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我微笑著看你們遠(yuǎn)走

Jun

<h3></h3><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#010101">我微笑著看你們遠(yuǎn)走</font></b>……</h1><h3 style="text-align: center;"></h3><h5 style="text-align: center;">——淮濱高中2018屆博雅理A班班主任手記</h5><h3 style="text-align: center;"></h3><h3 style="text-align: center;">鄭 俊</h3><h3><br></h3> <h3>　　2018屆學(xué)生的畢業(yè)典禮莊重而熱烈。</h3><h3> 學(xué)生代表、教師代表、班主任代表、校長依次發(fā)言，情深意切；全體學(xué)生激情宣誓，斗志昂揚(yáng)。</h3><h3> 拍畢業(yè)照的時候，孩子們笑容滿面，好像忘了將要到來的別離。</h3> <h3>　 然后，就到了最后一節(jié)課。</h3><h3> </h3><h3> 最后的十分鐘，我給同學(xué)們提了三個要求，也是叮囑：</h3><h5> <i> </i></h5><h5><i> 第一，別讓我不知道你在哪里，請和我保持聯(lián)系。<br> 第二，你們六十六個人今后一定要抱成團(tuán)，不要走散了。<br> 第三，無論老師還是同學(xué)，沒有誰會在意你的功和名，而更在乎的是這一份友情。所以，永遠(yuǎn)不要用世俗的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的價值。無論什么時候聚會，我們都要自信而至。</i></h5><h3></h3><h3><br></h3><h3> 原本很平常的話，可是說著說著眼淚就不爭氣地涌出來了……</h3><h3> 后來，孩子們就排著隊(duì)，一個一個依次跟我擁抱。</h3><h3> 有個嫻靜的女孩一邊擁抱一邊在我耳邊悄聲說“媽媽，再見！”</h3> <h3>　　我的心，就那樣熱熱的、暖暖的。感覺到再多的苦累與付出都是值得的。</h3><h3> 我輕輕回頭，時光仿佛回到了三年前，一群鮮活的少年向我迎面走來，我們的緣分開始了……</h3> <h3></h3><h1 style="text-align: center;"><b>01</b></h1><h3 style="text-align: center;"></h3><h3> 我清晰地記得，2015年的暑假，天氣極熱。一朵午荷反射著耀眼的光。</h3><h3> 中招錄取剛剛結(jié)束，年級領(lǐng)導(dǎo)通知我去辦公室一趟。</h3><h3><br></h3><h3> 見了面，開門見山：“學(xué)校設(shè)置了兩個博雅班，經(jīng)研究，決定讓你帶一個。你有什么想法？”</h3><h3> 我有些意外，腦子里立即浮現(xiàn)出前不久鋪天蓋地的中招喜報：</h3><h3> <font color="#ed2308"> </font><font color="#010101"> 580分以上學(xué)生人數(shù)：</font></h3><h5><font color="#ed2308"> </font><font color="#010101"> 信陽市某某中學(xué)</font><font color="#ed2308">198人</font><font color="#010101">；<br> 某某縣</font><font color="#ed2308">386</font><font color="#010101">人，某某縣</font><font color="#ed2308">314</font><font color="#010101">人，某某縣</font><font color="#ed2308">256</font><font color="#010101">人；<br> ……<br> 某縣</font><font color="#ed2308">73</font><font color="#010101">人；<br> 淮濱縣</font><font color="#ed2308">38</font><font color="#010101">人。</font></h5><h3> </h3><h3> 之前還聽來自某某縣的同事說，他們縣僅某某鄉(xiāng)一所中學(xué)就有<font color="#ed2308">47</font>人……<br> </h3><h3> 我還了解到，在這僅有的38人中，被錄取到淮濱高中的只有排名相對靠后的<font color="#ed2308">18</font>人——其余皆被省、市名校錄取。<br> 入校最高分599分，且不說在省里排名，就是在市里，翻找起來也很困難。</h3><h3> 而我們博雅班的分?jǐn)?shù)線與鄰縣一所同類高中的統(tǒng)招線相當(dāng)。</h3><h3><br></h3><h3> 我心里明白，這樣的“尖子”班，卻是要承載著全縣父老鄉(xiāng)親的“清北夢”的。</h3><h3><br></h3><h3> 責(zé)任重大，小女子可不敢逞強(qiáng)。我立馬推托：“謝謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，我想還是另選高人吧，我擔(dān)心會帶不好?！?lt;/h3><h3> 年級領(lǐng)導(dǎo)急了，開始擺出政策傾斜、教學(xué)資源等各種優(yōu)勢來“勸誘”。