<h3> 為加強班主任隊伍的建設(shè)，提高班主任的整體素質(zhì)，2018年6月29日，西安經(jīng)開第四小學(xué)召開了以"總結(jié)分享，共同成長"為主題的班主任經(jīng)驗分享交流會。</h3> <h3> 鄭盼盼老師從如何做一名讓學(xué)生喜歡的老師入手，用小小綠植美化班級環(huán)境，通過建立以情換情，構(gòu)建親朋式的家校關(guān)系，為老師們提供了可借鑒的班務(wù)管理經(jīng)驗。</h3> <h3> 汪艷艷老師以校為家，以班為家，用自己的親身示范影響著班里的每個孩子，用"期末挑戰(zhàn)書"為孩子們加油打氣，利用下班時間進(jìn)行家訪，給家長們傳授方法，為孩子們傳遞溫暖，使學(xué)生在家校配合下健康成長。</h3> <h3> 張玲老師就"做學(xué)生的榜樣"、"幫學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣"、"讓每個學(xué)生在班級都有事可做"三個方面，條分縷析、慷慨授業(yè)，她潤物細(xì)無聲的教育方式給學(xué)生們樹立了榜樣。</h3> <h3> 王晶晶老師從骨干班主任培訓(xùn)中汲取班級管理經(jīng)驗，介紹了班主任的核心素養(yǎng)與自我調(diào)適的方法，交流中真實案例與互動相結(jié)合，贏得了在場老師的陣陣掌聲。</h3> <h3> 最后，高校長對各位班主任的發(fā)言做出了點評，肯定了班主任的辛勤付出，并對全體教師提出要求和希望，希望大家向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)，創(chuàng)建良好的班級氛圍，為形成師生發(fā)展共同體而努力。</h3> <h3> 此次會議，不僅達(dá)到了智慧分享的目的，也切實促進(jìn)了班主任團(tuán)隊的專業(yè)成長。相信，老師們會在四小這片沃土上相互學(xué)習(xí)，相互啟迪，關(guān)愛學(xué)生，成就教育的精彩。</h3>