<h3> 金秋九月,涼風送爽,丹桂飄香,開學已有三周,同學們的學習漸入佳境。今天日照經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中學如期開展了新教師展示課活動,熱情敬業(yè)的老師們,積極向上的同學們,帶給我們一次又一次的精彩紛呈的數(shù)學課堂。</h3> <h3> “教學研究是教師專業(yè)成長的必由之路,更是教師獲得職業(yè)幸福的一條捷徑?!边@是我組首先確立并長期堅持的教研理念,正是理念的轉(zhuǎn)變,才促使我們變學校要我們教研為自己主動地要教研;“以生為本,根植課堂,強師為基,優(yōu)化教研”是我組教研的宗旨;“案例分析、集體備課、課堂教學示范、教學理論學習”為我組教研的主要平臺。近幾年來,數(shù)學教研組在區(qū)教研室的熱情關懷下,在我校數(shù)學教研員的精心指導下,在校領導的厚愛和教導處的直接領導下,以宋代花工作室為依托,結合本校實際,結合本學科的特點,扎扎實實地、有計劃地、有針對性地、定期地開展教研活動,漸漸地形成了我組的教研特色。<br></h3> <h3> 兩位年輕教師認真研究教材,并和師父一起研討,定下課題</h3> <h3> 磨課期間初一備課組集體備課研討如何講課</h3> <h3> 期待已久的上課開始了</h3> <h3> 牟桂璇老師講課激情四射,聲音洪亮,時而板書解題步驟,時而走近學生指導做題</h3> <h3> 學生們聽得認真,寫得仔細</h3> <h3> 李志瑤老師的課堂循序漸進,帶領學生走近數(shù)學的天堂</h3> <h3>看我們的孩子們聽得多么認真</h3> <h3>學生們積極回答問題</h3> <h3> 看小組討論的多么熱烈,孩子們沉浸在數(shù)學的海洋中</h3> <h3> 校長們也來給予我們數(shù)學組鼎力支持</h3> <h3> 當然還有我們龐大的數(shù)學組的老師們在認真聽課</h3> <h3> 講課完畢,兩位老師分別對自己的課進行了說課,反思了自己講課的優(yōu)缺點</h3> <h3> 之后名師工作室主持人宋代花老師對兩位老師的課做了精彩的點評。</h3> <h3> <br> 備課組派代表對兩位老師的課進行了點評。流暢的教學流程,規(guī)范的語言表達,精心設計的練習,準確到位的講解,無不體現(xiàn)出她扎實的知識儲備和教學能力。當然,作為新教師,在教學設計、課堂教學形式上還有待鉆研,兩位老師也一直在努力著。日照開發(fā)區(qū)中學新教師展示課活動,在我校“四環(huán)遞進教學法”模式下,定課,模課,觀課,說課,議課,備課,環(huán)環(huán)相扣,以新教師展示課活動為平臺,繼續(xù)研討推進我校的“四環(huán)遞進教學法”,探究提升教師素養(yǎng),發(fā)展教師成長共同體,共同促進教師隊伍成長,打造幸福課堂。</h3>