<h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>【54號(hào)--亢琪】</b></span></h3><h3> 在這次的培訓(xùn)中，通過優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)傳授，我獲得了很多的教學(xué)方法，讓我對(duì)即將到來的工作充滿著信心。同時(shí)，通過這次培訓(xùn)，讓我對(duì)未來的工作有了進(jìn)一步的規(guī)劃。在剛開始的工作中，我要努力找準(zhǔn)定位，在心里告訴自己要愛我所選，既然選擇了就應(yīng)該風(fēng)雨兼程，在平凡的崗位上也要追求卓越，爭(zhēng)當(dāng)一位名師。想要成為一位名師，首先要有過硬的業(yè)務(wù)水平，這就要求我必須對(duì)自己教授的學(xué)科精通，形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。為了做到這些，必須要在平常的生活中堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，需要學(xué)習(xí)的不僅僅是學(xué)科知識(shí)，更有心理學(xué)知識(shí)和教育心理學(xué)知識(shí)等。教師從事的是和人打交道的工作，如果能善于與學(xué)生、家長(zhǎng)溝通，并且能處理好與學(xué)生、家長(zhǎng)以及同事之間的關(guān)系，這將使我的工作更加得心應(yīng)手。其次，想要成為一位名師，必須在工作中養(yǎng)成自我反思的習(xí)慣，一位著名的教育學(xué)家曾經(jīng)說過，成長(zhǎng)＝經(jīng)驗(yàn)＋反思，這足以證明反思的重要性，只有在平常的工作中不斷反思、改進(jìn)，在反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗(yàn)和方法才能不斷的提高工作水平。最后，想要成為一位名師，一定要熱愛學(xué)生，教學(xué)能力是成為名師的必備素養(yǎng)，而熱愛學(xué)生則是成為名師的重中之重。只有把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，在他們有進(jìn)步的時(shí)候給予鼓勵(lì)，在他們出現(xiàn)問題的時(shí)候及時(shí)關(guān)心愛護(hù)，才能使教學(xué)更有效率更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。</h3> <h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>【136號(hào)--歐月明】</b></span></h3><h3> 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。理論學(xué)習(xí)可以充實(shí)大腦，付諸實(shí)踐才能檢驗(yàn)真知，前輩們把自己的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為"干貨"，無私地贈(zèng)與了我們，我們不能暴殄天物，要內(nèi)化于心，外化于行，勇敢接過前輩傳來的"接力棒"，將對(duì)學(xué)生的優(yōu)質(zhì)教育和對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求進(jìn)行到底，用剛進(jìn)入社會(huì)時(shí)的積極心態(tài)，多看多聽多學(xué)，多思多想多問，爭(zhēng)取早日在教育事業(yè)上干出成績(jī)！</h3> <h3 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">立志名師 仰望星空，提升素養(yǎng) 腳踏實(shí)地</b></h3><h3 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">－－2018教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)</span></h3><h3 style="text-align: center; ">柴湖鎮(zhèn)小學(xué) 166號(hào) 鄧雋</h3><h3><b style="color: rgb(22, 126, 251);">【摘錄】</b></h3><h3> 我想成為一個(gè)有氣質(zhì)，講禮儀的教師?？鬃釉f：君子不可以不學(xué)，見人不可以不飾。不飾無貌，無貌不敬，不敬無禮，無禮不立。由此可見，禮儀不僅僅是一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)，更是一個(gè)人修養(yǎng)和氣質(zhì)的外在表現(xiàn)，對(duì)于我們教師更是如此。教師在從事辦理管理和教育教學(xué)工作當(dāng)中，可以說是學(xué)校的一張流動(dòng)名片，代表著學(xué)校的形象。不僅如此，教師還是學(xué)生的身循典范，是社會(huì)文明禮儀的播種者，也代表著整個(gè)社會(huì)的形象，是學(xué)生所學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。賀主任也跟我們提到過"始于顏值，陷于才華，忠于人品"的話語(yǔ)，可見，他是在用幾十年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出的規(guī)律告訴我們教師禮儀對(duì)于我們的重要性。</h3><h3> 我想成為一個(gè)懂規(guī)范，有師德的教師。"靜下心來教書，潛下心來做人"郭局長(zhǎng)在授課第一句就是這樣一番語(yǔ)重心長(zhǎng)。作為一個(gè)準(zhǔn)教師，對(duì)于師德建設(shè)的重要性必須是非常了解。在意識(shí)水準(zhǔn)上，師德較之其他職業(yè)道德有著更高的要求，這是由教師職業(yè)的特殊性決定的。教師職業(yè)與其他工作又不一樣，我們的服務(wù)對(duì)象是人，我們的勞動(dòng)在于培養(yǎng)、塑造一代新人，其一切行為都對(duì)學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的影響。教師的地位、作用和職業(yè)特點(diǎn)，決定了教師必須具備較高的素質(zhì)。所以愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、終身學(xué)習(xí)這六大師德規(guī)范一定要貫穿我們的教育生涯。</h3><h3> 我想成為一個(gè)五項(xiàng)全能的教師?，F(xiàn)在的教學(xué)大環(huán)境，我們的新教師的基本和從教經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師們差距甚大。如果不注重培養(yǎng)自身技能，提升自身素質(zhì)，很有可能被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。所以，這就要求我們新教師對(duì)于從事教育教學(xué)工作必備的基本職業(yè)技能不僅要了解和掌握，更要在今后的教學(xué)中不斷的磨練，使其更精。硬筆書法需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持練字，不能懈??；微課制作和即興演講需要我們?cè)诮虒W(xué)當(dāng)中經(jīng)常使用，跟上時(shí)代的步伐；教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)指導(dǎo)我們?nèi)I(yíng)造教學(xué)氛圍和講一堂好課。所以，新教師基本功不應(yīng)當(dāng)僅僅停留在"政治任務(wù)"，更是我們應(yīng)該長(zhǎng)期堅(jiān)持的必備技能。</h3><h3> 我想成為一個(gè)名師。名師，這兩個(gè)字對(duì)于新教師而言，可能真的可以用"可望而不可及"來形容。但既然從事了教育行業(yè)，那一定要有一個(gè)為之奮斗的大目標(biāo)，名師，就是我的目標(biāo)。盧老師在課堂上和我們共享了她的人生目標(biāo)：三年成為合格教師、五年校內(nèi)出成績(jī)，十年沖出學(xué)校，二十年全市有名氣，二十年之后力爭(zhēng)成為專家型教師和人梯，為青年教師成長(zhǎng)提供更多專業(yè)幫助。當(dāng)時(shí)，我們的第一感覺就是震撼，甚至有一些怯懦。畢竟，對(duì)于我們這一群新教師來說，"名師"甚至是"教育家"這些字眼，實(shí)在是離我們太遙遠(yuǎn)。但一堂課下來，我似乎對(duì)這些字眼沒有那么排斥和不解。"在平凡中追求卓越"這是盧莉老師讓我印象最深刻的一句話，"寫三年教學(xué)反思就有可能成為名師"是葉瀾給我印象最深的一句話。或許，"名師"真的離我們并不遠(yuǎn)。爭(zhēng)當(dāng)名師，從入行開始。</h3>