<h3>一，認(rèn)識算盤。</h3><h3> 算盤歌</h3><h3>一把算盤一個框?？蚶镒≈楹蜋n。</h3><h3>框分上下和左右。定位點(diǎn)在上邊框。</h3><h3>撥珠先找右邊框。小算珠都穿檔上。</h3><h3>五顆綠來四顆白。</h3><h3>小算盤上面的個，十，百，千，萬就代表了個位，十位，百位，千位和萬位，這就是“定位點(diǎn)”。在學(xué)習(xí)撥算珠的時候，定位點(diǎn)很重要，都是從個位開始學(xué)著撥的，所以讓孩子們認(rèn)清“定位點(diǎn)”很重要。</h3> <h3>二，撥算盤時的坐姿很重要，要讓孩子們從小養(yǎng)成端正的坐姿。</h3> <h3>三，特別重要的撥珠手法。</h3><h3>撥珠手法助記兒歌:</h3><h3>我有一雙小小手，一只左來，一只右。</h3><h3>左手指只撥最高位，右手來撥其它位，</h3><h3>這樣撥珠不會錯。</h3><h3>(意思是以后我們可能會撥到三位數(shù)，四位數(shù)，撥三位數(shù)的時候，左手只能撥百位，十位和個位要用右手來撥。)</h3><h3><br></h3><h3>大拇哥，大拇哥，上上上，加加加。</h3><h3>二拇弟，二拇弟，下下下，減減減。</h3><h3>(意思是:我們往上撥珠的時候只能用大拇指往上撥！往上撥就是加。往下?lián)艿臅r候，要用食指，食指只能往下?lián)埽聯(lián)芫褪菧p。</h3><h3>特別提醒孩子:撥算珠的時候不能翹手指，就是一次只能伸一根手指出來，比如向上撥珠的時候只能伸大拇指，往下?lián)苤榈臅r候，只能伸食指，其他手指都要彎曲。)請參考以下圖片。</h3> <h3>撥珠技巧兒歌:</h3><h3>撥珠1，2，3 ，一目就了然。</h3><h3>撥4留一綠，撥5全撥綠。</h3><h3>撥6撥一白，撥7撥兩白。</h3><h3>撥8留一白，撥9全撥上。</h3><h3>請參考以下視頻。</h3> <h3>中班學(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)會認(rèn)，數(shù)，寫，撥1------9。</h3><h3>認(rèn)識上下左右的方位。</h3><h3>認(rèn)識里外。</h3><h3>比較多少。</h3><h3>比較高矮。最高和最矮。</h3><h3>認(rèn)識多少，最多和最少。</h3><h3>認(rèn)識圖形，形狀分類。</h3><h3><br></h3> <h3>大班學(xué)習(xí)內(nèi)容:上學(xué)期，會用正確指法10以內(nèi)直加直減，數(shù)字分解，組成。簡單文字題。</h3><h3>注意:認(rèn)清楚，只能在個位檔上撥算珠。</h3><h3>不能讓孩子數(shù)著一顆一顆的往上撥算珠。</h3> <h3>特別注意:在畫算珠的時候，畫上面的綠珠，一定要畫實(shí)心的，表示綠色。這是白色和綠色的區(qū)分，一定要注意。</h3> <h3>下學(xué)期:1，學(xué)會聽數(shù)熟練撥100以內(nèi)的所有數(shù)字。</h3><h3>2，學(xué)會100以內(nèi)的直加直減。</h3><h3>特別注意:學(xué)習(xí)兩位數(shù)撥算珠的時候，一定要雙手同時撥算珠，不能用右手依次撥個位和十位。</h3><h3>九珠數(shù)學(xué)就是要鍛煉孩子集中注意力，所以在老師念出一個數(shù)字的時候，要求孩子要馬上在算盤上撥出來，家長在家里輔導(dǎo)孩子的時候也要做到這樣。</h3><h3>在算題的時候要從十位上開始算，聽到哪個數(shù)就先撥哪個數(shù)。</h3> <h3>學(xué)前班上學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容:</h3><h3>1，湊十法，補(bǔ)數(shù)歌。這個非常重要，只有孩子熟練掌握了補(bǔ)數(shù)歌，后面才能夠輕松的學(xué)習(xí)進(jìn)位加法和退位減法。</h3> <h3> 滿十進(jìn)位的方法就是:比如19+11＝30。。先在算盤上雙手同時撥入19，然后在十位上加1，個位上再來加1，但是下面沒有算珠，不夠加怎么辦？加1，看到1就想到它的好朋友是9，然后在十位上進(jìn)1，個位上下9，就是把9減掉。</h3><h3>比如19+12＝31。先在算盤上雙手同時撥入19，然后在十位上加1，個位上再來加2，但是下面沒有算珠，不夠加怎么辦？加2，看到2就想到它的好朋友是8，然后在十位上進(jìn)1，個位上下8，就是把8減掉。</h3><h3>加3，4，5，6，7，8，9都是一樣的，以此類推。</h3>