<h3> 2018年7月，在這個愉快的暑假，海峰同學(xué)開啟了他的第三次研學(xué)之旅------煙臺龍口南山景區(qū)。</h3> <h3>一、研學(xué)準(zhǔn)備階段</h3><h3><span style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; line-height: 30.6px; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);"> 海峰和麻麻一起通過《致家長的一封信》和《龍口南山一日游研學(xué)方案》了解本次研學(xué)活動的目的、地點、內(nèi)容、形式、準(zhǔn)備等。為了滿足海峰的一個小愿望：“麻麻組織一次活動，海峰當(dāng)一次小組長”，麻麻主動申請當(dāng)一名家長志愿者（麻麻剛好有時間，很樂意滿足你??????）。</span></h3><h3><span style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; line-height: 30.6px; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);"> 跟</span><span style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; line-height: 1.8; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);">據(jù)《龍口南山一日游研學(xué)準(zhǔn)備材料》中的“研學(xué)前”部分，我們</span><span style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; line-height: 1.8; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);">進(jìn)行</span><span style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; line-height: 1.8; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);">認(rèn)</span><span style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; line-height: 1.8; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);">真的研學(xué)準(zhǔn)備。</span></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">1、背誦中國歷史</span><span style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; line-height: 1.8; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);">《朝代歌》。</span><span style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; line-height: 1.8; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);">這是一首方便我們記憶我國歷史上各個朝代名稱的歌謠。簡單易記、朗朗上口。</span></h3><h3 style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);"> 朝代歌
三皇五帝始，堯舜禹相傳
夏商與西周，東周分兩段
春秋和戰(zhàn)國，一統(tǒng)秦兩漢
三分魏蜀吳，兩晉前后延
南北朝并立，隋唐五代傳
宋元明清后，皇朝至此完。</h3> <h3>2、請聽海峰為我們帶來的一首《十二生肖歌》</h3><h3 style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);"> 十二生肖（子鼠丑牛寅虎卯兔辰龍巳蛇午馬未羊申猴酉雞戌狗亥豬）是中華文化獨特的體現(xiàn)，反映了我國古代人民的智慧?！妒じ琛房梢宰屝∨笥驯容^清楚地認(rèn)識十二生肖，在輕松愉快的歌曲中了解中華文化。</h3> <h3>3、《盤古開天辟地》的故事，<span style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; line-height: 1.8; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);">這是一個關(guān)于天地形成來源的傳說。</span></h3> <h3>4、中國古代四大發(fā)明</h3><h3 style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);"><span style="line-height: 1.8;"> 中國古代四大發(fā)明是關(guān)于中國科學(xué)技術(shù)史的一種觀點，是指中國古代對世界具有很大影響的四種發(fā)明，是古代中華民族勞動人民的重要創(chuàng)造，一般是指造紙術(shù)、指南針、火藥及印刷術(shù)。對中國古代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動作用，且這些發(fā)明經(jīng)由各種途徑傳至西方，對世界文明發(fā)展史也產(chǎn)生了很大的影響。</span><span style="line-height: 1.8;"> </span></h3><h3 style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);"><span style="line-height: 1.8;"> 現(xiàn)代中國的“新四大發(fā)明”：高鐵、支付寶、共享單車和網(wǎng)購。</span></h3> <h3>5、海峰書寫《論語》精選名句，要努力把字寫得很漂亮喲，↖(^ω^)↗????</h3><h3 style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);"> 《論語》是孔子及其弟子的語錄結(jié)集，儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一。它以語錄體和對話文體為主，記錄了孔子及其弟子言行，集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。與《大學(xué)》《中庸》《孟子》《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《易經(jīng)》《春秋》并稱“四書五經(jīng)”。</h3> <h3>以下的內(nèi)容是你沒能及時準(zhǔn)備的，那就跟著同學(xué)們一起來學(xué)習(xí)吧！???</h3> <h3 style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);"> 6、古人是如何鉆木取火的？</h3><h3 style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);"><span style="line-height: 1.8;"> 鉆</span><span style="line-height: 1.8;">木取火的發(fā)明來源于中國古代的神話傳說。在遠(yuǎn)古時，河南商丘一帶是一片森林。在森林中居住的燧人氏，經(jīng)常捕食野獸，當(dāng)擊打野獸的石塊與山石相碰時往往產(chǎn)生火花。燧人氏從這里受到啟發(fā)，就以石擊石，用產(chǎn)生的火花引燃火絨，生出火來。當(dāng)時，有一位圣人從鳥啄燧木出現(xiàn)火花而受到啟示，就折下燧木枝，鉆木取火。他把這種方法交給了人們，人類從此學(xué)會了人工取火，用火烤制食物、照明、取暖、冶煉等，人類的生活進(jìn)入到了一個新的階段。人們稱這位圣人為燧人氏，奉他為“三皇之首”。</span></h3> <h3 style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);">7、你知道：中國人為什么自稱“炎黃子孫”嗎？</h3><h3 style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);"> <span style="line-height: 1.8;">炎帝神農(nóng)氏和皇帝有熊氏，代表中華民族的祖先，我們都是炎帝、皇帝的后代，也就是中華民族的后代，亦稱“炎黃子孫”。</span></h3> <h3 style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);">8、古人為什么修建萬里長城？最早的長城建于什么時期？</h3><h3 style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);"> 長城，我國古代的偉大工程，西起甘肅嘉峪關(guān)，東到河北山海關(guān)，全長6700公里。