</h3><h3> 最后他說：“雖然跟人家比，咱的尖子生不尖，但也是相當(dāng)優(yōu)秀的孩子啊，咱們只要盡力培養(yǎng)，即便出不了清華、北大，也能考上好學(xué)校，也能讓孩子在這里獲得以后發(fā)展的能力，不是嗎。你就不想把自己的教育理想變成現(xiàn)實(shí)，三年打造一個值得自己回憶的教育經(jīng)典？”</h3><h3> ……</h3><h3><br></h3><h3> 好吧，我承認(rèn)，我被打動了。</h3><h3> 每一個有教育情懷的人都深懷著“得天下英才而教之”的美好愿望。</h3> <h3></h3><h1 style="text-align: center;"><b>02</b></h1><h3></h3><h3></h3><h3> 我開始想像學(xué)生們的模樣，勾勒著我的班級，憧憬著未來的三年。</h3><h3><br></h3><h3> 暗下決心，要讓每一個生命在這里精彩綻放，在三年中獲得全面成長。</h3><h3><br></h3><h3> 教育是生命對生命的影響。你想讓學(xué)生成為什么樣的人，首先你自己得是什么樣的人。</h3><h3> 全面提升自己，購買大量教育教學(xué)、班級管理的書籍，閱讀、學(xué)習(xí)……</h3><h3> 深入學(xué)習(xí)研究學(xué)校數(shù)年來探索的成果：先進(jìn)的教育思想——“生命對生命的影響”，獲獎的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)——“學(xué)習(xí)前置、問題驅(qū)動”課堂教學(xué)模式……</h3><h3><br></h3><h3> 沒有愛就沒有教育。用心給未見面的學(xué)生寫一封信：</h3> <h3>　　內(nèi)心里懷著希望與喜悅，期待著生命與生命的相遇。</h3> <h3></h3><h1 style="text-align: center;"><b>03</b></h1><h3> 開學(xué)前一天，拿到學(xué)生的名單，立刻著手進(jìn)行排位，制作了彩色小卡片，工整地寫上每一個學(xué)生的名字。</h3><h3><br></h3><h3> 開學(xué)第一天，早早來到教室，把姓名卡貼在桌角，這樣孩子來了就可以直接找到自己的座位。</h3><h3> </h3><h3> 我要讓孩子們感覺到：他們還沒到來，已經(jīng)有人在關(guān)注著、期盼著他們，學(xué)校、老師、班級、課桌都在等著他們啦。</h3> <h3><br></h3><h3> 孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來了。</h3><h3> 他們小心地掩著內(nèi)心的興奮，乖巧地找到自己的座位，安靜地坐下。</h3><h3><br></h3><h3> 咦！來了一對雙胞胎。一問，哥哥分到博A班，弟弟分到博B班。</h3><h3> 我左看右看，還是分不清哪個是哥哥，哪個是弟弟。<br></h3><h3> </h3><h3> 后來文理分科進(jìn)行調(diào)整，弟弟也到了我們班。不夸張地說，我現(xiàn)在閉著眼睛也能分清他們了。</h3><h3> 瞧！這是后來我們的合影。</h3> <h3>　　全部到齊，落了座。</h3><h3> 拿出手機(jī)給每個孩子拍了張照片，記下開學(xué)第一天他們的模樣。</h3><h3><br></h3><h3> 現(xiàn)在看看，當(dāng)時的他們好幼小啊。</h3> <h3>　　第一節(jié)課，讓大家到黑板前逐個兒介紹自己，說說名字背后的故事。 </h3><h3> 一個一個都錄下來保存好。</h3> <h3>　　</h3><h3> 那一天，我看到孩子們滿眼的新奇與憧憬。</h3> <h3></h3><h3></h3><h1 style="text-align: center;"><b>04</b></h1><h3 style="text-align: left;"> 開始著手進(jìn)行班級建設(shè)。要讓我們的班級成為一個優(yōu)秀的集體，一個溫暖的家。</h3><h3> </h3><h3> 規(guī)劃了自己的三年角色定位：</h3><h3> 高一，慈母；</h3><h3> 高二，嚴(yán)師；</h3><h3> 高三，益友。</h3><h3><br></h3><h3> 班長要選三屆，也有不同的條件要求：<br></h3><h3> 高一，有創(chuàng)新精神，能開疆拓土；</h3><h3> 高二，有規(guī)范意識，須精細(xì)管理；</h3><h3> 高三，有溫情大愛，善體貼關(guān)心。</h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3 style="text-align: center;"></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: center;"><i><b>設(shè)計(jì)了漂亮的班徽</b></i></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>民主協(xié)商，制定班規(guī)，自主管理</i></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><i><b><br></b></i></h3><h3 style="text-align: