<h3> 如著名教育家蘇霍姆林斯基所言：“兒童的智慧在他的手指尖上”。美術(shù)活動(dòng)就是通過創(chuàng)造性活動(dòng)來培養(yǎng)幼兒獨(dú)立思考和解決問題的能力，從而豐富幼兒的想象力，提高幼兒的變通能力，對(duì)培養(yǎng)其創(chuàng)造性思維具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。為進(jìn)一步提高我園教師對(duì)美術(shù)作品不同表現(xiàn)形式的了解，提高教師美術(shù)基本功，促進(jìn)教師更好地開展美術(shù)教學(xué)活動(dòng)，9月5日晚，鄠邑區(qū)第二幼兒園利用下班時(shí)間對(duì)全體教師進(jìn)行了創(chuàng)意美術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。<br></h3> <h3> “老朋友”王波老師結(jié)合我園幼兒及教師實(shí)際情況，按照小、中、大班各年齡段幼兒的特點(diǎn)為大家準(zhǔn)備了一系列極具可操行、創(chuàng)意性和梯度性的創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)方案，課程選材多樣、形式豐富。</h3><h3>
</h3> <h3> 培訓(xùn)中，王老師細(xì)致、全面、生動(dòng)地為教師們分析了每節(jié)活動(dòng)的重、難點(diǎn)，并有意識(shí)地引導(dǎo)全體教師如何巧妙地呈現(xiàn)和展示作品。</h3> <h3> 全體教師仔細(xì)聆聽，認(rèn)真記錄。</h3> <h3> 教師們紛紛表示受益匪淺，對(duì)創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)中材料的運(yùn)用、表達(dá)表現(xiàn)的方式有了新的認(rèn)識(shí)。這樣的培訓(xùn)既豐富了教師們對(duì)幼兒創(chuàng)意美術(shù)的認(rèn)識(shí)和理解，又提高了教師們的藝術(shù)鑒賞能力，從而進(jìn)一步提升全體教師在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中有效開展美術(shù)活動(dòng)的能力。<br></h3>