公元前3世紀(jì)秦統(tǒng)一中國后，聯(lián)結(jié)戰(zhàn)國時燕、趙、秦之城并延長。長城不但是中國重要的歷史文物，而且已成為中華民族的象征------堅不可摧！</h3> <h3 style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);">二、研學(xué)進(jìn)行階段：</h3><h3 style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);"> 說起我們的這次研學(xué)，海峰不但有同學(xué)作伴，還有陽陽姐姐相陪，學(xué)和玩的都非常開心那！????????????</h3><h3 style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);"> 先來說說“<span style="line-height: 1.8;">南山研學(xué)基地”，它位于山東煙臺龍口國家5A級景區(qū)------南山旅游景區(qū)，先后榮獲“青少年愛國主義教育基地”、“山東省中小學(xué)研學(xué)實踐教育基地”、“煙臺市中小學(xué)生研學(xué)實踐教育基地”、“煙臺市中學(xué)歷史教學(xué)實景基地”等稱號。本次研學(xué)依托南山旅游景區(qū)研學(xué)基地，以中華歷史文化與膠東特色文化為兩個研學(xué)板塊，以觀察、體驗、動手制作為形式，力求讓學(xué)生在“中華文化中悟，膠東民俗做中學(xué)”的過程中真實地感受與學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。</span></h3><h3 style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);"><span style="line-height: 1.8;">??我們出發(fā)了……??</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h3><h3 style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);"> 在你很小的時候，我就對你的背影著迷！我常想到龍應(yīng)臺在《目送》中寫到：“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！?lt;span style="line-height: 1.8;">孩子，你大膽的向前走，我愿站在小路的這一端！????</span></h3> <h3>其實，麻麻對你的擔(dān)心是多余的，你很快就交到了朋友。在車上聽歌很認(rèn)真，說給我聽歌詞中的好多《論語》名句。</h3> <h3 style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);">在路上，我們聽歌、唱歌??、搶答問題，聽導(dǎo)游阿姨介紹行程，樂哉！??</h3> <h3>邀你和海峰一起坐時，同座說：我怎么辦？于是，你說：去的時候還在這里坐，回來時和海峰一起。源自內(nèi)心的善良使你瞬間就能處理好這樣的事情，而不糾結(jié)。非常優(yōu)秀、棒棒噠！????</h3> <h3 style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);">我們到站了：我們是有組織、有紀(jì)律的一支隊伍??????????????，到站整隊！</h3> <h3 style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);">第一站：誓師大會、沙盤介紹（我們走出校園，在游中玩、游中學(xué)??）</h3> <h3 style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);">第二站：軒轅黃帝廟</h3><h3 style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);">認(rèn)石動物、識對聯(lián)、聽炎黃聯(lián)盟的故事。??</h3> <h3 style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);">第三站：夏王朝</h3><h3 style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);">看盤古三皇五帝石像、體驗鉆木取火和攀巖??</h3> <h3 style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);">第四站：商王朝</h3><h3 style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);">參觀多種青銅器，看十二生肖像。????????????????????????</h3> <h3 style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);">第五站：西周</h3><h3 style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);">感受神樹的無窮力量、了解九宮圖、欣賞秦長城。</h3> <h3 style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);">第六站：春秋園</h3><h3 style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);">穿漢服，拜先師孔子。</h3> <h3>你又來搞怪??</h3> <h3>快樂合影??</h3> <h3>大家閨秀??</h3> <h3>一個可愛*^o^*，一個調(diào)皮，姐姐由著弟弟隨意擺拍??</h3> <h3>最美，是你這回眸抿嘴一笑??</h3> <h3>兄弟幾個干一杯??</h3> <h3>你這一抬頭，最是……</h3> <h3 style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);">第七站：大唐盛世</h3><h3 style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);">進(jìn)三彩堂，溫習(xí)古詩；體驗活字印刷；在院落里，玩蹴鞠。</h3> <h3>陽陽體驗活字印刷，感覺挺好????</h3> <h3>陽陽這一腳踢的真不錯！好樣的????</h3> <h3>終于把書包放下來休息休息了??????</h3> <h3 style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);">第八站：參觀熱帶雨林植物園</h3> <h3 style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);">第九站：民俗博物館</h3><h3 style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);">體驗拓印和剪紙。</h3> <h3>勤勞的小學(xué)↖(^ω^)↗加油吧，如你所拓印出來的字------悟，有悟性才好??????</h3> <h3>認(rèn)真剪紙中。多次向你要書包，你都不肯給，體諒他人、不給他人添負(fù)擔(dān)的素養(yǎng)不是誰都有的。????</h3> <h3 style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);">第十站：南山大佛處集體合影</h3> <h3 style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);">滿載而歸！</h3> <h3 style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);">三、研學(xué)總結(jié)階段</h3><h3 style="color: rgb(34, 132, 42); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify; background-color: rgb(189, 229, 187);"> 每一次的研學(xué)，你都認(rèn)真對待，將研學(xué)所得消化、沉淀，而后又以日記的形式呈現(xiàn)、記錄，收獲是滿滿的、實實在在的！在中華五千年的歷史長河中，你茁壯快樂成長！??</h3> <h3>研學(xué)中的問題，回來認(rèn)真整理一下????</h3> <h3>雖然是素齋，陽陽吃的依然很認(rèn)真。你是一個有修養(yǎng)的小女孩??，愛你?</h3> <h3>垃圾總是及時丟掉垃圾桶里，又及時返回隊伍????</h3> <h3>認(rèn)真傾聽的樣子好可愛*^o^*????</h3> <h3>隨聽隨記，研學(xué)好習(xí)慣?????</h3> <h3>在民俗博物館里，體驗拓印和剪紙只能選一樣，你選擇了拓印?；貋砗螅鶕?jù)麻麻撿的剪紙自己剪了兩個大大的雙喜。在欣欣妹妹過生日的時候送給她了一個。??</h3> <h3>花絮：自由活動時，由一個手機(jī)引起的故事?????☉</h3>