<h3><b><font color="#ed2308"><u><i>童年軼事四十六：</i></u></font> <font color="#1564fa"> 體：帶點(diǎn)漢味</font>
<font color="#1564fa">《黃嘎麗與王前》 （一）</font>
這是蠻久蠻久以前的事了，記得也不是蠻那么清白，我只能嘎上個(gè)大概出來。
時(shí)間總是在上四年級那俺哈（跟前意）的一曰晚，地點(diǎn)在男生宿舍二樓靠南邊的中寑室內(nèi)。事件是王前和生活老師黃老師對膀了起來，也就是打了一架。
王前同鞋在我的印家中還好，不太么樣犯嫌，學(xué)習(xí)上不算蠻懷，其它方面表現(xiàn)尚一般般。他人長的蠻長，條子修的也蠻正，模子不大清爽，臉龐尖瘦，排面上有點(diǎn)黑。他鼻子好象有鼻炎，說話有點(diǎn)把子弄呀弄的，象鼻田冇擤干凈似的。
也找不到是個(gè)么板眼，王前和我們的生活老師，好像叫黃麗珍吧，兩個(gè)人硬像是冇吃到隔食似的，總在叮呀叮的。
總是在前些曰子吧，學(xué)校里打了一部電影，叫么《革命家庭》，別的內(nèi)容記得不大么清楚啦，可有句臺(tái)詞，競成了大家私里的口頭禪。大部份同學(xué)見了黃老師后，都私下里咬耳朵笑嬉著：黃嘎麗來了，姓黃的有人找。篤王前一個(gè)人膽子粗些，總在放晚自習(xí)回寑后，則大聲放叫著：黃嘎麗，姓黃的有人找。
王前的獨(dú)角戲，總能博得咱當(dāng)年大不諳事的同寑們開懷笑捧。前見有人支持他的錯(cuò)行，更是得羅發(fā)泡的不得了，上旺放肆地成了張無忌了。以后，他不管黃老師是否在其小寑室或查房督睡否，都要將此臺(tái)詞大聲地卬上一遍，在同學(xué)們一片哄笑聲中才肯入睡。
黃老師其實(shí)心里有數(shù)的很，只是礙到師生們及家長，校規(guī)的薄面在，冇發(fā)作，她是記在心上，也恨到了心里。
是么樣那晚，王前在秀場時(shí)，恰被巡房的黃老師瞄到了個(gè)正著，黃老師再也按捺不住心中的怨火，兩人結(jié)埋下的煙子，立馬被點(diǎn)燃。
黃老師虎著個(gè)臉，走到了王前的床前，嚴(yán)肅地請他到她的小寢室里去反省。王前哪肯，他當(dāng)著全同寢，是不肯丟下這個(gè)面子的，怕日后同學(xué)們嘲笑他貪槍。他托大賴在床上，哪肯起喲。黃見請他不動(dòng)，則厲聲地質(zhì)問他：
王前，么看你是司令的兒子，今天這個(gè)事非要弄請楚不可，你說，你卬的黃嘎麗是誰，肯定是我，你這是公開的不尊重我，在辱罵我！
王前則把被窩一悶，說是他要睡覺了，懶得理黃。
同鞋們都緊張地瞄著這場景，嚇得冇一個(gè)人敢吭聲。但其內(nèi)在的潛臺(tái)詞，是誰人不知，誰人不曉，大家只敢捂在被窩里發(fā)笑。
黃哪肯依喲，就到要掀王的被窩，扯他起床。王連忙裹著被窩站起，并用雙腳在床上跳著，大聲地旺著：
你們都來看喲，黃嘎利要打人啦，黃嘎麗，黃嘎麗，我就卬了，你敢打人嗎？
這一卬不打緊……待續(xù) （段舒安）<br></b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"><u><i>童年軼事四十七： </i></u></font> 《<font color="#1564fa">黃嗄麗與王前》（二）</font></b></h3><b> 王前這一卬不打緊，簡直是八街子人都聽到了。黃嘎麗也冇示弱，完全有一副女漢子的作派：
她沖了上去，將站著裹著被子的王前撲倒到了床上。
混戰(zhàn)中，我看見王前揪住了黃嘎麗的頭發(fā)，用小拳頭卯起地錘打著黃嘎麗的頭部。黃咧，是毫不囊當(dāng)，則挖著腦殼，揮動(dòng)雙拳也卯起地?fù)舸蛲跚暗哪槻?，進(jìn)行著還擊。兩人是打成了一灣子河喲。同學(xué)們是怕站上了火星，哪敢勸架喲，反正也有岔巴子在，早已飛身去作了匯報(bào)。
此番王，黃大戰(zhàn)驚動(dòng)了整棟宿舍，校里，老師們，及有關(guān)頭頭便很快地一一到現(xiàn)場，迅速制止住了這場師生大戰(zhàn)。我看見教導(dǎo)處的曹主任是虎著個(gè)臉，在觀察兩人戰(zhàn)亂后的戰(zhàn)果：
王前是嗚嗚地哭著，鼻子里淌著鮮血。不知誰說的，王前是個(gè)沙鼻子，一碰就嗆血，不大礙事的。校醫(yī)此時(shí)也在場，及時(shí)地對他進(jìn)行了處置。
黃老師則是不停地抽泣地站著，頭上被王前用拳頭擂了個(gè)大金包。
曹主任這時(shí)開始發(fā)話消強(qiáng)：
