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知青專列 瞬間永恒 回鳴五十一年(寫給自己)

張培禎

<p class="ql-block">時光荏苒 又是一個“12.13”,乘車證隨我五十一年。歷史再寫也不會改變,今天伴我做舊篇的翻閱。</p><p class="ql-block">此篇有些雜亂無序,只做多年來知青歲月的隨筆雑記。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">(再回放2018年作)</p><p class="ql-block">紀念知青五十周年 </p><p class="ql-block"> —— 2013年 感懷日記節(jié)選</p><p class="ql-block"> 青春如夢逝, 芳華永難留。 </p><p class="ql-block"> 前塵已幕落, 今朝仍育教。</p><p class="ql-block"> 學(xué)友將聚首, 往事映心頭。 </p><p class="ql-block"> 難忘花季景, 既往不回首。</p><p class="ql-block"> 冬去春愈來, 春來亦復(fù)走。 </p><p class="ql-block"> 歲月春消逝, 人被秋劃瘦。</p><p class="ql-block"> 從教數(shù)十載, 起步晉北路。 </p><p class="ql-block"> 青年獲鄉(xiāng)情, 老大亦感恩。</p> <h3>可用世紀計數(shù)</h3><h3>人生幾個五十年?</h3> <h3>在今朝山西原平的美景天城中,重開啟五十年前的青春列車——回故鄉(xiāng)!</h3> <h3>1968年12月13日一聲鳴笛,西去的列車啟動的瞬間,時代給予了我新的稱呼 —— 知識青年!</h3> <h3>毛主席說:</h3><h3> 知識青年到農(nóng)村去,</h3><h3> 接受貧下中農(nóng)再教育。<br></h3> <h3>青春的歲月象條河 歲月的河啊匯成歌 匯成歌匯成歌 ... 一支歌一支深情的歌 一支撥動著人們心弦的歌 一支歌一支深情的歌 幸福和歡樂是那么多啊 啊...... 一支歌一支難以忘懷的歌 一支歌一支難以忘懷的歌<br></h3> <h3>懷念?。∥覀兊那啻喊?!……</h3> <h3>歸去來兮,請息交以絕遊。</h3><h3>世與我而相違,復(fù)駕言兮焉求?<br></h3><h3> ——陶淵明</h3> <h3>我們北京知青踏行的青春之歌</h3><h3>綿長五線譜??<br></h3><h3>北京 ——</h3><h3> 太原 ——</h3><h3> 原平 —— 崞陽鎮(zhèn) ——</h3><h3> 人民公社生產(chǎn)隊 ……<br></h3> <h3>崞陽至原平</h3><h3><br></h3> <h3>五十年后她們即是見證又是文物啦!</h3> <h3>從原平縣到崞陽要乘窄軌小火車。</h3><h3>軌距為1米(1000毫米)的窄軌鐵路又稱“米軌鐵路”。<br></h3> <h3>車廂里是面對而坐的長板凳。像五十年代老式公共汽車。<br></h3><h3><br></h3> <h3>恐怕再不會出現(xiàn)曾經(jīng)的享有!<br></h3> <h3>昔日的崞陽鎮(zhèn)的標志物,依然記憶猶新。</h3><h3>她是北京知青歷史永久的見證。</h3> <h3>火車好像一天一趟。如果去崞陽大多是沿火車道步行的。</h3> <p class="ql-block">“崞”字使用率極低,但它很早就被造出來了?!墩f文解字》對崞字是這樣解釋的:“崞,崞山也,在雁門。從山”。這句話的意思是:“崞,是山的名字,在雁門郡”。“在雁門”是省略句,省略了“郡”這個字。