<h3> 9月25日，國培計劃（2018）甘肅省鄉(xiāng)村幼兒園園長高級研修三班一行30余人來到了東師附小中信幼兒園，進行了為期四天的跟崗研修活動。<br></h3> <h3> 東師附小中信幼兒園坐落在吉林省長春市風(fēng)光秀麗的凈月潭畔，毗鄰中信農(nóng)博園。幼兒園占地面積26000平方米，建筑面積10600平方米園所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進，海洋世界、森林樂園、童話王國，主題鮮明，獨具特色。此外，幼兒園設(shè)有多功能廳、淘氣堡、建構(gòu)室、美術(shù)活動室、科學(xué)活動室、音樂舞蹈等專業(yè)活動教室，為幼兒的生活、游戲、學(xué)習(xí)創(chuàng)造了豐富、優(yōu)越的條件，充分發(fā)揮了環(huán)境的育人功能，是一所集設(shè)施人性化、課程特色化、空間開放式于一體的現(xiàn)代化幼兒園。
<br></h3> <h3> 董園長對來訪同仁表示熱烈的歡迎并為大家詳細介紹了園所的整體創(chuàng)設(shè)思路、環(huán)境創(chuàng)設(shè)的亮點、特色和區(qū)域活動、角色游戲及材料投放。<br></h3> <h3> 整個園所環(huán)境形式多樣，內(nèi)容豐富有特色。不管是從大的格局還是小的細節(jié)都能看到老師與幼兒的心靈手巧，想法獨特，富有創(chuàng)意。<br></h3> <h3> 這里的環(huán)境創(chuàng)設(shè)充分體現(xiàn)了動態(tài)性、創(chuàng)意性、情景性、開放性。隨處可見教師、孩子們創(chuàng)作的作品。在這里“每一面墻都會說話、每一個角落都蘊含著教育”的理念被詮釋的淋漓盡致，真正體現(xiàn)了“環(huán)境即生活、環(huán)境即教育”。在參觀中，老師們不斷贊嘆著、討論著、思考著，用相機記錄下一個個精彩的畫面。<br></h3> <h3> 多元開放的游戲空間，寬敞明亮的功能教室，豐富而富有內(nèi)涵的墻面文化，孩子們的一幅幅畫、一件件手工作品、一張張簽到冊、一個個科學(xué)小制作等，處處彰顯著東師附小中信幼兒園以“率性教育”為主體的文化內(nèi)涵。<br></h3> <h3> 隨后董園長為我們介紹了幼兒園的發(fā)展歷程、<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">“率性教育”的</span>辦園理念及工作成果，讓我們看到了以專家引領(lǐng)和優(yōu)秀教師組成的一支富有教育理想，滿懷教育激情，充滿教育責(zé)任的師資隊伍。</h3> <h3> 在教學(xué)觀摩活動中，教師們從容地把孩子們帶入一個個奇妙的領(lǐng)域教學(xué)活動中，抑揚頓挫的語調(diào)輔以恰當(dāng)?shù)闹w動作，童真童趣的話語配合積極的回應(yīng)，讓孩子們在不經(jīng)意中做到了“想說、敢說、會說”。公開課觀摩讓東師附小中信幼兒園優(yōu)質(zhì)教育得以傳播，同時也有助于我們拓寬眼界，以全新的視角看待孩子和教育，在互動交流中共同成長和進步！<br></h3> <h3> 在評課環(huán)節(jié)，我們更是領(lǐng)略到了東師中信幼兒園教師的風(fēng)采，通過觀摩她們精彩的授課、精準(zhǔn)的說課、評課，讓我受益匪淺！如何能讓一個教師的專業(yè)素養(yǎng)得到不斷的提升和成長？那就是多開展行之有效的教研活動，學(xué)中研，研中學(xué)！<br></h3> <h3> 9月27日，東師附小中信幼兒園<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">隆重舉行“</span>啟蒙開智禮 立德樹人行”活動。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">“啟蒙禮”是古代一種啟蒙方式，意喻良好的習(xí)慣要從小養(yǎng)成，從兒時知如何為學(xué)，如何為人。儀式通過“端正衣冠”、“全體行禮”、“誦讀論語”、“朱砂啟智”、“擊鼓鳴志”、“ 啟蒙描紅”、 “感恩鞠躬”七個環(huán)節(jié)進行。</span>這種莊重的禮儀，讓孩子們明白入學(xué)是人生中的一件大事，是開始學(xué)習(xí)、走向成才的起點，也是激勵大班的孩子們邁開新學(xué)期的第一步，珍惜讀書機會，勤奮讀書。同時通過這種特別的方式弘揚我國古代的傳統(tǒng)文化。</h3><h3>
</h3> <h3> 短短四天的跟崗研修活動結(jié)束了，但思想的傳遞、信念的交融和為幼教事業(yè)蓬勃發(fā)展而努力的我們會繼續(xù)一路前行，用愛滋潤幼兒的心靈，用智慧啟迪幼兒的心性！<br></h3>