center;"><i><b>自己填詞創(chuàng)作班歌</b></i></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i><br></i></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>班級宣言，一以貫之</i></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>組建學(xué)習(xí)小組</i></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>培養(yǎng)班干部隊(duì)伍</i></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>漂亮的文化墻</i></b></h3> <h3></h3><h3><br></h3> 一個學(xué)校要有一個學(xué)校的特色，一個班級也要有自己的班魂。 <h3>　　致力于班級精神的凝練，從班級制度建設(shè)，到思想理念引導(dǎo)，從傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)，到知行合一實(shí)踐…… 一點(diǎn)一滴，都牢記其旨在于豐富孩子的生命內(nèi)涵，讓每一次活動都指向生命的成長；每時每刻，都提醒自己不能忘記注視前方，要讓孩子們注入更多的走向未來的能量。</h3><h3></h3><h3> 我想，這才是教育的價值——引導(dǎo)他們找到能夠點(diǎn)亮自己生命的光。</h3> <h3></h3><h1 style="text-align: center;"><b><i>05</i></b></h1><h3 style="text-align: center;"></h3><h3 style="text-align: left;"> 三年來，與孩子們朝夕相處了一千多個日子，感覺每天都很充實(shí)，每天都在成長進(jìn)步。</h3><h3 style="text-align: center;"></h3><h3 style="text-align: left;"><br></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃</i></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>那塊黑板，是學(xué)生們展示的舞臺，日日演繹著各種精彩。</i></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>書聲瑯瑯，交匯成世間最美的樂曲！</i></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>沉寂是蟄伏的力量。冬日的夜晚，伏案而作的孩子們激情不減。</i></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>冬去春來，又是一年……</i></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>轉(zhuǎn)眼間到了夏天</i></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"> </h3><h3 style="text-align: left;"> 這些場景總是讓我想起一首歌——</h3><h3 style="text-align: center;"><b><i><br></i></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>“知了也睡了，安心地睡了，寧靜的夏天……”</i></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i><br></i></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，從容收拾書包，準(zhǔn)備回家。</i></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i><br></i></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)操作，趣味十足。</i></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>考入名校的優(yōu)秀學(xué)長傳授備考經(jīng)驗(yàn)</i></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><br></h3><h3 style="text-align: left;"> </h3><h3 style="text-align: left;"> 優(yōu)秀的孩子背后一定是<font color="#ed2308"><b>優(yōu)秀的家長</b></font>。博A班的家長們很給力，每次開會都濟(jì)濟(jì)一堂。平日里更是全力配合，從未苛責(zé)過我們老師，真的很感動！</h3><h3 style="text-align: left;"><br></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>現(xiàn)場加入微信群</i></b></h3> <h3></h3><h1 style="text-align: center;"><b>06</b></h1><h3> 意氣風(fēng)發(fā)的少年們，迎來了高三。