<h3></h3><h1><b>新華好老師</b></h1><h1><b>堅守一方凈土</b></h1><h1><b>演繹詩意人生</b></h1><h1><b>他們俯首耕耘</b></h1><h1><b>滿園芳菲</b></h1><h1><b>卻甘作綠葉</b></h1><h1><b>始終于寂靜幽深處散發(fā)出恒久彌香</b></h1><h3><b>
</b></h3><h1><b> </b> 本期新華好老師，滄州市路華小學，孫曉磊老師。</h1> <h1><b>立足學科教學</b></h1> <h3> 孫曉磊老師，小學一級教師，滄州市骨干教師，滄州市數(shù)學學科帶頭人，新華區(qū)優(yōu)秀教師。</h3><h3> 有句話說的好：“有實力，才有魅力。”作為教師首要的就是站穩(wěn)講臺，把課教好。孫曉磊老師熱愛讀書，善于思考，注重高效，在教學實踐中，她不斷探索符合學生實際的教學方法，所有的“法”都要以學生為本，一切為了學生會學而設計，一切為了學生學會為目標。孫老師平時的教學扎實，精心設計每節(jié)課，認真批改作業(yè)，格外關注學困生，耐心細致為學生答疑解惑。孫老師教學注重實效，課堂氣氛活而不亂，激發(fā)學生學習數(shù)學的熱情，讓學生愛上數(shù)學課。<br></h3><h3> 2012年7月執(zhí)教《用數(shù)對確定位置》獲中央教育科學研究院數(shù)學優(yōu)質課一等獎；2014年5月執(zhí)教《長方體正方體的展開圖》在河北省教材培訓會上進行了觀摩示范；2018年3月執(zhí)教《發(fā)展的滄州》一課獲“新華好課程”一等獎。</h3><h3><br></h3> <h3> 她的課堂有游戲、有故事、有猜謎、有比賽、有辯論、有展示、有角色互換……她用豐富的肢體語言、巧妙的課堂設計總能呈現(xiàn)出學生“樂學、愛學、善學、會學”的良好局面，學生們特別喜歡上她的課。孫老師精湛的課堂駕馭藝術，既使自己教得自如，又使學生學得輕松。多年來教學成績一直名列前茅，深受學生的喜愛，家長的好評。
<br></h3> <h3><span style="color: rgb(49, 70, 67); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify;">孫老師是班級生活中的小太陽，每一個班級活動，孫老師都舉辦的繪聲繪色，讓每一個同學參與其中，各展其能，各顯千秋。孫老師總是想盡辦法調動班里的學習氣氛，小紅花評比臺，理想樹，光榮榜，每一次集體活動，每一天的值日出操......這些都有孫老師陪伴孩子們的身影，同樣也使她們的集體贏到最后。</span></h3> <h3> 孫曉磊老師在教學、教研工作之余，愛好演講、朗誦。多次參加各級各類比賽，取得優(yōu)異成績！她認為朗誦、演講不僅可以提高閱讀能力，增強藝術鑒賞，更為重要的是，通過朗誦，大者可以陶冶性情，開闊胸懷，文明言行，增強理解；小者，可以有效地培養(yǎng)對語言詞匯細致入微的體味能力，以及確立口語表述最佳形式的自我鑒別能力。<br></h3> <h3> 孫老師還帶著孩子們一起講故事，演講。開設了“路華小學語言表演社團”不僅提高了孩子們的朗誦水平，鍛煉了心理素質，也培養(yǎng)了自信心，強化了同學間的合作意識。而這些都是在以后的學習和生活中必不可少的素質。<br></h3> <h3> 輔導學生參賽，老師全程陪伴。</h3> <h3> 六一的朗誦節(jié)目《少年中國說》，主題宏大，情感真摯。</h3> <h3> 這樣的節(jié)目是這樣煉成的。</h3> <h1 style="color: rgb(49, 70, 67); line-height: 36px; font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify;"> <span style="font-weight: bolder;"><i>會欣賞學生的老師是最幸福的，被學生欣賞的老師是最快樂的。立足三尺講臺，奮斗美麗青春！</i></span></h1>