而你這幾天，一直很神秘的跟我說，畢業(yè)那天，你會(huì)送我個(gè)驚喜，我真的不知道你會(huì)給我一個(gè)怎樣的驚喜，而我已經(jīng)在“蹲馬步”事件中，得到了驚喜！這個(gè)驚喜將提醒我，以后在課上，要多關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，讓每個(gè)孩子都能獲得成就感！</h3> <h3>接下來，說說徐蓉吧。小姑娘愛寫詩，心思細(xì)膩。在六一那天，送了我一把尺子“手持戒尺，眼中有光，心中有愛”，這是我常說的一句話，我希望孩子們能理解老師給孩子的適當(dāng)?shù)膽徒?。而我，竟然把這個(gè)懲戒用在了你身上。那天，你寫字不認(rèn)真，上課開小差，課下，我用那把尺子打了你的手，雖然是塑料尺，雖然是高高抬起輕輕落下，可是我還是有點(diǎn)擔(dān)心了?？墒呛髞恚覀冎g用微信交流的時(shí)候，你竟然說很感動(dòng)，感動(dòng)我對(duì)你的懲戒，說明我沒有放棄你，還說我問你疼不疼的時(shí)候，你更感動(dòng)，你說我懲戒的是你的錯(cuò)誤。那一刻，我也很感動(dòng)，感動(dòng)你對(duì)老師的理解。其實(shí)，我還想偷偷告訴你，你身上有我小時(shí)候的影子，愛寫詩，愛寫文字，還有一點(diǎn)點(diǎn)的多愁善感?！扒喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)”，我相信你的未來你一定會(huì)大大的超越我！</h3> <h3>既然說到了懲戒，就說說六四班暖心的家長吧。很多人都說孩子是家長的復(fù)印件，這個(gè)班充滿了愛和感恩，與通情達(dá)理的家長們密不可分。記得，有好幾個(gè)家長都是幾次從班級(jí)微信群加我微信的時(shí)候，竟然都是用了這樣的提示語“王老師，孩子到家天天夸你” ，然后聊天的時(shí)候，總是充滿感謝，今天這個(gè)說孩子書寫進(jìn)步了，明天那個(gè)說孩子愛看書了，還有的經(jīng)常說遇到負(fù)責(zé)的老師是孩子的福氣。</h3><h3>那一天課上，張鼎鎳沒有好好修改試卷，我生氣了，我第一次舉起了尺子，而且毫不留情的落下了。事后，張鼎鎳的媽媽竟然一再表示感謝我落下了尺子，還說還說打得輕。其實(shí)回想一下，張鼎鎳這一年來已經(jīng)很努力了，記得剛開始的時(shí)候，字寫得特別大，現(xiàn)在書寫進(jìn)步了很多。而且他聲音洪亮，一直是讀書的榜樣，有這樣的好媽媽，一定會(huì)越來越好的！</h3><h3>還有楊宜爭的媽媽，那一次聊天，竟然說“現(xiàn)在的形勢下，如果說孩子們能遇到一個(gè)手持戒尺的老師，真的是福氣，是幸運(yùn)?！彪m然是這樣，我的“戒尺”在這一年里，也只是懲戒了徐蓉和張鼎鎳，不過這也是我從教20多年來，第一次用這樣的方式對(duì)我的孩子們，而敢于這樣的原因，是因?yàn)楹⒆觽兺扑]的那篇文章，畢淑敏的《孩子，我為什么打你》。不過，我想，在今后，在送你們畢業(yè)之后，我不會(huì)再用這樣的方式了，因?yàn)槲也淮_定，還能不能再遇到這樣暖心的孩子，還能不能再遇到這樣的家長朋友們。</h3> <h3>孩子們，你們當(dāng)中還有太多太多人給我留下了記憶，我也感謝這一年來你們帶給我的所有快樂。張檬爻、馬艷芃，兩個(gè)課代表，你們辛苦了！一年來，你們收發(fā)作業(yè)，任勞任怨，我不在的時(shí)候，你們也總是很懂我的留下適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)。而且我發(fā)現(xiàn)，在課上，你們?cè)絹碓椒e極了，努力成為同學(xué)們的榜樣，你們的書寫，總是那么清楚工整，未來的日子里，規(guī)范的書寫，會(huì)讓你們受益無窮！董馨陽，就像你的名字，你真的充滿了陽光，每一次，我提出“一幫一”的時(shí)候，你總能主動(dòng)舉手。你慢慢愛上讀書，那一套《上下五千年》不知道你讀了多少，你也知道自己的不足和欠缺，你說自己閱讀還有待提高，就努力練習(xí)。“知不足才能不斷進(jìn)步”，我相信在充滿陽光的路上，你一定能收獲更多喜悅的！</h3><h3>吉俊喆，是班上另一個(gè)“十星少年”，知識(shí)面寬，因?yàn)槟銗劭磿?。你?jīng)常把你看過的好書推薦給我，可惜老師不如你勤奮，你推薦給我的書，我還沒來得及看。除了表揚(yáng)，還想給你一句忠告，再勤奮一點(diǎn)，做事再認(rèn)真一點(diǎn)，你一定是最有前途的孩子！