<h3> 在2018年10月9日，新洲區(qū)思源實驗學(xué)校檔案創(chuàng)建工作接受了市區(qū)兩級檔案專家組的檢查驗收，以較高得分圓滿完成了檔案創(chuàng)建省一級的考評認定工作。</h3><h3> </h3> <h3> 自2018年元月明確創(chuàng)省一級檔案工作目標(biāo)以來，新洲思源實驗學(xué)校全體教職工統(tǒng)一認識，強化檔案建設(shè)責(zé)任感，認真貫徹各級檔案部門相關(guān)法規(guī)制度，不斷健全檔案建設(shè)與管理機制。經(jīng)過大半年的宣傳發(fā)動、全員參與、集中整理、對標(biāo)完善等工作，終于獲得了喜人的成果。</h3><h3> 我校檔案建設(shè)分檔案整理和數(shù)字化加工以及閱文室、庫房、校史陳列室等硬件建設(shè)等多個部分。</h3><h3> 經(jīng)過三個多月的檔案整理和數(shù)字化加工，檔案庫房收錄有1981年至2018年共有十四大門類的檔案共計 956卷 (卷、冊、張、盤) 14649件。其中:綜合類2130件、教育教學(xué)類1508件、基建類46卷、設(shè)備類6卷、科學(xué)研究類35卷、會計類675卷、聲像類647張、電子類 1冊、實物類 143 件、學(xué)籍類 92 件、教師業(yè)務(wù)類178卷、學(xué)生資助類 1113件、督導(dǎo)評估類538件、心理健康類68件。</h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">區(qū)檔案局局長邵仁華仔細檢查檔案收錄情況</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">區(qū)檔案局副局長汪先桃檢查圖文檔案資料</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">區(qū)檔案局業(yè)務(wù)科長馮少堂認真查閱電子檔案</h3> <h3> 校史陳列室做到了有主題、有主線、有內(nèi)容、有內(nèi)蘊、有特色、有創(chuàng)意，形成耳目一新，主題突出，脈絡(luò)清晰，內(nèi)容經(jīng)典，內(nèi)蘊深厚，思想超前的觀感。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">區(qū)檔案局局長邵仁華（左二）、區(qū)教育局辦公室領(lǐng)導(dǎo)陶建華（左一）檢查校史陳列室</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">檔案局局長邵仁華仔細查看校史陳列室“優(yōu)秀學(xué)子校友”專題</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;">檔案局副局長汪先桃（左一）、區(qū)教育局辦公室主任程淑蘭（左三）、區(qū)教育局辦公室領(lǐng)導(dǎo)陶建華（右一）在校史陳列室檢查，思源校長李玉紅（左二）陪同解說。</h3> <h3> 校史陳列室的建設(shè)旨在打造思源校史校本課程，鍛造思源品牌，惠澤學(xué)校及師生的利益和發(fā)展，滿足校內(nèi)外人士走進校史館，全面了解新洲思源學(xué)校的過去、現(xiàn)在和展望。 </h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#010101">新洲思源實驗學(xué)校檔案工作</font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#010101">創(chuàng)建省一級過程回放</font></b></h1><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">一、發(fā)揮“互助”優(yōu)勢，不斷加強組織建設(shè)，完善檔案管理體系。</font></h3><h3> 新洲思源是一所農(nóng)村合并學(xué)校，在長期的教育資源融合過程中，“互助”成為學(xué)校工作的優(yōu)勢和特點。檔案建設(shè)于學(xué)校而言，是一項嚴肅而又細致的工作，必須借鑒他校的做法，同時又須依靠自身創(chuàng)新。</h3><h3> 1、成立創(chuàng)建專班，落實“一崗雙責(zé)”。</h3><h3> 學(xué)校成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，校長、書記任組長，分管副校長任副組長，各科室負責(zé)人為成員，全員“一崗雙責(zé)”。按照責(zé)任分工組成各類檔案建設(shè)專班，各科室負責(zé)人為本科室檔案管理第一責(zé)任人，每個科室安排一名同志擔(dān)任兼職檔案員，負責(zé)本科室檔案的收集、整理、移交工作。同時邀請原農(nóng)村中學(xué)幾個校區(qū)的退休教師及社會人士共同組成檔案鑒定工作小組，嚴把檔案真實關(guān)。