<h3>民國才女張愛玲對于愛情的解釋非常適合于我們這三十年不變的友情和同學緣：于千萬人之中遇見你所要遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，沒有別的話可說，惟有輕輕問一聲：噢，你也在這里？??于是就這樣，相扶相持，相攜相依走過了三十年?</h3> <h3>三十年前，高二的那次徒步十幾里的野炊，山間水畔，倩影無數(shù)，記憶永恒</h3> <h3>我們是當年最美高三（1）班，才子才女無數(shù)的文科班，鞋塘中學高考最輝煌的一屆，數(shù)學傅老師自豪地說：滿分120分數(shù)學，班均分110以上，我可是118分噢…</h3> <h3>三個理科班</h3> <h3>沒分文理之前的高一四個班</h3> <h3>我的高一（2）班，有我的男神女神</h3> <h3>青春，最值得驕傲的是：清澈、純凈，如白云般的笑靨，如嫩柳般的身枝</h3> <h3>想當初，青澀單純，再聚首，已是人到中年，依然不變的是純粹的笑容</h3> <h3>作為三劍客的我們，負責向親愛的老師獻花</h3> <h3>三十年相遇相知，親，也容我向你獻上芬芳</h3> <h3>真心樹人，培育桃李，師恩難忘</h3> <h3>喜歡政治傅老師，那無與倫比的辯才，如今離教從商，想來，那建造的高樓，是否也帶有哲學的意義，辯證的味道？</h3> <h3>當年剛大學畢業(yè)的你，每天清新靈動，像池邊的一朵白蓮，如一樹一樹的花開，又似燕在梁間呢喃</h3> <h3>那年徒步去吳晗故居，坐在老師的自行車后座，那份小確幸和大歡喜，那份滿滿的溫暖，老師，我永遠記得</h3> <h3>禮堂里裝的是滿滿的回憶</h3> <h3>力拔山兮，文科班的壯士</h3> <h3>親愛的你們</h3> <h3>五個游戲項目，我們獲三個一等獎，文科班威武！理科班男生笑了：知不知道，是我們寵著文科班！</h3> <h3>曬曬文科班美女，因為美麗和智慧，才能贏取天下</h3> <h3>在這么來來去去之間，一晃三十年，母校，我們永遠想著你！</h3> <h3>曾記否？</h3> <h3>天清島之旅開始見證一切的美好</h3> <h3>師兄妹之情，同學之誼，是否也是相看兩不厭?</h3> <h3>徜徉古城臺階，歷史的滄桑中印映磐石般的真情</h3> <h3>古城里，雨巷中，撐著油紙傘的姑娘，儼然少了丁香般結著愁怨，多了藍天白云的明媚</h3> <h3>有你，就有歡笑；有你，就有晴天</h3> <h3>歲月從不虧待美人，巧笑倩兮，美目盼兮</h3> <h3>世界皆有風雨瀟瀟，心中依然晚霞燦燦</h3> <h3>坐坐滑滑梯，留住最難留住的那段時光</h3> <h3>這么多年，一起看了世界，一起走了天下</h3> <h3>嬉笑怒罵皆是情</h3> <h3>團結在班長周圍的男生女生們</h3> <h3>你，因何事低下高貴的頭顱？</h3><h3>低下頭顱，是為了讓思想揚起！</h3> <h3>文科班被寵壞了的男生</h3> <h3>你用才華征服世界，我用背影迷惑眾生</h3> <h3>綠水青山見證三十年的情誼</h3> <h3>你若安好，便是晴天！</h3> <h3>九天仙女下凡塵</h3> <h3>讓我們永遠相會在年輕的記憶里</h3><h3>讓我們相約在不久的將來</h3> <h3>日子過得真快</h3><h3>尤其對于中年的我們</h3><h3>十年二十年三十年都好像是指顧之間的事</h3><h3>可是</h3><h3>對于當年的年輕的我們</h3><h3>三年五載就可以是一生一世</h3><h3>前者因了歲月滄桑 洞悉</h3><h3>后者因了歲月榮華 天真</h3><h3><br /></h3>