</p> <p class="ql-block">雁門郡民,是古代的行政區(qū)。趙武靈王二十六年(公元前300 年)就在雁門關(guān)外設(shè)置了雁門郡和云中郡。</p><p class="ql-block"> 秦始皇分天下為三十六郡時,其中也有雁門郡?!胺痔煜乱詾槿??!边@是《史記·秦始皇本記》中的記述。</p><p class="ql-block"> 在始皇二十六年,公元前221 年,即秦統(tǒng)一六國后,就把中國分成了36 個郡。“雁門郡,秦置,句注山在陰館。莽曰填狄,屬并州……崞,莽曰崞張”。這是《漢書·地理志》中對雁門郡的解釋,雁門郡統(tǒng)轄的十四縣中就有崞。</p> <p class="ql-block">文星臺</p><p class="ql-block">文星,星名。即文昌星,又名文曲星。</p><p class="ql-block">文星,主文才,指有文才的人。</p><p class="ql-block"> 崞陽鎮(zhèn)自古就是文氣凝聚的風(fēng)水寶地,明清時代的崞陽書院頗負盛名,出過戶部尚書梁璟和陜西巡撫李楠,晉綏邊區(qū)創(chuàng)辦的范亭中學(xué)更是英才輩出,為新中國建設(shè)提供了不少棟梁之才。</p><p class="ql-block">文星臺,當然也是為我們“知識”青年打造確立。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">現(xiàn)在原平已經(jīng)是市級界地。</p> <h3>2017年懷著別樣的心緒去山西原平,還是以授課前往。</h3><h3>原平——貌煥然一新。很欣喜!</h3> <p class="ql-block">原平經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)。</p> <h3>“五線譜”清晰舒緩,車輪的節(jié)奏</h3><h3>和緩柔美動聽!??</h3> <h3>走出原平方言志。步入那山鄉(xiāng),</h3><h3>去融入那 —— 第二故鄉(xiāng)。</h3> <h3>自從插隊,我有了“知識青年”這個稱謂后,農(nóng)民眼中我們都是一樣的學(xué)生。因此我終于獲得了平等!放下了因祖父是“抗日將軍”,就是軍閥的包袱,卸下因父親是“高級工程師,共和國的橋梁設(shè)計專家“排名”老九的心痛。那里沒有“出身論”,不用再有人令我,與生我養(yǎng)我最親的親人劃清界限了。<br></h3> <h3>我的前景像似晉北那綠野,從此一派生機;</h3><h3>猶如那層疊的山巒告訴我:志要高遠。 <br></h3> <h3>山西那山野,我的第二故鄉(xiāng),感激你扶我步入簡陋的學(xué)校。<br></h3> <h3>  從一個年輕的山村教師走到饒有成就的高級職稱老教育工作者。</h3><h3> 我鐘愛著我的教育事業(yè)至今不離不棄!<br></h3> <h3>五十多年過去了,夢寐以求學(xué)習(xí)美術(shù)的志向是過客,也想如果,如果…… 但從來就沒有如果。</h3><h3> 人生本就是一部多彩的繪本。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>有幸知青五十年感恩的經(jīng)歷!</h3><h3>也許我的思維另類,其實是自己的真情實感。<br></h3><h3>放飛美好自我在這里啟程!</h3> <h3>鄉(xiāng)音 鄉(xiāng)情 鄉(xiāng)俗</h3> <h3>裝點溫馨的家,不可或缺的飾物。</h3> <h3>話晉不得不說——醋</h3><h3>醋古稱醯,又稱酢。《周禮》有“醯人掌共醯物”的記載,由此可見,西周時期已有釀造食醋。</h3><h3> </h3> <h3>走過這樣的路</h3> <h3>翻過這樣的山。