</h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">檔案創(chuàng)建專班示意圖</h3> <h3> 2、科學(xué)規(guī)劃場館，實現(xiàn)“三位一體”。</h3><h3> 學(xué)校制定了《陽邏街思源實驗學(xué)校檔案工作省一級達標(biāo)創(chuàng)建工作方案》，對照省標(biāo)，全面落實創(chuàng)建主體，有效推進工作進度，使對標(biāo)創(chuàng)建不漏項?？茖W(xué)規(guī)劃陳列室、閱文室、庫房的最佳位置，邀請專業(yè)公司制定設(shè)計方案，廣泛征求意見，幾易其稿，力求各具風(fēng)格，特色鮮明，又和諧統(tǒng)一。</h3> <h3> 學(xué)校走訪問了一些市區(qū)學(xué)校，如沌口小學(xué)、紗帽中學(xué)等，借力武大教育科學(xué)院委托管理團隊，召開了專題會議，結(jié)合國家博物館、曲阜師范大學(xué)、北師大附小、北京第五十中學(xué)等學(xué)校創(chuàng)建特色，凝聚了集體智慧，遴選了最佳方案，立足學(xué)校衍愛教育特色，順應(yīng)思源未來發(fā)展，成為規(guī)范辦校、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的重要組成部分。</h3> <h3> 3、加強過程管理，實行“周報月結(jié)”。</h3><h3> 學(xué)校將檔案管理工作納入年度工作目標(biāo)，納入干部職工崗位職責(zé)管理，與校務(wù)管理、教育教學(xué)工作一同部署、一同實施、一同督導(dǎo)、一同考核，辦公室負責(zé)檔案收集整理的督導(dǎo)工作，每周一通報、每月一小結(jié)，對規(guī)定時間內(nèi)應(yīng)該完成的檔案建設(shè)工作實行盯人式督查、銷號式管理。</h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">指派人員參加檔建培訓(xùn)</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">召開檔案建設(shè)促進會</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">二、書寫“衍愛”情懷，日益改善建設(shè)條件，夯實管理工作基礎(chǔ)。</font></h3><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3><font color="#ed2308"> </font><font color="#010101">1、協(xié)調(diào)學(xué)校經(jīng)費，確保專項資金。</font></h3><h3><font color="#010101"> 我?？朔ㄔO(shè)資金不足的困難，協(xié)調(diào)財務(wù)，在財務(wù)管理制度、學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算中強化檔案工作專項資金支出，在今年創(chuàng)建之年中計劃投入資金40余萬元，而且完善長效性投入保障機制，今后每年將檔案專項支出列入經(jīng)費預(yù)算，確保檔案建設(shè)專項資金到位。</font></h3><h3><font color="#010101"> 2、主動參與培訓(xùn)，建設(shè)專業(yè)隊伍。</font></h3><h3><font color="#010101"> 我校教職工自覺參與檔案創(chuàng)升工作，2017年我們就對所有教師的相關(guān)證件進行了掃描錄入，有了這次創(chuàng)建的契機，大家更是不斷發(fā)動加強學(xué)生和學(xué)生家長的檔案工作意識，積極報名參加檔案管理人員專業(yè)意識和能力的培訓(xùn)，主動學(xué)習(xí)檔案法律法規(guī)，積極參加檔案業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，認真落實檔案局、教育局相關(guān)工作的各項部署，涌現(xiàn)了一批業(yè)務(wù)能力強的教師。檔案管理員素質(zhì)高，能力強，是檔案安全管理團隊的領(lǐng)頭人。</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">教職工自覺參加檔案法培訓(xùn)</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">三、踐行“臻善”校訓(xùn)，全力加強綜合管理，確保創(chuàng)建規(guī)范有序。</font></h3><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3><font color="#010101"> 1、注重創(chuàng)建細節(jié)，完善工作機制。