粵西中考哪家難？草言 <h3> 近日，廣東省各地中考成績(jī)陸續(xù)放榜，各中學(xué)高中錄取分?jǐn)?shù)線也隨之發(fā)布。有的地方800多分才能上當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)高中，而有的地方400多分就能上當(dāng)?shù)刂咧?，甚至是省的著名高中，令不少考生和家長(zhǎng)郁悶不解，產(chǎn)生許多不和諧的怨氣與誤解。因各地中考政策不一，有的由省統(tǒng)一命題，有的由地方自主命題，且各科目分?jǐn)?shù)計(jì)算方法差異也很大，令人眼花繚亂，無(wú)從比較。從2017年起，粵西湛江、茂名和陽(yáng)江三市均采用同一套由省統(tǒng)一命題的試卷，筆者試圖從中找到一些可比性。<br></h3> <h3> 從上圖可以看到，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三門(mén)主科三地的計(jì)分和折算都是一樣的，但物理、化學(xué)、思品、歷史、地理、生物、體育等七科所占的分值，三地則有明顯不同，最后導(dǎo)致三地的中考總分是不同的。這應(yīng)是各地高中錄取分?jǐn)?shù)線差異較大的原因。</h3> <h3>注:線滿率是指錄取分?jǐn)?shù)線與滿分的比率</h3> <h3> 線滿率是比較不同地區(qū)和不同計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)之間，考生入讀難易程度的一種方法。線滿率越高，考生考取就越難，反之則易些。</h3> <h3> 從上圖中也可發(fā)現(xiàn)，同一間學(xué)校的2018年的數(shù)據(jù)比2017年的數(shù)據(jù)普遍要低一些，說(shuō)明2018年的考題比2017年的確實(shí)要難一些。如果單是某間中學(xué)的數(shù)據(jù)變化大，與其招生規(guī)模的變化應(yīng)有關(guān)，也可能與當(dāng)?shù)氐恼猩咦兓嘘P(guān)，如湛江一些龍頭高中盡管今年都?jí)嚎s了25%的招生規(guī)模，但今年起是先招指標(biāo)生，后再錄取統(tǒng)招生，結(jié)果線滿率還是不升卻反降了。</h3> <h3> 為了保證大學(xué)的升學(xué)率，如升本率，尤其重本率，一些知名高中學(xué)校，已開(kāi)始注重高中招生規(guī)模與線滿率的平衡問(wèn)題，甚至寧缺勿濫，嚴(yán)格把關(guān)高中生源的質(zhì)量。</h3> <h3> 以下是粵西與省內(nèi)其它一些地市的中考做法的對(duì)比圖表:</h3> <h3> 從上面的圖表可看出，有些地市將生物、地理科目，甚至思品、歷史和體育科目的成績(jī)不納入中考成績(jī)的，考生的中考?jí)毫ο鄬?duì)粵西考生來(lái)說(shuō)則要少很多。從這角度來(lái)說(shuō)，由于粵西考生備考科目多，雖然粵西的線滿率沒(méi)有它們高，但粵西考生要考取當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)高中并不容易。</h3><h3> 有些地市提前專(zhuān)注于語(yǔ)、數(shù)、英等高考主要競(jìng)爭(zhēng)科目，從初中開(kāi)始，就讓學(xué)生集中精力打?qū)嵑酶呖贾骺苹A(chǔ)了，將2018年中考與2021年新高考事先進(jìn)行了對(duì)接處理。對(duì)于九年義務(wù)素質(zhì)教育與高考競(jìng)爭(zhēng)的平衡，已成為關(guān)注的問(wèn)題了。</h3> <h3> 從表中可看到，湛江的語(yǔ)數(shù)英分值比重最低，而深圳的最高，湛江僅是深圳比重的59.4%。而思品、歷史、生物和地理等科目的分值比重，湛江則最高。對(duì)于素質(zhì)教育和高考競(jìng)爭(zhēng)兩方面的兼顧和平衡，怎樣的比重合適些，則有待進(jìn)一步觀察和研究了，也有待2021年廣東新高考結(jié)果的驗(yàn)證了。</h3> <h3> 對(duì)于普通生來(lái)說(shuō)，當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)中學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線是最高的，入讀是最難的。