王前跟校醫(yī)一起先到醫(yī)務(wù)室去作一下檢查，若沒事，明天主動(dòng)找班主任說明情況。黃老師跟我到教導(dǎo)處去一下，其余的同學(xué)們是馬上就寢睡覺。
后來同學(xué)們都困著了，王前幾碼乍回來的也找不到。第二天，王前像沒事一樣，沙鼻子嗎，一下就好了，照樣上課，該干嘛干嘛。只是自班主任，校方找他教育他后，人綿條多了，再也不像原來那樣，明目張膽地囂張地大喊黃嘎麗了。
黃老師咧，反正眼睛是紅了好幾天，可能是受責(zé)于校領(lǐng)導(dǎo)并挨了嚴(yán)批的。但其工作及責(zé)任心冇受么影響，還是一如既往。我還看到她在巡夜時(shí)，還假媽地為王前蓋了被子，以示關(guān)懷。 （段舒安）</b><h3><b><br></b></h3><h3><b><u><i><font color="#ed2308">童年軼事四十八：</font></i></u>在上空小的時(shí)候我們經(jīng)歷了三年自然災(zāi)害時(shí)期，由于學(xué)校對我們照顧的好，沒有餓著肚子，但是也不像現(xiàn)在的孩子們可吃的零食多得不計(jì)其數(shù)。除了三頓雜糧飯沒有其它什么東西可吃的，于是同學(xué)們就都找到自己的竅門去尋額外的東西吃。男同學(xué)在童年軼事中寫到他們到菜地里挖人家種的胡蘿卜??、紅薯??什么的吃，吃得肚子長蛔蟲。我們女同學(xué)另辟蹊徑，不知什么人告訴我們月季花叢中剛長出來的嫩莖很好吃。我很快就學(xué)會(huì)了找到這種嫩莖，只要能輕易折斷的枝條就是可食的部分，輕輕地把外面一層薄皮撕掉，露出透明水潤的淡綠又泛著暗紅色的細(xì)細(xì)莖條，吃到嘴里甜甜的。每天在進(jìn)寢室大樓時(shí)就圍著樓前花壇里盛開的月季花叢轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，找這美味的嫩莖吃。黃乃均也記得每到周六，空醫(yī)的救護(hù)車很晚才來接他們回家，她就滿校園找月季花嫩莖，皮一剝，甜甜脆脆，好吃極了！這還沒夠，聽紅軍長征的故事時(shí)知道了草根可以吃，于是就開始在草地里找可以吃的草根。每種草都想試吃一下但又怕中毒，有的同學(xué)似乎比較懂，告訴我們哪種草可以吃，吃來吃去的反正沒有中毒的，最后覺得扒在地皮上的一節(jié)一節(jié)的圓條草根最好吃，很甜很脆。到現(xiàn)在我也不知道這草叫什么名字，但還記得它的味道，不知現(xiàn)在再吃還會(huì)覺得它好吃嗎？！</b></h3><h3><b> 周末回家?guī)缀趺總€(gè)同學(xué)都會(huì)從家里帶很多零食到學(xué)校來，可是我們家沒有。我們家會(huì)給我和妹妹每人好幾個(gè)小瓶子，里面分別裝著維生素B、維生素C、魚肝油、鈣片。我媽媽反復(fù)囑咐我們每天如何吃這些東西，可是到了學(xué)校就馬上就分給同學(xué)們一起吃了。維生素C酸酸的、維生素B黃黃的、鈣片甜甜的、魚肝油最不好吃，有股腥味，可是大家一起吃都覺得還蠻好吃的。（計(jì)蕾、黃乃均）</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b><u><i><font color="#ed2308">童年軼事四十九：</font></i></u><font color="#1564fa">回憶周月樵老師</font></b></h3><h3><b>每當(dāng)我在電視節(jié)目里看到日本的男演員榎木孝明，腦子里總閃出“周月樵”三個(gè)字，因?yàn)橛∠罄锏闹芾蠋熅褪撬莻€(gè)樣子—頎長的身材（1米80的個(gè)子）、清秀的五官、文質(zhì)彬彬的舉止。
周老師在空小的時(shí)候沒教過我們，所以不太熟悉?？招〗馍⒑?，他分到了武漢外國語學(xué)校，教王京勝他們初一（2）班語文，而我在初一（1）班，仍然沒有機(jī)會(huì)熟絡(luò)起來。但因?yàn)槎际菑目招淼?，所以有種親切感，我也格外尊敬他，見面時(shí)總要叫聲“周老師好！”他多半是親切地“噢”一聲，偶爾會(huì)問問“現(xiàn)在怎么樣？”之類的話。