</h3><h3> 這一年是收官的一年，也是收獲的一年。</h3><h3></h3><h3> 畢業(yè)班工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作，借著集全校之力營造的良好氛圍，我們心無旁騖，專心致志，步步向前。</h3><h3></h3><h3> </h3><h3 style="text-align: center;"><b><i> </i></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i><br></i></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>這是每周一早晨的“班級能量傳遞”活動——</i></b></h3><h3> 給下一個到來的同學(xué)說一句溫暖的、鼓勵的話。讓每一個學(xué)生學(xué)會關(guān)心別人，也被別人關(guān)心。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>寒假也不懈怠，組成學(xué)習(xí)小組</i></b></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: center;">生物老師現(xiàn)場“慰問”自己承包的學(xué)習(xí)小組，每人發(fā)一盒牛奶。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>舉行百日誓師大會</i></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>填寫大考目標(biāo)卡，制定復(fù)習(xí)日計(jì)劃，錯題整理……</i></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>孩子們計(jì)日而搏</i></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>利用邊角時間背記零碎的知識點(diǎn)</i></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><b><i><br></i></b></h3><h3 style="text-align: left;"><b><i> 大考風(fēng)云榜上，孩子們的座右銘連起來是“博、雅、理、A、強(qiáng)”，很有創(chuàng)意。</i></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>我們老師也在不斷學(xué)習(xí) </i></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>班級教師團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力</i></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>高考前心態(tài)良好，依然是認(rèn)真專注聽講，專心致志做題。</i></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>帶領(lǐng)他們?nèi)C(jī)房網(wǎng)上報名</i></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i><br></i></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>高考體檢化驗(yàn)的鏡頭也很有意思</i></b></h3> <h3></h3><h3></h3><h1 style="text-align: center;"><b><br></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>07</b></h1> 我深深地意識到，無論做什么，我們都不能忘記自己的初心。<br><h3> 分?jǐn)?shù)很重要，孩子的身心健康、生命成長更重要。</h3><h3><br></h3><h3> 學(xué)校的目標(biāo)是：<font color="#ed2308"><b>培養(yǎng)具有生活幸福品質(zhì)、生命精彩能力、使命擔(dān)當(dāng)精神的時代新人。</b></font></h3><h3> 博A的班級宣言是：做一個精神貴族，我們和別人不一樣……</h3><h3><br></h3><h3> 顧明遠(yuǎn)老先生說：教書育人在細(xì)微處，學(xué)生成長在活動中。