</h3> <h3>見過這樣捻線線。</h3> <h3>吃過這樣的飯</h3> <h3>品味過一個習(xí)俗傳承3000多年的醋。</h3> <h3>  晉陽(今太原)是中國食醋的發(fā)源地,史稱公元前八世紀晉陽已有醋坊。 </h3><h3> 晉家戶戶如期自釀。很多俗成的講究。我想都是為了釀做時保證衛(wèi)生。如孩童,孕婦,經(jīng)期,戴孝,客人都不得進入房間,觀看,更不得動手觸碰。</h3><h3> 每年每家都要釀醋幾大甕。 <br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>有這樣可親可敬的大爺大媽,對我像待自己的孩子。</h3> <h3>記憶猶新鄉(xiāng)村淳樸的孩子們。</h3> <h3>酸酸甜甜的往日時光不老。</h3> <h3>難忘溫馨中秋佳節(jié)的故事</h3><h3>年年這天我都會講。</h3><h3>曾經(jīng)住在大媽家的儲糧間里。</h3> <h3>房東大媽大爺自己打月餅<br></h3> <h3>這樣的吊爐</h3> <h3>上下燒炭烤制。</h3> <h3>民間食藝。有多么智慧。</h3> <h3>中秋節(jié)的隆重不亞于春節(jié)。</h3> <h3>我會享有與大媽家孩子的同等待遇。分得一份月餅和水果。</h3><h3>吃過無數(shù)品貴價高的月餅,但是大媽家的親情餅,足以讓我品嘗到今天。</h3><h3>只因——鄉(xiāng)情價更高</h3> <h3>重播我的第二故鄉(xiāng)早作。</h3> <h3>那永遠鐫刻在心中的時刻……</h3> <h3>六年前日記一則: 44年前的今天 —— 再回首1968年12月13日 2012-12-13 15:16 1968年12月13日的天氣與今天一樣,也是一場大雪后霧氣沉沉陰霾籠罩京城。但是,地上人間卻迥然不同。</h3><h3> 此刻我獨坐安靜的書桌前,回顧起那“轟轟烈烈時代”44年前的12月13日。<br></h3> <h3>在毛澤東最高指示“知識青年到農(nóng)村去,接受貧下中農(nóng)的再教育,很有必要?!钡奶栒傧?,去晉北插隊了。近中午時分,在北京站踏上列車告別親友,人生的旅途在列車的一聲呼鳴中起步了,隨著車輪徐徐啟動便開始了對我人生軌跡的篆刻,那刻痕直至此時依舊深深……</h3><h3><br></h3> <h3>傍晚,抵達了“第二故鄉(xiāng)”,在車站才開始宣布每個人被分配到哪個公社,哪個村落,其中有平原有山區(qū)。</h3><h3> 我如此幸運地分到了40里開外的山村。行李用毛驢馱,人需步行。我們迎著寒風(fēng),便攀登上了那濕滑陡峭白雪皚皚的山路,開始,聽不到方才車箱里的抽泣聲音了,同學(xué)們都在專心致志地爬雪山。</h3><h3></h3> <h3>不多時,天色漸漸昏暗了,山風(fēng)漸漸呼嘯了,同學(xué)們漸漸拉開距離了,大家漸漸互相攙扶了,手電筒的微光漸漸相繼打開揮舞著了。體重不過八十斤的我,竟然被兩位男生架著攀登行進。同伴們不知摔倒多少次,爬起再走,寒冷、汗水、淚水、疲憊、思家交織的滋味時隔一萬七千日的今天仍無法言表。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>第二天清晨,我們就開始上工了。大家首先爬到山坡的至高點面向北京,手揮舞紅寶書,“吶喊”…… 不知道為什么,我竟然莫名地沒有參與,只在默默地看著,記不清在想什么。</h3><h3> 現(xiàn)在想,興許是我的出身索然,非無產(chǎn)階級烙印驅(qū)使自己“大逆不道”。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>知青生活這樣懵懵懂懂地開始了</h3> <h3>知識青年到農(nóng)村去,接受貧下中農(nóng)的再教育,很有必要。