第七組數(shù)學(xué)原來可以這么玩兒

Qu靜

<h3>“既要輕松、又要成功、更要發(fā)展”對(duì)于數(shù)學(xué)，孫暾老師如是說。孫老師設(shè)計(jì)、組織了昌樂數(shù)學(xué)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生在賞、玩、用、研等活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)的魅力和威力。</h3> <h3>孫老師給我們分享了七巧板、九連環(huán)、魔尺、魔方、24點(diǎn)、數(shù)獨(dú)等數(shù)學(xué)游戲，讓我們大嘆:原來數(shù)學(xué)可以這樣玩兒！</h3> <h3>瞧！我們這群“大孩子”也玩兒得熱火朝天呢！</h3> <h3>你相信圍住我們恒學(xué)組所有人的竟是一張A4紙嗎？</h3> <h3>孫老師帶我們體驗(yàn)了游戲數(shù)學(xué)的魅力，廖老師給我們展示了一堂以學(xué)生為主體，秩序井然同時(shí)又充滿活力的數(shù)學(xué)課。</h3> <h3>廖老師說過:“我的課堂70%交給學(xué)生，我希望能把數(shù)學(xué)課上成活動(dòng)課或者游戲課。”而這堂課可以說是一堂令人享受的，玩中學(xué)的活動(dòng)展示課，孩子們語言的表達(dá)能力給我們留下了深刻的印象。</h3> <h3>廖老師和同學(xué)們正在熱火朝天地討論中。</h3> <h3>下午，用終身的時(shí)間準(zhǔn)備的廖老師給我們分享她的成長(zhǎng)經(jīng)歷。在講授中，也給我們年輕教師在教學(xué)方面提供了許多有效且中肯的建議與意見，我們收獲到滿滿的干貨。</h3> <h3>第二天，就是我們學(xué)員的展示時(shí)間。通過上課，聽課，評(píng)課大家互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。</h3> <h3>廖老師對(duì)每個(gè)學(xué)員的教材處理方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。</h3> <h3>最后，王督導(dǎo)對(duì)學(xué)員展示課活動(dòng)做總結(jié)。</h3> <h3>兩天下來，頭一天我們從教育名師那兒收獲了滿滿的教育教學(xué)干貨，而今天我們通過學(xué)員展示課活動(dòng)收獲了更好的自己，滿滿的課程，我們累并滿足著，學(xué)員展示課，我們緊張并快樂著！相信在以后的教育教學(xué)生涯中我們一定會(huì)堅(jiān)持向這些教育名師學(xué)習(xí)，謹(jǐn)記她們的經(jīng)驗(yàn)分享，從而收獲更棒的自己！</h3>