<h3>高三，注定是忙碌的一年。高三，注定是辛苦的一年。但，高三同樣也可以五彩繽紛。積極響應(yīng)我校號召，為了引導(dǎo)學(xué)生勞逸結(jié)合，豐富學(xué)生業(yè)余活動，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，我校高三年組組織學(xué)生學(xué)習(xí)了曳步舞。</h3> <h3>曳步舞，發(fā)源地是澳大利亞，于是也被叫做：墨爾本曳步舞。</h3><h3>曳步舞動作簡潔，快速有力，節(jié)奏感強(qiáng)，主要通過雙腳動作快速切換，通過滑行，踢腿，踩踏，轉(zhuǎn)身等動作完成的一種即興表演，自由度很高，個性十足。</h3><h3><br></h3> <h3>2018年9月，在我校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，通過年組長李穎老師的統(tǒng)籌安排，韓曉娟老師、徐德富老師的認(rèn)真指導(dǎo)，曹秋老師、谷向偉老師、趙然老師等班主任的全力配合，本次活動順利進(jìn)行，并獲得了讓人滿意的效果。</h3> <h3>韓曉娟老師、徐德富老師示范曳步舞基本動作。</h3> <h3>細(xì)心的韓老師把曳步舞的舞步編成口訣，以方便學(xué)生記憶，極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)舞步的熱情。</h3> <h3>各班同學(xué)自發(fā)地跳了起來...</h3> <h3>掌握了基本舞步，大家開始規(guī)范動作。</h3> <h3>為完善曳步舞的學(xué)習(xí)，全體高三教師在辦公室展開了激烈的討論。</h3> <h3>心若在，哪里都是課堂...</h3> <h3>經(jīng)過一次次的修改與完善，高三年組的曳步舞展示取得了很大的進(jìn)步。</h3> <h3>集體排練后，老師們又在操場上斟酌細(xì)節(jié)。</h3> <h3>再次排練</h3> <h3>同學(xué)們在輕快地跳動著，動作越來越嫻熟。</h3> <h3>老師們也都不由自主地跳起了曳步舞。</h3> <h3>“22步”的加入，增加了曳步舞樣式。</h3> <h3>一次次的練習(xí)與完善，讓曳步舞變得越來越美，學(xué)生臉上的笑容越來越多。接下來，向大家展示下同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。</h3> <h3>綻放美麗的季節(jié)，豐富的課余活動，讓高三學(xué)生勞逸結(jié)合。讓曳步舞走進(jìn)十九中美麗的校園，我們做到敢為人先，爭創(chuàng)一流。</h3><h3>我們踐行守正出新，砥礪前行，相信我們會創(chuàng)造奇跡！高三加油，十九中加油！</h3>