</h3><h3> 從高一到高三，我們開展了各種形式的活動，孩子們不僅會學(xué)習(xí)，還學(xué)會了合作、拼搏、感恩、分享、創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)……</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>卓越特訓(xùn)營開營儀式</i></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>特訓(xùn)期間學(xué)生給我寫的賞識卡——這是作為教師得到的最高評價吧</i></b></h3><h3> </h3> <h3>　　</h3><h3>　　小組合作討論，總結(jié)了各科老師的形象特征——</h3><h3>　　</h3><h5> <b>語文老師：和藹可親、溫柔大方、情感細(xì)膩……<br> 數(shù)學(xué)老師：做事干練不磨嘰，愛嚇唬人……<br> 英語老師：…</b>…</h5> <h3 style="text-align: center;">　　<b><i>　　還熱情地給校長“畫”了像</i></b></h3><h3><b><i><br></i></b></h3><h5> <b> “目光炯炯、冷靜理智但不乏熱情，愛崗敬業(yè)、心系教育、引領(lǐng)教育，一位認(rèn)真的、負(fù)責(zé)的、有遠(yuǎn)見的、親切的、知識淵博的、精神上高貴的、行動上高尚的、神秘的、致力于用生命影響生命的校長。”</b></h5><h3> </h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><i><b><br></b></i></h3><h3 style="text-align: center;"><i><b>新年到了，開個小小的元旦晚會</b></i></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: center;">上面這個抱著糖罐不放手的少年，如今成了全縣高考理科狀元。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><i><b>參加學(xué)校運(yùn)動會，風(fēng)華正茂，不是一般的帥。</b></i></h3><h3 style="text-align: center;"><i><b><br></b></i></h3><h3 style="text-align: left;"> </h3> <h3> 在賽道上奔跑的他，現(xiàn)已被中國航空航天大學(xué)錄取，目前正在封閉訓(xùn)練中，學(xué)習(xí)駕機(jī)翱翔藍(lán)天守衛(wèi)祖國的本領(lǐng)哦。</h3> <h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>演講比賽,字正腔圓</i></b></h3></h3> <h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>暑期夏令營模擬面試，為自主招生作準(zhǔn)備。</i></b></h3></h3> <h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>參加綜合實(shí)踐活動，培養(yǎng)責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)精神。</i></b></h3></h3> <h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>英才怎可沒有家國情懷？</i></b></h3><h3><br></h3><h3> 觀看影片，寫觀后感，立報國志。</h3></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>溫暖的大家庭，利用放學(xué)前的幾分鐘給每個過生日的娃舉辦一個簡短的<font color="#ed2308">party。</font></i></b></h3><h3><br></h3><h3> 做一個精神貴族，我們不世俗（唯一的物質(zhì)是榮幸的我給小壽星煮個雞蛋），同學(xué)們寫張祝?？ㄆ?，唱支生日歌，足矣！</h3><h3><br></h3><h3> 這個笑得十分開心的小壽星是我班靜如處子、動如脫免的“足球王子”。</h3><h3> 我還記得有一次課間我看到他獨(dú)自一人在教室外連廊上左沖右突，不免好奇：</h3><h3> “喂，你是在跟自己的影子玩兒么？”</h3><h3> 他靦腆一笑：“老師，我在練傳球呢?！?lt;/h3> <h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>到創(chuàng)客空間體驗(yàn)一下</i></b></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: center;">手可摘星辰，很炫吧</h3></h3> <h3><h3 style="text-align: center;"><i><b><br></b></i></h3><h3 style="text-align: center;"><i><b>素拓活動，獲益良多</b></i></h3></h3> <h3><h3 style="text-align: center;"><b><i><br></i></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>教師節(jié)活動——培養(yǎng)一顆感恩的心</i></b></h3></h3> <h3><h3 style="text-align: center;"><b><i><br></i></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>下雪了，孩子們童心未泯……</i></b></h3></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>08</b></h1><h3> 三年走過，碩果累累：創(chuàng)新思維、擔(dān)當(dāng)精神、堅(jiān)毅品格、氣質(zhì)修養(yǎng)……</h3><h3> 生命的成長，美麗無比。