</font></h3><h3><font color="#010101"> 我校加強檔案收集、整理、保管、鑒定等各個環(huán)節(jié)的管理工作，在管理上注重細節(jié)。收集和整理做到齊全完整、分類清楚、編排有序，無當(dāng)年積存零散文件。文件歸檔和保管做到歸檔范圍明確、保管期限準(zhǔn)確、檔案完整安全。在鑒定統(tǒng)計和移交上做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、及時上報、全面移交，文書檔案在每年的6月底基本完成歸檔工作，其他檔案按照有關(guān)規(guī)定及時歸檔。</font></h3><h3><font color="#010101"> 2、把好質(zhì)量關(guān)口，提髙管理水平。</font></h3><h3><font color="#010101"> 我校在加強檔案的保管、鑒定、統(tǒng)計工作中，嚴把質(zhì)量關(guān)，確保檔案保管安全，杜絕檔案失密、泄密、損壞等反《案法》現(xiàn)象，檔案鑒定工作在正常的規(guī)范制度下進行。為提高案卷質(zhì)量，我們使用科怡檔案管理系統(tǒng)，將室藏檔案全部進行目錄錄入，提高了工作效率和案卷質(zhì)量，檔案綜合管理水平有了較大提高。</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">和裝潢設(shè)計公司共同商討檔案創(chuàng)建細節(jié)</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">四、牢記“思源”初心，加強資源開發(fā)利用，服務(wù)教育教學(xué)工作。</font></h3><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h3><font color="#010101"> 1、加強校史教育，弘揚博愛精神。</font></h3><h3><font color="#010101"> 我校充分發(fā)揮檔案資料記錄歷史、緬懷精神的積極作用，努力從目標(biāo)、意義、路徑等方面明確了“留存融合發(fā)展記憶，牢記思源辦校宗旨；尋找衍愛文化之根，探索思源辦校規(guī)律；適應(yīng)時代發(fā)展要求，規(guī)劃思源發(fā)展新篇”的創(chuàng)建理念，不斷通過工作例會、宣傳欄、電子屏、QQ群、微信群，思源美篇等進行深入傳播，調(diào)動形成全員知曉創(chuàng)建意義、人人參與創(chuàng)建工作的良好氛圍，努力把校史館打造成思源師生的“衍愛”教育基地。一門校本課程，從學(xué)生的視點出發(fā)，讓學(xué)生知校、愛校、興校，為校爭光。</font></h3> <h3> 2、服務(wù)全體師生，方便查閱應(yīng)用。</h3><h3> 我校在日常的檔案管理工作中，充分利用我?，F(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)和星級智慧校園建設(shè)的資源優(yōu)勢，開發(fā)和利用信息資源，為教育教學(xué)及學(xué)校管理服務(wù)，滿足全體師生的查閱要求。為及時準(zhǔn)確的提供檔案利用，我們編制了較為科學(xué)通用的各種檢索工具，主要有：案卷目錄、歸檔文件目錄、會計檔案目錄、聲像檔案目錄、實物檔案目錄等，基本滿足了利用者的需要。檔案管理人員能熟悉所管范圍的檔案及相關(guān)業(yè)務(wù)，調(diào)卷迅速、準(zhǔn)確，服務(wù)熱情，受到領(lǐng)導(dǎo)和利用者的好評。</h3> <h3> 3、立足思源發(fā)展，推進開發(fā)編研。</h3><h3> 我校在通用編研方面，對檔案資料等信息資源進行了深層次的加工，編寫了對教育教學(xué)工作有一定參考價值的材料。如校本教材系列、課題研究系列、留守兒童服務(wù)站系列等為校領(lǐng)導(dǎo)決策提供檔案信息資源，為我校各業(yè)務(wù)部門工作提供了服務(wù)，同時也為檔案的充分、合理、科學(xué)利用奠定了基礎(chǔ)。</h3> <h3> 檔案承載著時代的使命與責(zé)任，延續(xù)著學(xué)校發(fā)展的光榮歷史，而檔案管理作為一項永不竣工的工程，期待著我們?nèi)ゲ粩嗤晟?、不斷研究，不斷?chuàng)新。我們將以此次省一級考核為契機,進一步強化提高檔案管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),特別是現(xiàn)代化管理上的提高,積極研究應(yīng)用計算機輔助開發(fā)檔案管理的新成果，不斷加強對檔案的信息開發(fā)編研工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策和教育教學(xué)工作再做出新貢獻,把我校檔案事業(yè)推向一個新的管理水平，為學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展、跨越式發(fā)展注入新的動力！</h3>