<h3>2018年7月14日，?？谑械诰胖袑W(xué)初二2班開展暑期日本游學(xué)活動。我們通過旅行去體驗(yàn)日本，參訪東京大學(xué)等名校，感受日本學(xué)校教育模式與體制，傳遞友誼；游歷部分日本著名風(fēng)土人文景觀和科技館，體驗(yàn)茶道等日本文化，看到現(xiàn)代化大都市的日本，也看到傳統(tǒng)文化的日本；走訪動漫天堂秋葉原，接觸全世界動漫中心的魅力；與日本當(dāng)?shù)仄胀ㄈ思夜餐睿形蛏畹膭趧訕啡ぁ?</h3><h3><br></h3> <h3>歡天喜地就出發(fā)，我們期待能遇見游學(xué)手冊中描述的日本和未知的自己。
或許長時間的國際航班會無聊，但我并不孤單，因?yàn)槲疑磉呑悖挥只蛟S出入境轉(zhuǎn)機(jī)手續(xù)會復(fù)雜，但我會學(xué)著自己去面對。??
這就是旅行的意義，于你于我皆是成長。</h3> <h3>第一天早上逛淺草寺。淺草寺，東京都內(nèi)最古老的寺廟。寺院的大門叫"雷門"，正式名稱是"風(fēng)雷神門"，是日本的門臉、淺草的象征。雷門正門入口處左右威風(fēng)凜凜的風(fēng)神和雷神二將，鎮(zhèn)守著淺草寺。道路兩側(cè)是一排排自江戶時代延續(xù)下來的大小店鋪，人們在這里除了可以抽簽祈愿，還可以買到很多日本特色的民間工藝品和小吃。</h3> <h3>臺場游船觀光。</h3> <h3>未來科學(xué)館學(xué)習(xí)。我們在這里體驗(yàn)一些先進(jìn)的設(shè)備，也思考了我們星球的未來會是怎樣的，環(huán)境保護(hù)的重要性不得而知。場館內(nèi)的機(jī)器人，他會唱歌跳舞還會踢足球，他們會被人類研制開發(fā)到什么程度，誰都不知道。</h3> 防震減災(zāi)體驗(yàn)中心。仿真的場景體驗(yàn)，防災(zāi)救助辦公室的觀摩，地震知識的通關(guān)答題，都給我們留下了深刻印象。在地震常見的島國，這樣的學(xué)習(xí)中心必不可少，國民的安全意識也非常的強(qiáng)烈與嚴(yán)肅。
<h3><br></h3> <h3>入住機(jī)器人酒店。</h3> <h3>第二天早上參觀東京大學(xué)。東京大學(xué)的赤門，就像我們在國內(nèi)去清華大學(xué)和北京大學(xué)必去大門一樣。</h3> <h3>國立自然博物館，分為日本館與中國館，從物種起源講到物種多樣性，在這里，領(lǐng)悟到敬畏自然。</h3> <h3>動漫天堂，秋葉原。</h3> <h3>入住箱根溫泉酒店。</h3> <h3>體驗(yàn)日本泡湯文化。這晚，集體宿舍的我們玩得不亦樂乎，各種游戲零食泡面大會，當(dāng)然并沒有少了認(rèn)真寫游學(xué)手冊的身影。</h3> <h3>第三天在富士山。</h3> <h3>富士山是個活火山，在夏季是黑色的吶，山腳下的忍野八海天氣很好，所以看到的山顯得別樣精神。這里不僅花美果甜，從上而下的水清澈見底，非常的冰涼，張大大一口氣喝了好多。<br></h3> <h3>登高遠(yuǎn)眺全景。</h3> <h3>磁懸浮列車基地參觀，其實(shí)我們上海的磁懸浮速度更快哦。在這個基地，我們觀摩了日本新干線的全貌，體驗(yàn)了磁懸浮列車運(yùn)行，學(xué)習(xí)了它的運(yùn)作原理。在我們的腦袋瓜里，它還可以發(fā)展得更好，能幫助我們把城市間距離變更短。只要未來我們加油。??</h3> <h3>入住當(dāng)?shù)孛袼蕖?lt;/h3> <h3>我們被分到五個不同的家庭，但一樣有著慈祥友善的爺爺奶奶接待我們。我們有的在富人家里玩著"高爾夫"，有的在土豪家坐小卡車去"巡山逛果園"，有的被拉去大商場購物，有的去獨(dú)享溫泉泡湯。總之，我們愉悅玩耍，度過傍晚時分。<br></h3> <h3>晚飯后的家庭活動沒有電視沒有手機(jī)沒有游戲。爺爺奶奶教我們疊千紙鶴疊龍貓，給我們吹口琴，手把手教我們?nèi)毡静璧?，帶我們玩日本紙牌，重點(diǎn)是我們很快就懂了，而且玩得很嗨。當(dāng)然，也有的人繼續(xù)和爺爺奶奶聊著人生，語言不通的情況下。也有的和小昆蟲抗?fàn)幜嗽S久才慢慢入睡。我們真的領(lǐng)悟到了，這就是生活體驗(yàn)啊，哪里有都是順順利利的呢，都得自己想辦法。<br></h3> <h3>最后互贈禮物，合影留念，鄭重道別。</h3> <h3>第四天在長野市立中學(xué)交流學(xué)習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師很重視這次我們的交流，歡迎儀式上校長發(fā)言，雙方學(xué)生代表發(fā)言，各自都進(jìn)行了文藝表演，互贈禮物。一開始的分組圍坐進(jìn)行自我介紹，因?yàn)檎Z言不通顯得有點(diǎn)尷尬。</h3> <h3>小組交流，參觀校園。</h3> <h3>進(jìn)入課堂體驗(yàn)。我們和長野市立中學(xué)的學(xué)生一起上了兩節(jié)課，幾輪圍桌的討論后，我們和日本小伙伴們越來越熟悉，聊的話題也打開了：漢字，動漫，美食，旅游經(jīng)歷等等。??</h3> <h3>教室內(nèi)共用午餐后，互贈禮物，再次鄭重道別。</h3> <h3>日本鄉(xiāng)村農(nóng)場摘藍(lán)莓。</h3> <h3>第五天在京都金閣寺。金閣寺。世界文化遺產(chǎn)，外墻全是以金箔裝飾，1950年7月，寺中僅存的舍利殿被人縱火完全燒毀（即金閣寺放火事件），游客們看到的舍利殿是1955年依照原樣重新復(fù)建的，1987年又將全殿外壁的金箔裝飾皆全面換新。??</h3> <h3>門票當(dāng)御守。</h3> <h3>體驗(yàn)日本茶道文化。步驟如下：清潔茶具，吃菓子，舀茶粉，倒水，打茶，互敬，轉(zhuǎn)幾下茶杯，幾口喝完，轉(zhuǎn)幾下茶杯，手指擦杯壁，白紙最后用上。單純的抹茶是真好喝??</h3> <h3>京都國際動漫博物館。我們在這里看到了所有喜歡的動漫，特別是看到了free和黑塔利亞特別開心。如果可以，想在這里耗上幾天幾夜。??</h3> <h3>最后一站大阪防震減災(zāi)體驗(yàn)中心。</h3> <h3>五天日本游學(xué)結(jié)束，感謝我身邊同行的你，感謝與你一同睡過榻榻米一同泡過湯一同逛過便利店一同刷過自販機(jī)一同手語一同學(xué)習(xí)一同看過風(fēng)景一同在路上????……此行我們看到了許多新鮮的事物，更加堅(jiān)定現(xiàn)在要不斷努力學(xué)習(xí)的決心，為建設(shè)美好新未來而加油干。</h3>