</h3> <h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>獲得的各種獎</i></b></h3></h3> <h3>　　此外，還有化學(xué)奧賽獎，英語競賽獎，生物競賽獎，物化生模型大賽獎、優(yōu)秀社團(tuán)獎……（都低調(diào)地拿回家了，在此不再展示，呵呵。）</h3> <h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>原創(chuàng)天地，留下屬于我們的經(jīng)典</i></b></h3></h3> <h3><h3 style="text-align: center;"><i><b>活動中，學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作</b></i></h3></h3> <h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>文雅的舉止，非腹有詩書而不能</i></b></h3></h3> <h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>小小少年，氣質(zhì)非凡——舉手投足，可見一斑</i></b></h3></h3> <h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>學(xué)業(yè)有成，成績驕人</i></b></h3><h3><br></h3><h3> 優(yōu)異的成績是生命成長的水到渠成。</h3><h3><br></h3><h3> 略列幾個數(shù)字：</h3><h5> <b> 奪取全縣理科第一名。<br> 本一過線62人。<br> 本科過線率100%。<br> 600分以上20人。<br> ……</b></h5></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>還有兩個酷酷的飛行員</i></b></h3><h3><i style="font-weight: bold;"> </i></h3> <h3><h3 style="text-align: center;"><b><i>結(jié) 語</i></b></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: center;"><b>不說“再見”的再見</b></h3></h3> <h3><h3><br></h3> 習(xí)慣了早早起床，巡行在孩子們書聲瑯瑯的教室；<h3> 習(xí)慣了中午不休，守望在孩子們安然入睡的窗前；</h3><h3> 習(xí)慣了夜半而歸，目送著孩子們歡笑回家的身影；</h3><h3> 習(xí)慣了深夜入眠，回味著孩子們青春洋溢的笑臉。</h3><h3><br></h3><h3> 我曾經(jīng)那么期盼陪學(xué)生們走過高考</h3><h3> 我就能好好打理自己的生活</h3><h3> 從從容容讀一本書</h3><h3> 安安心心睡一個覺</h3><h3> 認(rèn)認(rèn)真真做一頓飯</h3><h3> 可他們真的要離開了，我卻如此地不舍和留戀！</h3><h3><br></h3><h3> 不止一次，路過空蕩蕩的教室，我忍不住駐足回憶。</h3><h3> 我憶起剛開學(xué)時他們天真、好奇又略顯害羞的笑臉。</h3><h3> 憶起犯了錯的學(xué)生見到我時慌張又可愛的眼神。</h3><h3> 憶起畢業(yè)典禮那天，他們?yōu)t灑儒雅的身姿，自信爽朗的笑聲。</h3><h3> 憶起在離開教室收拾物品時，同學(xué)們連墻上貼的一張紙都要揭下來小心折好。</h3><h3> ……</h3><h3> 他們輕輕地來，又輕輕地走，卻給我留下最深刻的懷念。</h3><h3> 我知道，高考后也有同學(xué)悄悄回到教室，在班級門前拍張照片，紀(jì)念過去的時光。</h3><h3> 無情未必真豪杰！這群花季少年，平平靜靜的外表下，默默努力的過程中，對這里傾注了多少愛與情感啊。</h3><h3> 純潔友善，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，精神高貴，懂得珍惜……</h3><h3> 生命中最美好的品質(zhì)莫過于此了。我相信，這些美好的品質(zhì)會伴隨著生命成長，給他們一生一世的幸福、精神和成就！</h3></h3> <h3>　　2018屆畢業(yè)典禮上，作為班主任代表，我發(fā)言的題目是《不說再見》。</h3> <h3>　　不說再見，是因?yàn)樗械倪^往都留在記憶里不會消散；<h3>　　不說再見，是因?yàn)槲磥淼哪銈冇肋h(yuǎn)走不出老師的視線；</h3><h3> 不說再見，是因?yàn)槲覀兘o彼此的影響深植在生命里面。</h3><h3></h3><h3> 永遠(yuǎn)記得——</h3><h3> 有一個班級，叫博雅A班；</h3><h3> 有一群生命，叫聰慧達(dá)觀；</h3><h3> 有一段歲月，叫青春美好；</h3><h3> 有一種記憶，叫一眼萬年。</h3><h3></h3><h3> 人生中能有多少次千日朝夕相處換一世無悔無求？</h3><h3> 生命里能有多少個瞬間值得反復(fù)回味讓人淚眼模糊？</h3></h3> <h3>　　親愛的同學(xué)們，大風(fēng)已起，正是憑力而飛的時候，我獨(dú)倚欄桿，憑欄遠(yuǎn)眺，微笑著，看你們遠(yuǎn)走，高飛……</h3>