<h3> 2018的七月驕陽似火，我們相聚南頓古城的教師進修學校，公寓的上空白云朵朵，校園楊柳青青，綠樹成蔭，知了聲聲的叫著夏天。全市近二百位骨干集聚于此，參加這次培訓的都是教育前線的精英，骨干，業(yè)務主任或者校長，對于教育教學都有自己獨到的見解，這是一個很好的交流學習平臺，此行獲益匪淺。</h3> <h3> 7.16上午開班儀式正式拉開帷幕</h3> <h3> 時代在進步，社會在前行，教育是一個永新的職業(yè)。我們應該是始終做科學知識彼岸的擺渡人，把握時代文化發(fā)展的脈搏。這次培訓無疑是一場及時雨！</h3><h3><br></h3><h3> 第一堂課是石主任的解說的翻轉課堂理論與實踐，對我們日常工作有著一定高度的引領。</h3> <h3>教學+互聯網</h3> <h3>微課的翻轉課堂</h3> <h3> 總之,微課和翻轉課堂是新時代的產物,作為新時代的教育工作者,我們有必要去學會正確使用它,并創(chuàng)造性的運用到我們的日常教學工作中去。</h3><h3> 我們有理由踏上信息技術與課程整合的新征途。在工作中不僅要提高自己的知識素養(yǎng)，還要提高信息素養(yǎng)，讓自己更專業(yè)，成長的最快！</h3> <h3>牛鳳仙老師的全國學術交流剪影</h3> <h3> 她是一位52歲的教研工作者，許昌魏都區(qū)的一位名師，經常外出授課，多次發(fā)表研究課題獲得國家獎項，而且她非常注重養(yǎng)生，課間之余教我們做做手指操。</h3> <h3>學習應是一種生活方式，一輩子學做老師。</h3> <h3> 她給我們帶來了校本研修的三部曲。做老師就要做個專家型，研究型的老師，成為優(yōu)秀的管理者，帶領更多優(yōu)秀教師，讓我們的學生更健康成長，創(chuàng)造更高效的課堂。<br></h3><h3><br></h3> <h3> 通過楊老師的課件展示的數據讓我們更加了解青少年的心理，心理的探秘，既不是閉門造車也不是孤軍奮戰(zhàn)，而是對于青少年用真實化的數據進行量化分析，從而直觀的發(fā)現問題，同時也要求家長參與到管理中來，共同促進教育工作的完善和進步。</h3> <h3><font color="#010101"> 班主任曹曉偉老師是畢業(yè)于湖南教育學院計算機系研究生。從參加工作以來暑期都是他給我們做計算機培訓，今天在給大家講解教師必備的信息化素養(yǎng)，很實用。曹老師分別把自己所學所得一一講解，深入淺出，引起了大家的共鳴。分別講了截圖，微課制作，音頻編輯，視頻下載的方法等，老師就不明白之處詢問，培訓會成了交流會，其樂融融！</font></h3> <h3> 曹老師這72張ppt的課件我保存了，以后可以運用到工作當中啦！謝曹老師的毫無保留。還有牛老師和石主任的課件都發(fā)在了我們的骨干培訓群，都收藏好了，以后用來指導自己的工作。</h3><h3><br></h3> <h3> 通過培訓，讓我們有更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學到更多提高自身素質的教學方法和捷徑。</h3> <h3> 這是我們組。曹老師把所有學員劃分十四個小組，每組十幾個人。我們討論研究如何講好課，評好課，講評一節(jié)課的標準和依據是什么。</h3> <h3>小組內獨立探究，集體研討，集思廣益，合作完成。</h3> <h3> 這是我們組的組長在記錄。大家推薦由我歸納總結大家的勞動成果制成精美實用的課件然后在學術交流廳共同參賽，展示風采。</h3> <h3> 第四天上午八點有教育局科研員胡新穎主任給我們帶來高維度的聽評課的理論指導，讓俺領略到了智者的風采，大家的風范！原來她和曹老師是同學，全國四處學術演說。然后她身后的美女團隊分別就同一堂課的案例中從聽評課的各個視角進行立體剖析，精準評價。工欲善其事，必先利其器——從理論到實踐，精彩紛呈！從個例到共例，環(huán)環(huán)相扣，嘆為觀止，報告時間延續(xù)到12點……</h3> <h3> 下午由我代表我們火焰??組展示小組風采。眾人拾柴火焰高，團隊合作很重要！</h3> <h3>這幾天所學所得，感悟，理論上也上升了一個新的高度。</h3> <h3> 當老師開始審視自己的教學軌跡時，就意味著對舊我的教學理念和行為的揚棄，也就意味著對未來發(fā)展規(guī)劃的調整，這是一種自我完善和超越。</h3> <h3><font color="#010101"> 把日常教學工作與教學研究融為一體， 從而選擇適合自己的專業(yè)發(fā)展之路，要轉變?yōu)檠芯啃?，專家型的教師，由傳道、授業(yè)、解惑者轉變?yōu)閷W習型的教師。</font></h3> <h3> 7.21號上午教育局師訓科范科長進行師德師風教育專題講座。建立師德宣傳監(jiān)督制度，加強師德教育，建立師德考核制度，提高職業(yè)道德素養(yǎng)。認識到師德的重要性，教師要時刻修身養(yǎng)性，提高自己的高尚的品德，教師只有具備較高的師德師風修養(yǎng)水平，才能寧靜致遠，淡泊明志！</h3> <h3> 總之做為一名人民教育工作者，唯一能做的就是讓自己不斷處于探索和學習之中，為教育事業(yè)做出更大的貢獻，為祖國的發(fā)展建設添磚加瓦。它山之石，可以攻玉，博學眾長！我會將所學知識運用到教育教學實踐中去，做好引領，讓培訓的碩果在職教事業(yè)發(fā)展中大放異彩。</h3><h3> </h3> <h3> 21號下午我們進行了才藝表演，我發(fā)現這里面有好多高手，人才濟濟啊，在愉快的歌聲與笑聲中不知不覺度過。六天時間轉瞬即逝，在這里我們既學到了知識，又認識了許多朋友，小組推薦和班主任評選出優(yōu)秀學員，結業(yè)儀式正式結束！再見，同志們，來年再聚！</h3><h3> </h3> <h3> 2018年7.21號</h3><h3> 張慧</h3>