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"尋訪紅色足跡,傳承紅色基因"——記定南中學井岡山紅色研學旅行

清猗

<h3>“最美井岡景,最深紅色情”。2018年7月18號至7月21號,定南中學組織178名學生開展了為期四天三夜的井岡山“尋訪紅色足跡,傳承紅色基因”的研學旅行活動。</h3> <h3 style="text-align: center; "><b></b></h3><h3> 18號上午,伴著夏日初升的太陽,定南中學羅萬青校長作了行前動員的講話,就研學旅行中的安全問題做了著重強調,要求全體工作人員明確各自責任,確保此次研學活動萬無一失。同時要求所有學生認真看,仔細聽,以達到“游中學,行中思”的初衷。<br></h3> <h3>  經(jīng)過五個小時的車程,1-4號車相繼到達,在紅歌廣場順利“會師”。</h3> <h3>  18號下午,在井岡山練兵場進行模擬《三灣改編》,將學員重新編團,選好團長與黨代表,并帶領自己的隊伍共同設計隊名、口號、隊形,繪制紅色漫畫,展現(xiàn)出團隊風采。<br></h3> <h3>  設計完成后,各團之間展開了一場士氣與創(chuàng)意的比拼,熱情高昂。</h3> <h3>比拼中落后的團隊正向第一名的團隊學習</h3> <h3>  夏日的陽光灼熱著同學們的皮膚,也滾燙了同學們的熱血。他們在烈日下?lián)]灑汗水,一遍一遍的接受訓練,挺拔的身姿,堅定的目光,整齊的隊伍,無不彰顯著井岡精神。</h3> <h3>  19號上午,同學們來到當年紅軍的挑糧小道,以重走紅軍路的方式,體驗革命創(chuàng)業(yè)之艱辛,感悟自力更生之精神。<br></h3> <h3>  在崎嶇的挑糧小道上,盡管山路坎坷難行,但同學們相互攙扶,迎難而上,跋山涉水……</h3> <h3>  微曲的脊背,崎嶇的小路,攙扶的身影……都是動人的風景線。</h3> <h3>  重走紅軍路后,同學們兵分兩路,一部分心靈手巧學編草鞋,一部分大顯廚藝揮動鍋勺。</h3> <h3 style="text-align: center; ">編草鞋,我可是很專注的</h3> <h3 style="text-align: center; ">是不是有幾分神似</h3> <h3 style="text-align: center; ">眾人燒火火更旺</h3> <h3 style="text-align: center; ">誰說男生不擅長洗菜</h3> <h3 style="text-align: center; ">切菜,我可是專業(yè)的</h3> <h3 style="text-align: center; ">大廚的孤獨</h3> <h3 style="text-align: center; ">確認過說明,是我想要的老抽</h3> <h3 style="text-align: center; ">擺盤,也是很重要的</h3> <h3 style="text-align: center; ">玉米炒火腿,顏色搭配可還行?</h3> <h3>  盡管菜色不是那么好看,咸淡不是那么合適,甚至入口也不是那么美味,但這是同學們付出汗水,付出努力的成果所以吃起來也格外香甜。</h3> <h3>  19號下午,同學們在練兵場專注學唱紅歌,感受紅歌中的革命精神</h3> <h3>  搶灘登陸,考驗的是團結與勇氣。眾人劃槳開大船,你來掌舵,我來劃槳,同心協(xié)力到對岸。</h3> <h3 style="text-align: center; ">同學們紛紛你追我趕,不愿落后。</h3> <h3 style="text-align: center; ">劃槳濺起的水花遮不住燦爛的笑臉</h3> <h3 style="text-align: center; ">美好的一天從晨練開始</h3> <h3>  20號上午,師生們前往黃洋界景區(qū)?!包S洋界上炮聲隆,報道敵軍宵遁?!边@是《西江月·井岡山》中的句子,生動形象地描繪了黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)勝利的戰(zhàn)況。