<h3>6月5日，百忙之中啟東中學的李振飛老師就教育信息化的現(xiàn)狀和任務給我們進行了一次精彩的講座，這次培訓讓我收益匪淺。讓我對信息化的教學又有了更深刻的認識。</h3> <h3>整個講座從教育信息化的現(xiàn)狀、教育信息化的思路和戰(zhàn)略、基礎教育信息化的任務和策略三個方面來講述信息化在教育中的重要性，這對于我們這些剛接觸信息化的新教師來說，無疑是一盞引路燈，改變我們傳統(tǒng)的教學模式，利用我們現(xiàn)代信息化技術使我們的課堂教學更加豐富多彩。</h3> <h3>對于信息化，我先來談談我對于信息化的理解，5月份參加了信息化教學設計大賽，雖然只拿了南通的三等獎，但對于第一次接觸這個比賽的我來說是一種肯定，信息化手段在教學中的運用可以提高教師的教育技術應用能力和信息化教學水平，信息化改變了傳統(tǒng)的教學模式。信息化在教育教學中發(fā)揮著越來越重要的作用。</h3><h3><br /></h3> <h3>1、信息技術對教師的重要作用。<br /></h3><h3>在高科技飛速發(fā)展的今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學習,不斷完善自己,不斷充實自己。現(xiàn)在的學生他們不僅能在學校里學習知識,還能通過電視、網(wǎng)絡等多種途徑學到更多的知識。因而,教師必須有一種超前意識。</h3><h3>2、良好的信息素養(yǎng)是教師終生學習、不斷完善自身的需要。</h3><h3>當今社會,一名優(yōu)秀的教師應具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念, 掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段, 熟練運用信</h3><h3>息工具 (網(wǎng)絡、電腦) 對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過網(wǎng)絡與學生家長或監(jiān)護人進行交流,在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學生的信息意識。這些素質的養(yǎng)成就要求教師不斷地學習,才能滿足現(xiàn)代化教學的需要;信息素養(yǎng)成了終生學習的必備素質之一,如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學需要的高素質的教師。</h3><h3>3、掌握計算機操作技能,也是教育系統(tǒng)本身的需要。</h3><h3>在教育系統(tǒng)中,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網(wǎng)絡學習新知識,可以與同行交流經(jīng)驗,可以與學生進行溝通,可以……因此,教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。</h3><h3>4、掌握信息化技術是適應社會發(fā)展的需要</h3><h3>信息化是社會發(fā)展的趨勢,信息化的水平已經(jīng)成為衡量一個國家現(xiàn)代化水平和綜合國力的重要標準,作為一名基層工作人員,應適應社會發(fā)展的趨勢,把握現(xiàn)代化信息技術，是跟上時代發(fā)展的步伐、適應社會發(fā)展的需要。</h3><h3>5、把握信息化技術是提高工作效能的需要</h3><h3>將信息化技術應用于各類工作中,有助于整合資源,有助于提高工作效能。信息技術是新型的科學教育技術,能彌補陳舊工作方法的不足。</h3><h3>6、積極應用信息化技術是提高工作技能的需要</h3><h3>實踐是學習的目標,也是提高應用能力的手段,只有在實踐中充分利用現(xiàn)代化信息技術,才能在應用中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,才能在不斷總結經(jīng)驗、吸取教訓中學習并提高自身工作能力。</h3><h3>7、終身學習是使自己得到可持續(xù)發(fā)展的途徑</h3><h3>社會在不斷進步發(fā)展,信息化技術也在不斷更新,作為一名教師,如果止步不前,那么就不能適應現(xiàn)代發(fā)展的需要,就不能適應現(xiàn)代工作的需要,要認清形勢,勇于挑戰(zhàn),樹立信心,不斷學習,用新知識和新技術來提高自身素質,以適應現(xiàn)代工作的需要 。</h3><h3>我感到自身的學習才剛剛開始。在今后的學習與工作中,我會加強業(yè)務上的學習,多進行一些實際操作,爭取讓自己的業(yè)務水平有一個大幅度的提高。我會把這次學到的知識運用到自身的工作和學習中,通過學習和實踐鞏固學到的知識,利用學到的教學方法、積極開展學科教學活動、不斷開拓,為信息技術教育做出自己最大的貢獻。</h3> <h3>李老師在會上指出讓我們轉變教學觀念，充分發(fā)揮信息化在課堂中的重要作用，對我們提出了六個任務，把課堂真正的還給學生，發(fā)揮教師的課堂引導作用，讓學生掌握學習的方法，而不是去灌輸式地去讓學生接受。</h3> <h3>最后，還向我們推薦了UMU的互動平臺，親自給我們做了一個基本功能的演示，無論從簽到還是課前預習，課堂學習跟課后鞏固，都可以大大激發(fā)學生的學習樂趣，改變傳統(tǒng)枯燥的紙質考試模式，你只要動動手指，可以在平臺上提問，在平臺上模擬，在平臺上考試，這無異于是一次教育的革命，形式多樣，內容豐富，類似于這樣的平臺還有很多，藍墨云班課，雨課堂等等，都可以為我們所運用。</h3><h3>這次的學習讓我更加深刻了解到了信息化的重要性，希望在以后的課堂教學中不斷學習，充分利用自己掌握的信息化知識把課堂變得豐富多彩。</h3>