<h3>小荷才露尖尖角，若無(wú)秀蓮橫塘十里飄香，怎能綻放自己的綽約風(fēng)華。正如蓮花山中學(xué)“曉荷團(tuán)隊(duì)”，這里聚集了一批朝氣蓬勃的青年教師，他們渴望成長(zhǎng)，更需要學(xué)校和經(jīng)驗(yàn)豐富老師的共同幫助。<br></h3> <h3>為加快青年教師專業(yè)化成長(zhǎng)的步伐，充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用。2018年9月20日下午，安丘市蓮花山中學(xué)在報(bào)告廳莊重舉行“曉荷團(tuán)隊(duì)”師徒結(jié)對(duì)拜師儀式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都振華校長(zhǎng)、劉文成校長(zhǎng)、馬志強(qiáng)校長(zhǎng)以及鞠海春主任參加了本次儀式。
</h3><h3><br></h3> <h3>儀式上，主持人鞠海春主任為大家隆重介紹了出席本次儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)，熱情歡迎了身負(fù)重任的師傅們和虛心求教的徒弟們。<br></h3> <h3>首先開始第一項(xiàng)儀式，由蓮花山中學(xué)劉文成校長(zhǎng)宣讀上學(xué)期“青藍(lán)工程”優(yōu)秀師徒名單，并進(jìn)行表彰。
</h3><h3><br></h3> <h3>上學(xué)期學(xué)?！扒嗨{(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)工作成果斐然，涌現(xiàn)出大批獲得“優(yōu)秀師徒”稱號(hào)的教師，他們?cè)诟髯詫W(xué)科教學(xué)中互幫互助，共同提升了教學(xué)水平。
</h3><h3><br></h3> <h3>緊接著，由馬志強(qiáng)校長(zhǎng)宣讀本學(xué)期“曉荷團(tuán)隊(duì)”師徒結(jié)對(duì)名單。為幫助青年教師快速適應(yīng)教學(xué)環(huán)境，在同一學(xué)科，學(xué)校骨干教師和入職2年內(nèi)青年教師組成一對(duì)一或一對(duì)多師徒結(jié)對(duì)。希望師傅教師和青年教師通過互教互學(xué)，共同成長(zhǎng)。
</h3><h3><br></h3> <h3>其后，都振華校長(zhǎng)面對(duì)學(xué)校求知若渴的28位青年教師以及經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅教師們，表達(dá)了自己的殷切期盼并提出了幾點(diǎn)要求。
</h3><h3><br></h3> <h3>都校長(zhǎng)指出，師徒結(jié)對(duì)不僅是實(shí)現(xiàn)學(xué)?？傮w目標(biāo)的需要，更是我校教師隊(duì)伍建設(shè)的需要。當(dāng)前社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求已達(dá)到了一個(gè)非常迫切的要求，要教學(xué)質(zhì)量更要優(yōu)秀老師。而我們的師徒結(jié)對(duì)能促進(jìn)教師團(tuán)結(jié)和諧發(fā)展，讓我們老師達(dá)到雙贏，從而更好地提升自己，努力成長(zhǎng)為優(yōu)秀教師。
</h3><h3><br></h3> <h3>接下來(lái)，鞠海春主任公布了“曉荷團(tuán)隊(duì)”師徒結(jié)對(duì)考核標(biāo)準(zhǔn)，考核標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容全面，明確了師徒各自的職責(zé)，有助于青年教師快速學(xué)習(xí)和掌握更多教學(xué)技巧。</h3> <h3>之后，校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榻Y(jié)對(duì)成功的師傅們一一頒發(fā)聘書，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。
</h3> <h3>其后，沉浸在喜悅中的師徒們分別派出一位代表來(lái)宣誓表達(dá)自己的決心。師傅代表張麗老師表達(dá)了對(duì)徒弟的期望和要求，并保證作為師傅將傾囊相授，共同進(jìn)步<br></h3> <h3>徒弟代表劉依依老師則表達(dá)了對(duì)師傅的愛戴之意，同時(shí)保證作為徒弟將努力提高自己的教學(xué)水平，快速成長(zhǎng)。
</h3><h3><br></h3> <h3>最后，在主持人鞠海春主任的組織下，所有弟子恭恭敬敬地向師傅們行拜師大禮。徒弟們?nèi)輲煾担兄x師傅今后的辛勤教導(dǎo)，并定下與師傅攜手共進(jìn)的目標(biāo)。
</h3><h3><br></h3> <h3>青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮。下有并根藕，上有并頭蓮。唯有師徒攜手并進(jìn)，才能在教學(xué)相長(zhǎng)中取得更好的進(jìn)步與成就，才能使蓮花山中學(xué)的發(fā)展會(huì)更加精彩輝煌。
</h3><h3> ——by蓮花山中學(xué) 齊孟孟</h3>