<h3> 如火的七月，第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園內(nèi)多了一道亮麗的風(fēng)景線。原來(lái)是為了打造"五型校園"之文化校園，學(xué)校的老師們利用暑期休息時(shí)間，將經(jīng)典古詩(shī)詞配畫(huà)彩繪在校園圍墻上，讓學(xué)生隨處吟誦詩(shī)詞的同時(shí)能感受到濃濃的古詩(shī)詞文化氛圍。</h3> <h3>書(shū)法老師陶利威在奮筆疾書(shū)</h3> <h3>父女齊上陣</h3> <h3>美術(shù)老師李霞父女</h3> <h3>美術(shù)老師周揚(yáng)名父女</h3> <h3>美術(shù)老師王夢(mèng)琪</h3> <h3> 此次繪制，學(xué)校充分利用自身的優(yōu)質(zhì)資源，聚齊了幾位書(shū)畫(huà)教師，圍繞學(xué)校"水"的主題文化，將與水有關(guān)的經(jīng)典詩(shī)詞繪制在校園文化墻上。</h3> <h3> 幾位老師戰(zhàn)高溫，精雕細(xì)琢，一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面，一首首經(jīng)典的詩(shī)詞，躍然于墻上。相信這面文化墻必將成為學(xué)校一處最美麗的風(fēng)景。</h3>