但對(duì)于藝術(shù)和體育特長(zhǎng)生來(lái)說(shuō)，則不一定了，而特色中學(xué)的分?jǐn)?shù)線往往更高，進(jìn)入這些中學(xué)的特長(zhǎng)班比進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的特長(zhǎng)班可能更難。下圖是2018年湛江特長(zhǎng)生錄取分?jǐn)?shù)線，從中可窺見(jiàn)一斑。</h3> 近日，經(jīng)常聊起一個(gè)關(guān)于初中牛校的問(wèn)題:牛校真的"牛"嗎？<div> 據(jù)說(shuō)某地一初中牛校年年中考高分人數(shù)不是一般多，而是非常多，是一般就近入學(xué)初中學(xué)校的十多倍，高分率(某一高分層以上的人數(shù)與該校參加該項(xiàng)考試的在校人數(shù)之比率)也比普通初中學(xué)校要高兩、三倍，讓不少學(xué)生和家長(zhǎng)都覺(jué)得非常牛，而且非常神。 <div> 筆者通過(guò)多方面也了解到，該牛校初三學(xué)生人數(shù)規(guī)模也很大，也是一般初中學(xué)校初三人數(shù)的數(shù)倍，且牛校當(dāng)年是面向整個(gè)地區(qū)，從七、八千名報(bào)名應(yīng)試的小升初的學(xué)生中精選出來(lái)的，而這七、八千名小學(xué)生又是地區(qū)數(shù)萬(wàn)名小學(xué)生中的姣姣者。而市區(qū)就近入學(xué)的初中學(xué)校的招生范圍僅有附近的寥寥幾條街，不及牛校范圍的萬(wàn)分之一，而且多是牛校挑剩下的，對(duì)一些有問(wèn)題的學(xué)生也不能拒絕，只能照單全收，在這樣嚴(yán)酷生源的情況下，盡管有些初中學(xué)校高分人數(shù)只有幾十人，而該校初三人數(shù)也只有幾百人，高分率在10%左右。而牛校的同一高分率卻在25%左右。如此看來(lái)，牛校還真有些牛了。但別忘了還有一個(gè)生源基數(shù)與培優(yōu)率的問(wèn)題。</div><div> 生源基數(shù)是指最初的學(xué)生來(lái)源人數(shù)。對(duì)牛校來(lái)說(shuō)，就是最初的入學(xué)報(bào)名人數(shù)。對(duì)就近入學(xué)直升的初中學(xué)校來(lái)說(shuō)，則是當(dāng)年牛校挑剩之后留下的不容挑揀的直升入該校讀初一的人數(shù)，也即現(xiàn)初三在校生人數(shù)。</div><div> 培優(yōu)率是高分人數(shù)與生源基數(shù)的比率。直升初中學(xué)校的培優(yōu)率，其實(shí)就是該校的高分率，而牛校則不是。舉例子就易明白了: </div><div> 某一分?jǐn)?shù)以上的高分層人數(shù)，B牛校500人，A直升校50人。B牛校初三在校生是2000人，A直升校為500人。而B(niǎo)牛校的兩千人當(dāng)初是從7500個(gè)報(bào)名者中擇優(yōu)錄取而來(lái)的，A直升校就是附近小學(xué)直升入學(xué)的人數(shù)。 </div><div> B牛校: 高分率=500÷2000=25%</div><div> 培優(yōu)率=500÷7500=6.7%</div><div> A直升校: 高分率=50÷500=10%</div><div> 培優(yōu)率=50÷500=10%</div><div> 因?yàn)榕Ｐ？梢宰灾髡猩?，可以擇?yōu)錄取，而直升校只能照單全收被剩留下的做義務(wù)教育，如果牛校的培優(yōu)率沒(méi)有明顯超過(guò)直升校，那牛校并不牛，反而是對(duì)優(yōu)質(zhì)生源的一種糟蹋。<br></div></div><div> 許多直升的初中學(xué)校并不缺少伯樂(lè)，如果好馬不流失，照樣可以培養(yǎng)出千里馬。讀書(shū)學(xué)習(xí)，學(xué)生本人是主體，學(xué)生自身的資質(zhì)和努力占80%，家庭家長(zhǎng)占10%，學(xué)校老師占10%，只要是好苗，又肯努力，家長(zhǎng)和學(xué)生無(wú)需舍近求遠(yuǎn)，就近入學(xué)，無(wú)需花費(fèi)額外支出和精力，也能考上理想高中。</div>