是的,我很珍惜這段經(jīng)歷。</h3><h3> 我從一個弱小的臭老九的女兒,被質(zhì)樸的農(nóng)民們憐愛,做了一名山村女教師,且成為我一生所熱愛,所割舍不下的教育事業(yè)。從民辦鄉(xiāng)村教師到高級教師,從教師到干部,無不感激沒有文化底蘊的老鄉(xiāng)親們的啟仞。</h3><h3> 謝謝我的第二故鄉(xiāng)!想念那里的大爺大媽,校長老師和可愛的學(xué)生們!</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>知識青年,顧名思義就是有知識的青年,但是在中國,它是對于曾經(jīng)上山下鄉(xiāng)的那一代青年的一個統(tǒng)稱,知青上山下鄉(xiāng)時間的跨度,前后大約有20年,據(jù)不完全的統(tǒng)計,上山下鄉(xiāng)的知青有1800萬人之多??梢哉f是中國歷史上空前絕后的一個現(xiàn)象,它是中國當代歷史上非常重要的一個組成部分??上У氖牵瑢τ谶@樣一個重要的事件,相關(guān)的歷史研究并不多,也不算很深入。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>如今美麗的第二故鄉(xiāng)。祝福你會更美好!</h3> <h3>山一程,水一程,</h3><h3>身向榆關(guān)那畔行。夜深千帳燈。</h3><h3>風(fēng)一更,雪一更,</h3><h3>聒碎鄉(xiāng)心夢不成。故園無此聲。</h3><h3> —— 納蘭</h3> <p>在人生旅途中載滿豐盈的經(jīng)歷,就是最美收獲!</p><p>巴爾扎克說:</p><p> “苦難對于天才是墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者則是一個萬丈深淵?!?lt;/p><p> 我,富有!</p> <h3>重新翻來四十五周年紀念知青日記一閱。</h3> <h3>應(yīng)邀參加“紀念知青四十五周年”聚會 抒懷</h3><h3> 熱血往事</h3><h3><br></h3><h3>張培禎</h3><h3>2013-12-3 16:05</h3><h3>前日接到學(xué)友通知12月13日要舉辦知青聚會。我倒不十分熱衷形式的舉杯慨嘆噓寒。也許是那火紅的年代,京人曾給予我的“出身自卑”,尚有留痕吧?說不清,道不白......</h3><h3>我最想念的是第二故鄉(xiāng),至今還能嗅得到那帶有滿身泥土芳香味道的質(zhì)樸農(nóng)民——鄉(xiāng)親。他們是真誠的大爺大媽們、相敬的教師們、可愛的學(xué)生們。</h3><h3>當年,體重不過八十斤秀小的我,“革命”人稱:你坐著、走路都帶著資產(chǎn)階級小姐像。于是乎我曾為坐、立不知所措??墒牵綍x北山區(qū)不多久,一位貧協(xié)主席第一次找我談話:我看你這樣怎么到這里來了呢?我們調(diào)你到平川地區(qū)。(那里幾乎沒有平路可走,村里都是崎嶇石土坡路。)到了平川地區(qū),不多時主管知青貧協(xié)干部找到我,這活你能干嗎?我看你像個“絹人”,我們決定讓你去農(nóng)中當老師吧。(萬沒想到這便是我終生的職業(yè)。)從此我認為自己做得很努力,很好。那可能是因為出身不好,貧下中農(nóng)卻厚待了我——知青中棄農(nóng)從教第一人??墒?,紅者們有嫉恨,也有謠言,當時我傻得卻不知道為什么。到后來,公社領(lǐng)導(dǎo)又告知我,更邊遠的大山里缺老師,那里不是知青點,你可否去?我就這樣第二次進山,在“賀家窯”做了名副其實的“山村女教師”(當年蘇聯(lián)有一部此名電影)。</h3><h3>校園在一個山坡的小廟里,鄉(xiāng)親們在廟房旁邊的一個教室后面為我截出一道土坯墻,打了一個單人土火炕,箱子是辦公桌,這便是我的宿舍啦。