</h3> <h3 style="text-align: center; ">黃洋界戰(zhàn)壕</h3> <h3 style="text-align: center; ">黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)勝利紀念碑</h3> <h3 style="text-align: center; ">迫擊炮</h3> <h3>  站在昔日地勢險要、防守森嚴的黃洋界哨口,看不見戰(zhàn)旗飄動,聽不到喊聲震天,但那些遺留的戰(zhàn)壕,豎起的紀念碑無一不在講述著那一段軍民協(xié)力、以少勝多的歷史佳話。</h3> <h3>  沿著山路目送黃洋界漸漸遠去,我們來到了茅坪八角樓。毛澤東曾居住這里,在八角樓的清油燈下,寫下了《中國的紅色政權為什么能夠存在》、《井岡山的斗爭》等著作。</h3> <h3> 同學們坐在曾經(jīng)召開湘贛邊界黨的第一次代表大會的地方認真聆聽老師講解歷史</h3> <h3>  越是古樸簡陋的設施,越能彰顯出歷史的厚重感,即使蒙上了灰塵,也能從中感受到艱苦奮斗,自力更生的井岡精神。</h3> <h3>  20號下午,同學們先是來到了小井紅軍醫(yī)院</h3> <h3>  兩層黑色的小樓,曾經(jīng)的傷員早已不在,但陳列的簡陋的醫(yī)療器具,原生的中草藥,無畏的戰(zhàn)士都在這里用無聲的語言告知那段歷史,在這里感受到的是紅軍戰(zhàn)士英勇無畏的革命精神和篳路藍縷的不屈意志。</h3> <h3>  傷員因不愿透露紅軍消息被槍殺場景雕塑</h3> <h3>  接著來到了距小井紅軍醫(yī)院僅百米之遠小井紅軍烈士墓,“可恨奸佞引賊入,烈士命隕紅土埋;井岡處處遺忠骨,松樹風格勵吾儕?!边@里埋葬了130多位來不及轉移而被活活槍殺重傷員。</h3> <h3> 學生脫帽鞠躬致敬與默哀</h3> <h3>同學們接著參觀了大井毛澤東故居</h3> <h3>在認真聆聽老師的講解</h3> <h3>在具有傳奇色彩的古樹下聆聽歷史</h3> <h3 style="text-align: center;">參觀革命領導人故居</h3> <h3 style="text-align: center; ">讀書石上的合影</h3> <h3> 一代偉人的住處在大井很不起眼,房前那塊方方正正的“讀書石”,留著敵人利刀砍過的痕跡,留著疼痛的記憶,凜然不懼。屋后有兩株大樹,曾被敵人放火燒枯過,幾十年后奇跡般發(fā)了新芽,長出了我們仰望的高度。還有老墻上斑駁的彈洞,以及八角帽、綁腿和草鞋……革命的往事,在走近井岡的心緒里,變得愈來愈親切。</h3> <h3>  21號上午,我們來到了井岡山革命烈士陵園。</h3> <h3>  兩旁松柏長青,就好像戰(zhàn)士在守衛(wèi)這一方靈魂的安寧</h3> <h3>  全體師生懷著對先烈的敬佩緬懷之情,緩步走上階梯,學生代表向革命烈士敬獻花圈。肅穆的氣氛,每一秒鐘都可以感受到歷史鑄就的厚重感、神圣感,每一分鐘都可以感受到井岡英雄在革命信仰支持下英勇奮斗、不惜犧牲自己生命的義無反顧的大無畏精神。</h3> <h3 style="text-align: center; ">全體師生鞠躬致敬默哀</h3> <h3>前來參觀井岡山革命博物館</h3> <h3>  井岡山革命博物館里記載著紅色的革命歷史,承載著后輩對革命先人的敬佩和緬懷。大大小小七個展廳,講述著同一個故事——星星之火,可以燎原。我們通過情景還原,觀看先人曾用過的物品、親筆寫的書信等。了解到井岡山這一段驚心動魄的歷史,悟到了“敢闖新路”的“井岡山精神”。 </h3> <h3>  從博物館出來,也意味著我們的這次紅色文化之旅也即將結束。領隊劉主任對這次研學旅行作了總結。</h3> <h3>  歷經(jīng)四天三夜,我們尋訪革命足跡的步伐已然停止,但在井岡山感受到的紅色情懷卻在心中永遠流淌。當我們第一次實實在在睬在井岡山的紅色大地上,感受來自這片圣地的魅力;當我們站在一個個莊嚴肅穆的歷史遺址前,切身感受這一段段蕩氣回腸的故事,我們的心也一次又一次被猛然撞擊、顫栗、折服,我們的情也一次一次被感染、共鳴、振奮。</h3><h3> “尋訪紅色足跡,傳承文化基因”的研學旅行活動,讓學生感受到了體驗式教育,不再局限于教室、課本,而是真正切切地感受到了這片用革命先烈鮮血所鑄造的井岡山精神,學會了吃苦,學會了獨立,學會了團結,學會了感恩……正是以實際行動在傳承紅色基因,那一座座綿延不斷的山,經(jīng)過一代代人的重新走訪,早已成為一種震撼、一種象征、一種信仰,成為一代代人不斷奮力前行的方向與力量!</h3><h3><br></h3>

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