文革初期，學(xué)生造了老師的反。有一天，周老師班上一幫同學(xué)沖進(jìn)老師辦公室，我也跟進(jìn)去看熱鬧。只見周老師低頭坐在桌旁，學(xué)生們站在桌子對面及他身邊身后圍住他。有個(gè)女同學(xué)站在他對面，指手畫腳惡聲惡氣地責(zé)問他什么。周老師起先低頭不語，可猛然間抬起頭向?qū)γ娴耐瑢W(xué)望去。我正好在他斜對面靠近門口站著，清楚地看見周老師的嘴角微微抽動(dòng)著，眼睛里充滿了淚水。他掃過眼前的一些同學(xué)，最后目光落在我臉上。那目光里流露出的是難過和無奈，顯得那么無助和可憐。我不禁感到一陣酸楚，眼淚隨之涌了上來。這時(shí)那個(gè)女同學(xué)突然抓起一瓶紅墨水向周老師砸了過去。瓶子砸在周老師的面前，紅墨水飛濺出來，濺到他的衣服和臉上，也濺到周圍一些同學(xué)的身上，我也沾了一點(diǎn)“光”。我的淚水早已忍不住了，趁這個(gè)機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)身沖出辦公室進(jìn)了盥洗室，打開水龍頭嗚嗚咽咽地哭了起來。我見不得尊敬的老師遭受侮辱。而周老師那時(shí)的目光也久久地留在了腦海里。
十幾年后的一天晚上，在航空路開往武昌的10路公交車上，突然聽見面前站著的一個(gè)男士問我：“你是王梅嗎？”當(dāng)街燈照向那個(gè)人時(shí)，我一眼認(rèn)出他是周老師！周老師變化不大，而“女大十八變”的我，居然在忽明忽暗的照明下還能被周老師認(rèn)出來，我感到非常高興。我們愉快地聊了一路，具體內(nèi)容已記不清了，大抵是這十幾年來各自的情況以及一些老師和同學(xué)的情況吧。
那以后又是二十多年 過去了。昨天從孟慶芬老師那里聽說周老師去世了！孟老師說，周老師后來生活很不注意，自己害了自己。我當(dāng)時(shí)沒有追問詳情，也就無法想象是怎么回事。接著來自王京勝的消息說，周老師離了婚一個(gè)人生活，在家摔倒無人知曉，后來送到醫(yī)院沒有搶救過來。嗚呼哀哉！我尊敬的老師竟然這樣離去了！周老師，您在我心里的形象永遠(yuǎn)是美好的，令人尊敬的！您安息吧??（王梅）</b>
</h3><h3><br></h3><h3><b><i><u><font color="#ed2308">童年軼事五十：</font></u></i>記得小學(xué)時(shí)在操場上有一運(yùn)動(dòng)器具名叫“巨人部”也有叫“軍人部”的。該器具為一碗口粗的鐵桿，高約數(shù)丈，立于操場上，鐵桿上端裝有一可旋轉(zhuǎn)之轉(zhuǎn)盤，從轉(zhuǎn)盤內(nèi)伸出七，八根粗繩垂于鐵桿底部，粗繩未端系有一木板，使繩索，木板形成一“三角形”。運(yùn)動(dòng)時(shí)人站于“三角形”內(nèi)，喊一聲大家順一個(gè)方向跑起來，越跑越快，由于增加了繩索的動(dòng)能，繩索就向外張開，當(dāng)繩索張開到最大角度時(shí)，最愜意的時(shí)候就到了，只見跑動(dòng)者向前緊跑幾步后，向上一躍，雙手緊抱繩索，坐于木板上，雙腳離地并攏，翹起呈“飛行”狀。更有甚者利用這短暫的“飛行”時(shí)間擺出各種造形，如有的單手上舉，有的雙手離繩上舉，有的身體平躺于木板上，有的雙腳站在木板上，單手向外舉起呈飛翔態(tài)……，在做出種種造型的同時(shí)，還</b><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">有人口中念念有詞“飛呀”，“沖啊”……。隨著轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)的磨擦力及空氣阻力的增加，失去動(dòng)</b><b>力的旋轉(zhuǎn)繩索速度慢了下來，旋轉(zhuǎn)半徑越來越小，最后又回到了起步點(diǎn)，同學(xué)們又跳下來，重新開始往前跑，周而復(fù)始，樂此不疲……</b></h3><h3><b>我記得小學(xué)時(shí)期我最歡玩的就是這個(gè)東西，哪怕下課十分鐘也要跑去玩一圈。
不知從什么時(shí)候開始，這個(gè)運(yùn)動(dòng)器具壞了，再以后被移出了操場，后來在我所讀中學(xué)及我孩子的學(xué)校，我孩子的孩子學(xué)校均再?zèng)]見過這個(gè)“巨人部”了。
“巨人部”我的最愛！（蔣安連）</b></h3><h3><b>我記得叫”聚人木”, 好象只有四、五根繩索,木板壞了在繩子底端系個(gè)環(huán),一條腿套進(jìn)去,然后跑出動(dòng)能”飛”起來,很是爽快。女同學(xué)也玩,但比較少。（王惠生）</b>
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