<h3 style="text-align: center;">八月十五夜月</h3><h3 style="text-align: center;">滿月飛明鏡，歸心折大刀。</h3><h3 style="text-align: center;">轉(zhuǎn)蓬行地遠(yuǎn)，攀桂仰天高。</h3><h3 style="text-align: center;">水路疑霜雪，林棲見羽毛。</h3><h3 style="text-align: center;">此時瞻白兔，直欲數(shù)秋毫。</h3><h3 style="text-align: center;">……</h3><h3><br></h3> <h3> 中秋將至，為了讓孩子們感受傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，我校舉行"傳承文化頌中秋"主題慶?；顒印：⒆觽冊诨顒又卸戎星?、曉習(xí)俗、揚傳統(tǒng)，一起關(guān)注我們自己的節(jié)日。</h3> <h3> 活動當(dāng)天，我校各年級以班為單位舉行了內(nèi)容豐富、形式多樣的中秋慶?；顒?。</h3> <h3> 孩子們用稚嫩的童聲介紹著有關(guān)中秋節(jié)的知識文化、民俗傳統(tǒng)、感人傳說，共同了解中秋節(jié)的來歷和習(xí)俗傳說。在"中秋說月"、"手抄報展"等活動中體會中華傳統(tǒng)文化的博大精深。</h3> <h3> 中學(xué)部各班則通過"詩文誦讀"、"猜燈謎"等活動讓學(xué)生們感受我國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊，激發(fā)學(xué)生愛國熱情。窗外時而飄蕩起悠揚的"海上升明月，天涯共此時"，時而回蕩著動情的"露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明"。在對傳統(tǒng)詩詞的品讀回味中，經(jīng)歷了一次優(yōu)秀的民族文化心靈之旅。</h3> <h3> 此次活動，讓同學(xué)們對我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)有了更深地了解，體驗到傳統(tǒng)節(jié)日蘊涵的意義，營造了團(tuán)圓、和諧、文明的氛圍，同時也更好地豐富了校園文化。</h3> <h3><b>中秋知識知多少：</b></h3><h3> 中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，始于唐朝，盛行于宋朝。農(nóng)歷八月十五是秋季的中期,故被稱為中秋。</h3><h3> 中秋佳節(jié)，人們團(tuán)聚在一起賞明月、吃月餅，祈盼豐收和幸福。在外的游子則對月抒懷，寄托思鄉(xiāng)之情。所以，中秋節(jié)又稱"團(tuán)圓節(jié)"。</h3><h3><br></h3> <h3> 我國國土面積遼闊，各地中秋節(jié)的過法也多種多樣。</h3> <h3> 南京人除了要吃月餅外，必吃金陵名菜桂花鴨。</h3> <h3> 上海人的中秋宴上要喝桂花蜜酒。</h3> <h3> 安徽人過中秋節(jié)打中秋炮、游火龍等。</h3> <h3> 我們陜西部分地區(qū)中秋節(jié)要“烙團(tuán)圓餅獻(xiàn)月亮”，人們圍坐在一起吃團(tuán)圓餅，表團(tuán)圓情。</h3>