<h3> 天空湛藍,驕陽似火?,幒^(qū)初中語文骨干教師一行49人冒著酷暑到華東師范大學——公共管理學院進行研修。<br></h3> <h3> 8月1日下午,上海市靜安區(qū)教育學院附屬學校高級教師王麗琴給我們送來了一縷清風。王老師一篇題為《讓思維培養(yǎng)成為寫作的“發(fā)動機”》這場講座,既鮮明地指出了當下作文的癥結,又結合自己的教學實例講述了作文教學的具體方法,既明確了作文教學的方向,又提出了一些有關作文教學的思考。整場講座,王老師娓娓道來,侃侃而談,時而引經(jīng)據(jù)典,時而拋出實例,將理論與實踐有機融合,不啻為一場“作文大餐”。</h3> <h3> 在整場講座中,各位老師聚精會神,認真聆聽,細心做筆記,每位老師都非常珍惜這次學習的機會,瞧,他們聽得多認真~~~~~~</h3> <h3> 課間,沈大平老師向王麗琴老師虛心求教,兩位老師親切交流。</h3> <h3> 美好的時光總是快樂而短暫!講座結束后,全場響起了熱烈的掌聲。行知中學方飛老師進行了結課發(fā)言,方老師誠懇而真摯的發(fā)言,亦代表了各位老師的心聲!</h3> <h3> 作文教學一直是語文教學的重頭戲,也牽扯了所有語文教師的心。王麗琴老師的講座有理論深度,又接地氣,可操作性強?!案呱窖鲋梗靶行兄?,雖不能至,然心向往之?!碧剿髯魑慕虒W之路漫漫,“吾將上下而求索!”</h3>