<h5 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>——金庭學?！奥皆贫?，智慧互聯(lián)”電子書包研討系列活動報道</b></font></h5> <h3> 青山綠蔭日當午，耳畔蟬鳴時一聲。近日，金庭學校的近二十位“智慧教育”精英教師在劉和平校長的率領下來到郴州市“湘南小學”和“第九完全小學”兩所名校交流學習。所到之地，學校領導帶我們參觀了該校的校園環(huán)境，詳細介紹了校園文化氛圍及辦學特色，我們感受到的不僅是他們的熱情好客，更重要的是我們汲取了很多有價值的經(jīng)驗。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">郴州市湘南小學</font></h3> <h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">郴州市湘南小學</font></h3></h3> <h3> 走進我們交流學習的第一站——被譽為“仙居名?！钡南婺闲W：整潔的教學樓上，“興詩、習禮、尚美”的醒目校訓讓人眼前一亮。陳峰校長的儒雅博學令人欽佩，跟隨著他熱情的腳步，我們參觀了校園。目之所見，濃濃的詩文化和戲曲文化充斥著校園內(nèi)的每個角落。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">參觀校園文化——詩與樂</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">戲曲特色文化--昆曲</font></h3> <h3> 陳校長介紹湘南小學堅定走特色發(fā)展路徑，“一手抓現(xiàn)代信息技術，一手抓傳統(tǒng)文化”，是一所現(xiàn)代化特色化精品學校，學校堅定小班化管理模式，實施小組合作學習方式，為學生的終身發(fā)展奠基。</h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">陳峰校長介紹網(wǎng)絡專遞課堂</font></h3> <h3> 借助互聯(lián)網(wǎng)，教育也可以跨越千山萬水。湘南小學利用網(wǎng)絡信息技術，與蘇仙區(qū)和平村小、良田鎮(zhèn)陳家灣村小、新疆托克遜第二小學三所網(wǎng)絡分校，共同合作，開展同步備課、直播授課、作業(yè)、考試，有效實現(xiàn)網(wǎng)絡聯(lián)校各校間同步教學、聯(lián)合教研、教學互助和資源共享課，實現(xiàn)了教學經(jīng)驗與教學資源的共享和優(yōu)勢互補，既推進教育信息化創(chuàng)新工程創(chuàng)建，又推動了湘疆兩地教育均衡發(fā)展，譜寫著教育精準扶貧，助力民族教育發(fā)展的新樂章。</h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">陳峰校長介紹了“網(wǎng)絡聯(lián)?！?lt;/font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">劉</font><font color="#b04fbb">校長帶領老師參觀錄播室</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">參觀網(wǎng)絡聯(lián)校“專遞課堂”成果資料</font></h3> <h3> 通過湘南小學德育副校長的介紹，我們有幸更進一步見識到了該?！皯蚯M校園”特色，湘南小學通過邀請名家開講座、成立戲曲小社團、推廣戲曲廣播體操等活動，讓學生從小開始接觸我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓戲曲的種子扎根于心，在全校營造了良好的氛圍！進一步增強該校學生的民族自豪感和自信心！</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">湘南副校長匯報德育工作</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">金庭教師正聆聽德育工作匯報</font></h3> <h3> 大家一路學習取經(jīng)，一路深入思考，明曉了湘南小學會成為郴州市特色化精品學校是源于他們立足高遠，堅定特色發(fā)展路徑，樹立以詩怡情以禮立人的辦學理念，確立校訓為“興詩、習禮、尚美”，校風為“儒雅沉靜”，教風為“本真靈動”，學風為“博學近思”。學習之后，我們愉快地合影留念。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">在湘南小學合影留念</font></h3> <h3> 我們馬不停蹄地參觀了本次交流的第二站——被授予“全國現(xiàn)代教育技術實驗學?！?、全國百所“數(shù)字化校園”示范校的郴州市第九完全小學。</h3><h3> </h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">郴州市第九完全小學</font></h3> <h3> 九完小座落在繁華的中山西街，來到此處我們會有一種久違的親切感，原來“九完小”和我校一樣是一所人文資源豐富，文化積淀深厚的百年歷史老校。</h3><h3></h3><h3> </h3> <h3> 幽默風趣的陳校長首先向我們力薦了學校的“和雅”辦學理念——培養(yǎng)文雅學生，活而有常；涵養(yǎng)儒雅教師，和而不同；潤養(yǎng)高雅學校，小學大雅。隨后又談到了學校有“三寶”。一寶----學校教學質(zhì)量過硬，是郴州市的金字招牌；二寶----學校有一支“格高、業(yè)精、務實、求新”的教師隊伍；三寶-----學校的“習慣教育奠定基礎，科學人文兩翼齊飛，外語藝術凸顯個性”的辦學特色。</h3><h3> </h3> <h3 style="text-align: center; "><font color="#b04fbb">陳校長在介紹“和雅”辦學理念</font></h3> <h3> 最后兩校之間進行了愉快的互動，就如何消除大班額和怎樣提高教學質(zhì)量展開了熱烈的討論，兩位校長都毫無保留地分享經(jīng)驗，一番親切交流之后，我們握手言別。</h3> <h3 style="text-align: center; "><font color="#b04fbb">愉快的交流互動</font></h3> <h3> “一校一特色，交流促成長”，智慧教育精英教師郴州學習之行會讓金庭人的步伐走得更創(chuàng)新、走得更堅定、走得更長遠。</h3>