<h3> 為推進語文教學改革，提高語文教學質(zhì)量，全面提高師生的綜合素質(zhì)，營造校園文化氛圍，7月6號下午，育才雙語學校召開啟動“語文主題”活動家長會。會議由七年級全體家長和全體語文老師參加共計600人參加。</h3> <h3> 會議由教科室主任致辭，讀書可以使孩子們可提高閱讀潛質(zhì)和寫作水平；讀書可以使孩子們變的有修養(yǎng)；讀書可以使孩子們在今后找到好工作；讀書可以使孩子們在競爭激烈的社會中立于不敗之地。然后由語文老師引導家長閱讀可以使孩子在讀書中學會做人、學會思考、學會認知；緊接著由家長代表說讀書提高讀寫能力，務(wù)實文化底蘊，陶冶情操。學生代表說讀書可以提高寫作能力、理解能力、可以幫助學習其他學科的知識。年級主任號召孩子，踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。</h3> <h3> 最后，郭校長做最后講話，原來一節(jié)課文講3節(jié)課，現(xiàn)在一節(jié)課講3節(jié)課文，提高語文教學質(zhì)量，全面提高師生的綜合素質(zhì)，語文教學改革勢在必行。</h3> <h3> 通過語文“主題學習”，家長對語文的認識有所提高，也感受到語文學習的重要性，有了家長的大力支持，相信育才雙語的語文主題活動會開展的更好，把母語文化滲透到學生的人格中去，一定會促進學生的全面發(fā)展。</h3>