<h3>于艷琴老師利用課余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,注重培優(yōu)補(bǔ)差,堅(jiān)持做到“不拋棄,不放棄”。孩子是祖國(guó)的花朵,于老師用愛心哺育他們,讓每一個(gè)學(xué)生都能成才。</h3> <h3>作為一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,于老師無微不至的關(guān)心提攜青年教師,使她們迅速成長(zhǎng)起來,成為合格的一線教師,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)成績(jī)的迅速提高。于老師的心愿是:一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園。在于老師的帶領(lǐng)下,學(xué)校的教學(xué)成績(jī)直線上升,青年教師們成為了當(dāng)仁不讓的主力軍。</h3> <h3>于艷琴老師在課堂教學(xué)中注重學(xué)生主動(dòng)性的培養(yǎng),讓學(xué)生從“讓我學(xué)”變成“我要學(xué)”。于老師認(rèn)為:教學(xué)的最高境界是“教是為了不教”,學(xué)生是課堂的主人,只有學(xué)生“學(xué)進(jìn)去,講出來”了,才是真正的掌握了所學(xué)的知識(shí)。</h3> <h3>備好課是上好課的前提,同年級(jí)同學(xué)科的集體備課,能夠最大限度的發(fā)揮大家的智慧。集體備課上,大家獻(xiàn)言獻(xiàn)策,集思廣益。在于老師的主導(dǎo)下,每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),甚至每一個(gè)細(xì)節(jié)都反復(fù)推敲,爭(zhēng)取達(dá)到教學(xué)效果最大化,為打造高效課堂做好了鋪墊。</h3> <h3>作為一名班主任,開好班晨會(huì)是必不可少的,從小學(xué)生日常行為規(guī)范,班級(jí)管理,學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng),特殊學(xué)生的個(gè)別教育,到學(xué)生安全教育,于老師是事無巨細(xì),面面俱到。在于老師的精心培育下,每一屆班級(jí)都管理的井然有序。同事們都由衷的稱贊道:“于艷琴老師是管理差班的專家!”</h3> <h3>培養(yǎng)學(xué)生離不開家長(zhǎng)的配合和支持。于老師利用班級(jí)微信群以及期中和期末兩次家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)及時(shí)的溝通交流,把學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都做到了然于胸。對(duì)問題學(xué)生在家校聯(lián)系中找到學(xué)生心理變化的根由,對(duì)癥下藥,及時(shí)化解。很多問題學(xué)生找到了人生的光明大道,成為了祖國(guó)的合格建設(shè)者。</h3> <h3>于老師積極參與學(xué)校組織的各種教職工娛樂活動(dòng),從撰稿、編排、服裝道具到評(píng)委打分,有時(shí)還自告奮勇上臺(tái)高歌一曲,表達(dá)對(duì)祖國(guó)、對(duì)教育事業(yè)的熱愛和贊美之情。能做到工作生活兩不誤,只有身心健康了,才有更多的精力投入到教育教學(xué)上去。</h3> <h3>俗話說:“親其師信其道”。在教學(xué)上,于老師是一位嚴(yán)師;在生活中,于老師又是一位慈母。體育課上,于老師親自當(dāng)啦啦隊(duì)員,和學(xué)生們一塊笑呀鬧呀,快樂得像個(gè)孩子。</h3>