</h3><h3><br></h3><h3>陳碩，你是一個(gè)圓臉的愛笑的男孩子。我還清楚的記得你夸我的樣子“我四年級(jí)的時(shí)候語文不大好，也不大喜歡語文，五年級(jí)的時(shí)候，xxx老師教我們，她很有方法，我就愛上語文了，到了王老師的班，我覺得我語文成績會(huì)更好因?yàn)槲矣X得，你教得特別好，講課特別生動(dòng)。”你也用實(shí)際行動(dòng)證明了自己，你在課上經(jīng)常一鳴驚人，有時(shí)候你的答案就是我想要的答案！以后好好練練字，你的成績會(huì)更好的！</h3><h3>再說說劉弘陽吧，我知道你成績并不好，可是你一直在努力，同學(xué)們也看到了你的進(jìn)步，在課上，你的努力也得到了同學(xué)們的認(rèn)可，一次又一次贏得了同學(xué)們的掌聲！最近，與你溝通交流，我所有的關(guān)于無人機(jī)和機(jī)器人的知識(shí)，都是你給我普及的，你把我?guī)У搅肆硪粋€(gè)我不熟悉的機(jī)械領(lǐng)域。讓我確信了360行，行行出狀元！不同層次的幾次機(jī)器人大賽，你都獲獎(jiǎng)了，讓我們看到了另一個(gè)層面的你！我相信，將來的你，一定能在你喜歡的領(lǐng)域里，創(chuàng)造奇跡！</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>楊玉華，張敏琦，黃文馨巧，龍琳琳，祁筱雅，張潤東，劉欣彤，你們幾個(gè)，不僅僅是在讀書節(jié)的時(shí)候以舞蹈表演讓我刮目相看的。楊玉華，每次為我拿水杯的時(shí)候，都會(huì)溫馨提示水的溫度。黃文馨巧在學(xué)傳統(tǒng)文化，詩詞經(jīng)典了解很多，經(jīng)常語出驚人。在龍琳琳身上讓我看到了不服輸?shù)木瘛垵櫀|熱情洋溢，性格爽朗，幾次直言老師不規(guī)范的板書，老師很感謝你！張敏琦和祁筱雅，我看到了你們的進(jìn)步看到了你們的努力，因?yàn)檎n上越來越愛表現(xiàn)了！劉欣彤，我的小棉襖，你是我看著長大的孩子，你大概也是這個(gè)班里唯一一個(gè)在我懷里長大的孩子！你小時(shí)候我可以抱你，現(xiàn)在你比我高了，我也抱不動(dòng)你了，于是我對(duì)你的要求是分外嚴(yán)格的，嚴(yán)厲到有時(shí)候我自己都覺得有點(diǎn)過分了，可是你從來沒有埋怨過。甚至你跟你媽媽說“我要是不好好學(xué)習(xí)，考不好，我都覺得對(duì)不起王老師?！蹦汴柟?，善良，你誠實(shí)可愛的性格，真的比好成績更重要！</h3> <h3>暖暖的六四班，還有太多太多令我感動(dòng)的一瞬間，李振興、張家銘的進(jìn)步，黃興奇認(rèn)真的書寫，高鵬遠(yuǎn)那次因?yàn)闆]帶卷子認(rèn)認(rèn)真真將功補(bǔ)過的時(shí)候，張薷心自己掏錢買作業(yè)本的時(shí)候，馬藝菲、于佩珊整齊的作業(yè) ，大聲回答問題的樣子，還有張敏琪熱情洋溢的笑臉，王梓冰、王佳糯、李欣奇、范左印愛舉手的樣子，背書的樣子，還有趙振宇努力學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都記得，都記得。我也知道陳冠宇、張超然的數(shù)學(xué)成績很棒，語文考試成績也不落后，就是很多時(shí)候，語文課上不愛舉手。我還知道不愛表現(xiàn)的霍思彤，楊佳寧，楊凱文，繆鑫淼，劉子涵，也都是一直努力，在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。還有王晨蕊、王一婷，你們倆一個(gè)不愛說話一個(gè)愛說話，老師也一直沒有放棄你們。吳曉瑩、趙凌萱兩個(gè)秀氣的小姑娘，在閱讀寫作上都很優(yōu)秀，你們讀書的樣子，你們流利背誦的樣子，甚至你們的作文，我也都深深印在了腦海里。</h3> <h3>孩子們，原諒我真的不能把所有的你們都寫進(jìn)來了，因?yàn)榉謩e在即，我也有太多不舍。</h3><h3>你們即將離開母校，即將踏入新的征程，如果說小學(xué)的六年是短暫的，是快樂的，而接下來六年，初中，高中，是辛苦的。我希望你們用這辛辛苦苦的六年奠定人生的基石，為人生搭建平臺(tái)！媽媽的話、老師的話也只能是提醒你們，鼓勵(lì)你們，因?yàn)槌砷L靠你們自己！我希望，在今后的日子里，你們?yōu)樽约贺?fù)責(zé)，為自己人生價(jià)值負(fù)責(zé)！</h3><h3>祝福你們快樂成長，繼續(xù)行走在揚(yáng)帆起航的路上！</h3>