<h3>親愛的小伙伴們:</h3><h3>你們好!明天就是我們開學(xué)報(bào)到的日子,此時(shí)的你們?cè)谧鍪裁茨??相信你們已?jīng)整理好了各項(xiàng)作業(yè)和文具,并把它們裝在干凈的書包里了。希望你們有了充分的開學(xué)思想準(zhǔn)備,充滿信心的迎接新學(xué)期的到來,期待看到明天的你們,是一個(gè)個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)得更高的陽光少男和少女:清爽的發(fā)型、整潔的指甲、自信的笑容和昂揚(yáng)的斗志。</h3> <h3>這個(gè)酷熱的暑假里,你最自豪的事情是什么?暑假之初,你們想做的事情,都如愿了嗎?我知道,你們放假前有很多愿望:想看書、看電影、學(xué)跳舞、練滑冰、練滑板、游泳、鍛煉減肥、回老家看望外公外婆、做家務(wù)、為媽媽錄視頻、為爸爸唱首歌、旅游、打工兼職、學(xué)習(xí)上的查漏補(bǔ)缺、背元素周期表、預(yù)習(xí)新課,為初三學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)……但愿,這些愿望,你們都實(shí)現(xiàn)或基本實(shí)現(xiàn)了。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>至于我自己,這個(gè)暑假,干得最漂亮的事情是,每天堅(jiān)持背詩和單詞,從無間斷,到今天為止,該第53首了。雖然,背過的詩,也會(huì)遺忘很多,但我還是能感覺到自己的進(jìn)步。我對(duì)詩里描繪的意境和氣象,詩的背景和作者,對(duì)"詩無達(dá)詁"這個(gè)詞的意思,多了一些理解。<br></h3><h3>偶爾,我可以在某個(gè)特定的場(chǎng)景里,不經(jīng)意的想起某句詩來。比如,當(dāng)朋友們?cè)谌豪锔袊@“歲月是把殺豬刀啊!”,我想到了“最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹”,或者“少壯能幾時(shí)?鬢發(fā)各已蒼!”。當(dāng)我和兒時(shí)的伙伴聊天,共憶美好舊時(shí)光,談起夏天的晚上,大自然的寂靜,我想到了“荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響”。</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>當(dāng)我去當(dāng)公招老師的評(píng)委,看到選手離開講臺(tái)前,看著評(píng)委老師們的眼神,那種期待與緊張,用“洞房昨夜停紅燭,待曉堂前拜舅姑。妝罷低聲問夫婿,畫眉深淺入時(shí)無?”來描繪,真是太貼切啦。<br></h3><h3>而這個(gè)暑假前,我是絕對(duì)不會(huì)在考場(chǎng)當(dāng)評(píng)委這種場(chǎng)景里,想起“妝罷低聲問夫婿,畫眉深淺入時(shí)無?”。因?yàn)椋郧?,我完全只按字面意思去理解這句詩,覺得詩只是在描述一位緊張的新婦,詢問身邊的丈夫,自己這身裝束,到底合不合適?。磕懿荒苡懙霉诺南矚g?。?lt;/h3> <h3>這個(gè)假期,我靜心聽了中央民族大學(xué)的蒙曼老師對(duì)這首詩的解讀,才知道這首詩的題目是《近試上張籍水部》,又叫《閨意獻(xiàn)張水部》,知道了這首詩的寫作背景,是臨近進(jìn)士考試了,作者朱慶馀把這首詩投獻(xiàn)給張籍,期望得到賞識(shí)和舉薦。所以,這首詩用來表達(dá)應(yīng)考士子對(duì)前途命運(yùn)把握不定的不安心情,是非常恰當(dāng)?shù)睦病?lt;/h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>通過背詩,可以豐富表達(dá),還可以留住容顏,你們信不信?反正,我是信的。</h3><h3>八月里,我參加了一個(gè)培訓(xùn),認(rèn)識(shí)了西南大學(xué)的李達(dá)武老師,看著講臺(tái)上端莊秀麗侃侃而談的李老師,我最先想到的是“腹有詩書氣自華”。當(dāng)我得知看起來最多最多60歲,后來知道,她竟然有69歲的那一刻,我知道了什么叫“若有詩書藏于心,歲月從不敗美人”!我多想像親愛的可愛的達(dá)武老師一樣,活到69歲時(shí),能夠那樣自信、那樣美麗,詩詞張口就來,歌聲展喉便亮,眉眼隨便一抬,便是別有一番風(fēng)情;還能像少女一樣,俏皮話偶爾穿插;講到興之所至,便跳上椅子,坐上高高靠墊,又立馬像女王,讓聽眾心甘情愿、目不轉(zhuǎn)睛的隨著她笑,隨著她唱,隨著她誦……</h3> <h3>背詩學(xué)詩過程中,不僅能了解新知識(shí),開發(fā)潛能,還能糾正自己一直在犯的錯(cuò)誤。一直和我一樣,堅(jiān)持背詩的譚靜、雨晨、彭黃易、俊霖和臣臣,還有間斷打卡的熊健、張勁、王青,你們有這個(gè)體會(huì)嗎?</h3><h3>熊健說他很佩服我,會(huì)背那么長(zhǎng)的《將進(jìn)酒》,他說他背了一半,就背不動(dòng)了。我呢,其實(shí)是靠勤奮。前后幾天,反復(fù)聽喜馬拉雅節(jié)目里的蒙曼老師對(duì)這首詩的解析, 反復(fù)沉浸在李白的豪邁里,終于會(huì)背啦!</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>再告訴你們一個(gè)小秘密,我以前一直讀成了《jiang進(jìn)酒》,現(xiàn)在才知道,應(yīng)該讀成《qiang進(jìn)酒》,就是勸人喝酒的意思,你們以后不要再讀錯(cuò)了哦。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>小伙伴們,你們看,對(duì)一件事情投入了,說起來,就會(huì)滔滔不絕,停不下來。我還有好多關(guān)于背詩的小故事小細(xì)節(jié)可以和你們分享的呢,留在以后的日子吧。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>最后,送一首不像詩,更像歌,其實(shí),它就是歌,曾做過《甑嬛傳》主題歌的詩給你們:勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)?;ㄩ_堪折直須折,莫待無花空折枝。</h3><h3>祝愿我們未來的日子里,每個(gè)人都能與詩交友,讓我們的生命更豐滿!</h3><h3>你們的朋友:李仕秀</h3><h3>2018年9月1日</h3>