在這里我得到了種種款待。鄉(xiāng)親們不是噓寒問暖,而是真誠相待,最感動的是入冬后用毛驢到遙遠的煤窯拖來的煤炭,首先堆在我的窗前。這種無言的溫暖,至今仍在心中燃熱發(fā)光。更可愛的是學(xué)生,他們每天會走很崎嶇的山道為我擔水;每天放學(xué)后幾個男孩為我劈柴,大、小柴分開以便燃點。</h3> <h3>記得一次端午,清晨推開門,首先映入眼簾的是教室外窗臺上整整齊齊地排滿了一大碗一大碗的每家“特產(chǎn)”——醋。至今我都視為是一生中最壯觀,最美麗景觀,最高境界的師生情,最貴重的鄉(xiāng)情,無聲勝有聲的傳遞。我沒有相機拍攝留痕,但已經(jīng)永久地鐫刻在心中了。每每回顧都會動容激動不已。我太珍視這另所有藝術(shù)家都不可能抓拍、描繪、歌詠的三維景象。</h3> <h3>不過,我也曾加入農(nóng)科工作,做化肥培養(yǎng)實驗,給鄉(xiāng)親們講農(nóng)業(yè)科普課,很好玩的。?</h3> <h3>當高校開始招工農(nóng)兵學(xué)員的時候,又是公社管校領(lǐng)導(dǎo)找到我說:送你上大學(xué)不可能,還是幫你回北京吧。上大學(xué)我想過,那時候,我就有一本北師大的《中國文學(xué)史》、《哲學(xué)詞典》、《物理習(xí)題集 》反復(fù)讀反復(fù)做?;乇本┪覜]想過,那時候,我的出身可以決定命運??墒秦毾轮修r(nóng)再次決定我:想的不行,不想的可以?,F(xiàn)在想來很滑稽的。</h3><h3>小山村我匆忙離開了,但青春最美留給了那里。我時常為有那段知青下鄉(xiāng)經(jīng)歷而深感慶幸。當年最關(guān)愛我的大媽已經(jīng)過世;曾提拔我做貧下中農(nóng)管理學(xué)校干部的山村校長也離世了。得知后很遺憾,沒再有機會回去探望。有幸的是當年的隊長家人患病來京,我相助了。當年的學(xué)生歷盡找到了我,且來京看望。他的女兒成了我QQ??汀,F(xiàn)在想來真有意思。</h3><h3>我常言,是農(nóng)民決定我終生不離不棄鐘愛的教育事業(yè)。從一個普通的非紅色知識青年,到小有成就的教育老者,我忘卻了當年的艱苦,沒有埋怨;托舉我成長的奠基石在我的第二故鄉(xiāng)山西;是鄉(xiāng)親們帶領(lǐng)我為教育事業(yè)付出全部,走向高遠。除了感恩、感謝無法言表其中的深刻......</h3><h3>12月13日聚會我不一定前往,可是,那一天我一定會想起大山里當年的鄉(xiāng)親和孩子們。</h3><h3>青春如夢逝, 芳華永難留。 </h3><h3>前塵已幕落,今朝仍育教。</h3><h3>學(xué)友將聚首, 往事映心頭。</h3><h3> 難忘花季景,既往不回首。</h3><h3>冬去春愈來, 春來亦復(fù)走。 </h3><h3>歲月春消逝,人被秋劃瘦。</h3><h3>從教數(shù)十載, 起步晉北路。 </h3><h3>青年獲鄉(xiāng)情, 老大亦感恩。</h3><h3> 2013年12月抒懷</h3> <h3>1966年6月11日參加藝術(shù)院校提前考試,初試,復(fù)試,體檢過關(guān)斬將。</h3><h3>1966年6月18日《人民日報》刊登要求廢除高考。</h3><h3>1968年上了免試知青“大學(xué)”。</h3><h3><br></h3> <h3>為迤邐前行路上,美醉續(xù)杯吧!</h3> <h3>留住美好時光吧!</h3> <h3></h3><h3>人生的愉悅,就在于“淘寶”的過程。</h3><h3><br></h3> <h3>飲酒任真性 揮筆肆狂言</h3><h3>彈指一揮間 歲月五十年</h3><h3> 共計 18250天</h3> <h3>再見!說聲再見下個五十年!</h3><h3>……</h3><h3>……</h3>