<h3> 張巍，林甸縣職教中心英語(yǔ)教師，班主任。從教10年來(lái)，一直在職業(yè)教育的第一線，擔(dān)任英語(yǔ)教師和班主任工作，所謂職教情懷，故土難離。</h3><h3><font color="#333333"> </font></h3> <h3>做一名教師，是她人生的選擇；做一名優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，是她人生的目標(biāo)。張巍同志忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，師德高尚，嚴(yán)以律已。</h3><h3>2016年7月被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。<br></h3> <h3>工作中，她受到了學(xué)生的喜愛(ài)，家長(zhǎng)的尊重；得到了同事的認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)的信任。教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。<br></h3> <h3>
<b>用心鉆研教學(xué)</b>
張巍老師認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)英語(yǔ)課，并堅(jiān)持課后反思。她勇于創(chuàng)新，成功地將學(xué)案導(dǎo)學(xué)法用于職高英語(yǔ)課堂，并得到了良好的效果。她注重職高英語(yǔ)課和學(xué)生所學(xué)專業(yè)課相結(jié)合,樹(shù)立了文化課服務(wù)于專業(yè)課的教學(xué)理念。所教班級(jí)成績(jī)優(yōu)異，在2016年全省對(duì)口升學(xué)考試中班級(jí)升本率超過(guò)50%。營(yíng)銷、護(hù)理、學(xué)前專業(yè)學(xué)生分別考入哈爾濱商業(yè)大學(xué)、齊齊哈爾大學(xué)、齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院、黑河學(xué)院等國(guó)家正規(guī)本科院校,所謂希望之花，碩果累累。
<br></h3> <h3>自從參加工作以來(lái)，她本人多次參加省、市、縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)能手等業(yè)務(wù)評(píng)比活動(dòng)。2016年7月獲得省級(jí)中職學(xué)校信息化課堂教學(xué)三等獎(jiǎng)，2014年12月獲得市級(jí)信息化大賽二等獎(jiǎng)， 2017年6月獲得縣級(jí)微課大賽二等獎(jiǎng)。張巍老師連續(xù)多年被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”、并獲得“縣級(jí)優(yōu)秀教師”、“縣級(jí)骨干教師”、“市級(jí)優(yōu)秀教師”、“市級(jí)骨干教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。<br></h3> <h3> <b> 用心管理班級(jí)</b>
如果說(shuō)才是師之本,那么德就是師之魂。作為一名年輕班主任，張巍老師踏實(shí)認(rèn)干，有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和進(jìn)取意識(shí)，她積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高自己的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平，并能用自己的品德言行來(lái)教育影響學(xué)生。要求學(xué)生做到的，她自己首先做到；要求學(xué)生不做的，自己堅(jiān)決不做。她堅(jiān)信“喊破嗓子，不如做出樣子，要想正人，必先正己”。所以，無(wú)論是課上還是課下，她總是以自己的人格力量感染學(xué)生，注意自己點(diǎn)滴言行的影響。2016年12月，在全縣班主任經(jīng)驗(yàn)交流中，她的“以愛(ài)之名，陪你三年”受到與會(huì)者一致好評(píng)。<br></h3> <h3>從13級(jí)開(kāi)始，張巍老師開(kāi)始用陪伴助力學(xué)生成長(zhǎng)，她開(kāi)始坐在班級(jí)后面和學(xué)生一起聽(tīng)課，開(kāi)始確實(shí)是為了監(jiān)管學(xué)生。后來(lái)慢慢地，她發(fā)現(xiàn)這是在更深程度地參與學(xué)生們的成長(zhǎng)，這樣她能見(jiàn)證學(xué)生們高中階段，在英語(yǔ)課堂之外的點(diǎn)滴進(jìn)步。她想：“有緣師生一場(chǎng)，學(xué)生們的一生，我陪三年，這樣的陪伴質(zhì)量更高”。<br></h3> <h3>13級(jí)護(hù)理專業(yè)趙秀敏同學(xué)在高考后感激的說(shuō)：“老師是你坐在后面和我們一起聽(tīng)課，對(duì)我有了約束，我才能在一次次想扒桌子睡覺(jué)或玩手機(jī)的時(shí)候說(shuō)服了自己。我也害怕如果我不認(rèn)真聽(tīng)課，你問(wèn)我學(xué)的內(nèi)容，我說(shuō)不出來(lái)?！弊罱K趙秀敏以364分（滿分500分）的成績(jī)成功考入夢(mèng)寐以求的齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院本科。<br></h3> <h3>2017年11月，張巍老師參加第二屆黑龍江省中職班主任基本功大賽，通過(guò)筆試、面試層層選拔，取得壹等獎(jiǎng)的好成績(jī)。為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，自身得到了鍛煉和提高。<br></h3> <h3>出于對(duì)班主任工作的熱愛(ài)和對(duì)學(xué)生心理健康問(wèn)題的關(guān)注，張巍老師主持國(guó)家級(jí)課題的子課題《信息技術(shù)環(huán)境下中職教師對(duì)單親家庭學(xué)生的教育策略研究》。<br></h3> <h3> <b>用心關(guān)愛(ài)學(xué)生</b>
愛(ài)是一個(gè)永恒的話題，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。張巍老師在思想上關(guān)心學(xué)生，感情上親近學(xué)生，生活上關(guān)懷學(xué)生。當(dāng)學(xué)生有思想波動(dòng)的時(shí)候，張巍老師及時(shí)開(kāi)導(dǎo)他們，幫助學(xué)生排解心理壓力；當(dāng)學(xué)生生活上有困難的時(shí)候，張巍老師把自己每個(gè)月不多的工資拿出來(lái)給學(xué)生做生活費(fèi)；換季的時(shí)候，學(xué)生沒(méi)有帶來(lái)厚衣服，張巍老師把自己的衣服拿到班級(jí)給女同學(xué)穿，她曾多次挽救即將輟學(xué)的學(xué)生…….這種愛(ài)是無(wú)私的，它蘊(yùn)涵在張巍老師為學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中。<br></h3> <h3>張巍老師經(jīng)常這樣說(shuō)：我教室里的每一個(gè)孩子都是一個(gè)家庭的整個(gè)世界，無(wú)論他們智商高低，情商如何，哪怕是有缺陷，教育者都要永遠(yuǎn)保持一顆充滿愛(ài)與責(zé)任的心。</h3> <h3>她深知成績(jī)和榮譽(yù)的取得只是對(duì)過(guò)去的肯定，這些殊榮也越發(fā)堅(jiān)定了她對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與執(zhí)著。在未來(lái)的為師路上，張巍老師會(huì)更加努力地研究教學(xué)，探索班級(jí)管理方法，繼續(xù)以滿腔的熱情對(duì)待英語(yǔ)教學(xué)和班級(jí)管理工作，繼續(xù)以高尚的師德支撐自己的教育事業(yè)，用心去教，用心去管，用心去愛(ài)！讓我們的愛(ài)與美的事業(yè)生命不息，燃燒不止！<br></h3>