“從新手到高手，從自然到自覺——教師成長(zhǎng)36計(jì)”隨筆

珍妮

<h3>　　今天是培訓(xùn)的第二天，此次培訓(xùn)由朱校主持，題為“從新手到高手，從自然到自覺----教師成長(zhǎng)三十六計(jì)”。期間我觀察到每一位同事都很認(rèn)真在聽，很認(rèn)真地在做筆記。大家都渴望成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，這種積極上進(jìn)的工作氛圍讓我覺得異常幸福。確實(shí)。這是一次新征程，必須要有新的突破。</h3><h3> 朱校的講座也很精彩，既有生活實(shí)例、教學(xué)實(shí)例，還不乏穿插意味深長(zhǎng)的小視頻、小故事，讓在座的我們聽得津津有味。我領(lǐng)悟到當(dāng)中其實(shí)隱含了朱校的一些教學(xué)方法。假如上課也能夠像朱校長(zhǎng)那樣廣泛引用，那課堂將變得靈動(dòng)充滿生命活力。</h3><h3> 三十六計(jì)主要分為八大模塊，主要教我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)，在成長(zhǎng)過程中，我們具體應(yīng)該做些什么。這八大階段涵蓋了家校溝通，教學(xué)相長(zhǎng)，師生關(guān)系、師師關(guān)系、教與研并進(jìn)等方面的內(nèi)容，而我更想進(jìn)一步總結(jié)的是教學(xué)相長(zhǎng)。</h3><h3> 首先，從備課到評(píng)課該怎么做呢。備課要寫好教案，編好課件，精心挑選習(xí)題，還要記住備學(xué)情（雖然這是大家都知道的，你是否有真的做到呢？）聽課要注意方法，想一想聽別人一節(jié)課學(xué)到的是什么，是思路？是設(shè)計(jì)？是教法……以及可不可以為我所用呢。并且在校內(nèi)和校外要多尋求指導(dǎo)、多學(xué)習(xí)，廣泛聽課。評(píng)課不要太重視細(xì)節(jié)，多關(guān)注有用的內(nèi)容。</h3><h3> 其次，教學(xué)上先要有正確的教學(xué)觀。愛生、尊生、以生為主。還要注意教學(xué)方法?？梢詣?chuàng)設(shè)情境、可以用生活實(shí)例、可以講故事，讓課堂變得靈動(dòng)。再要注意學(xué)科素養(yǎng)的結(jié)合。</h3><h3><br></h3><h3> 美國(guó)心理學(xué)家波斯納提出過教師成長(zhǎng)的公式“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng)”，善于反思，善于總結(jié)，就要每一天寫下自己的教育小故事，除此之外還要對(duì)課堂，對(duì)教案進(jìn)行反思和記錄，并且要善于整理自己的筆記和隨想，這樣也是為了自己以后寫論文做積累。反思總結(jié)后還要注意創(chuàng)新，再想一想如何做，我能夠把它做得更好，能夠讓學(xué)生更加容易接受。<br></h3><h3> 今日干貨滿滿，對(duì)于自己的教育職業(yè)生涯要有一個(gè)新的規(guī)劃，希望可以在自然到自覺的路上可以越走越遠(yuǎn)，不斷努力，逐步走在名師的道路上。</h3>