<h3>風(fēng)在遙遠(yuǎn)的天邊靜默。</h3><div><br></div><h3>清晨的雨絲打濕了花傘五彩的翅膀。陽(yáng)光躲在云層后面扮著鬼臉。</h3><div><br></div><div>可是，無(wú)論怎樣，這個(gè)七月的第一天卻是熱的——熱情、熱切、熱愛(ài)、熱淚……臺(tái)上臺(tái)下，大人孩子，都在傾聽(tīng)一段關(guān)于光陰的故事。</div><div><br></div><div>有隱隱約約的歌聲，分別與成長(zhǎng)的故事還在繼續(xù)。九班的教室已經(jīng)空無(wú)一人。關(guān)上最后一扇窗，獨(dú)坐。黑板有字，桌上有紙，宛若每一天的放學(xué)后。</div><div><br></div><div>課桌上還有一些照片，一張一張舉起來(lái)看，58個(gè)懵懂少年恍然又坐在那里，吵著，鬧著，安靜著——啞然失笑，這些狡猾的孩子用三年的時(shí)間在這間大屋子的每一個(gè)縫隙都留下了自己的印記。我得用多久的時(shí)間才能抹去。</div><div><br></div><div>總有離別，卻要感謝。感謝少年給我的快樂(lè)，讓我不知華發(fā)生，猶做少年人。更感謝家長(zhǎng)們包容了我的急脾氣，讓我有機(jī)會(huì)沉淀自己，努力去做最好的自己。</div><div><br></div><div>我說(shuō)，畢業(yè)是告別，也是成長(zhǎng)；是結(jié)束，更是開(kāi)始。所以，無(wú)論如何，畢業(yè)都應(yīng)該是快樂(lè)的。今天，我和孩子們一起的吟詠，既是內(nèi)心獨(dú)白，也是祝愿和期待，是少年人生路上的守望——愿他們靜若苔花，盛如牡丹。</div><div><br></div><h3>快樂(lè)，我們不說(shuō)再見(jiàn)。</h3>