龔店鎮(zhèn)臺(tái)劉學(xué)校新入職教師基本功比賽大丹丹丹丹 <h3> 十月是忙碌的，也是收獲的。為促進(jìn)新教師的專業(yè)成長(zhǎng)，盡快適應(yīng)學(xué)校工作，使新教師能夠更深刻的鉆研教材，熟悉課標(biāo)內(nèi)容，提升教師的業(yè)務(wù)水平，創(chuàng)設(shè)高效課堂。臺(tái)劉學(xué)校舉行了新入職教師基本功大賽。</h3> <h3> 大賽分為四部分：說(shuō)課標(biāo)說(shuō)教材、粉筆字、鋼筆字。下面讓我們一睹新教師的風(fēng)采吧！</h3> <h3>比賽進(jìn)行第一項(xiàng)：說(shuō)課標(biāo)說(shuō)教材，每位教師都精心準(zhǔn)備了兩個(gè)星期，看！她們的臉上洋溢著自信的笑容。</h3> <h3>第一位進(jìn)行說(shuō)課標(biāo)說(shuō)教材的是李向娟老師，她以流利的普通話，完美的銜接，做到了脫稿演講，充分展現(xiàn)了她的風(fēng)采，贏得了評(píng)委們的陣陣掌聲！</h3> <h3>第二位進(jìn)行說(shuō)課標(biāo)說(shuō)教材的是潘燁帆老師，她平時(shí)工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，從十一假期就開(kāi)始著手準(zhǔn)備這次比賽，她語(yǔ)言流暢，課件內(nèi)容豐富，看的出來(lái)是精心準(zhǔn)備的結(jié)果。</h3> <h3>第三位進(jìn)行說(shuō)課標(biāo)說(shuō)教材的是謝玲歌老師，她落落大方，充滿自信，語(yǔ)調(diào)適中，陰陽(yáng)頓挫，內(nèi)容充實(shí)，把說(shuō)課標(biāo)當(dāng)成了一次演講，臺(tái)下的評(píng)委們聽(tīng)的津津有味！</h3> <h3>最后一位張?jiān)吕蠋?，她以甜美的微笑感染著每一位在坐的老師，她的課件做的富有童趣，面面俱到，她講的更是生動(dòng)精彩，迎來(lái)了臺(tái)下評(píng)委們的聲聲贊譽(yù)！</h3> <h3>比賽進(jìn)行第二項(xiàng)：朗讀</h3> <h3>李向娟老師聲情并茂的朗讀，把我們都帶入了本次比賽的主題。</h3> <h3>潘燁帆老師朗讀的《雪地里的小畫(huà)家》勾起了我們對(duì)雪的幻想和回憶，仿佛我們就是小畫(huà)家，在繪制一幅幅美景。</h3> <h3>謝玲歌老師的朗誦普通話標(biāo)準(zhǔn)，感情豐富，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！</h3> <h3>張?jiān)吕蠋煹睦收b更是精彩，普通話標(biāo)準(zhǔn)，咬字清晰，抑揚(yáng)頓挫，表情更是到位！像一個(gè)朗誦家！讓我們一起聆聽(tīng)吧！</h3> <h3>比賽進(jìn)行第三項(xiàng)：粉筆字<br>四位老師同時(shí)寫(xiě)《春曉》這首詩(shī)，四位老師準(zhǔn)備充分，自信滿滿，輕松上臺(tái)書(shū)寫(xiě)。讓我們一起欣賞四位老師的粉筆字吧！</h3> <h3>比賽進(jìn)行最后一項(xiàng)：鋼筆字<br>看！四位老師正在認(rèn)真書(shū)寫(xiě)呢！<br></h3> <h3>由校長(zhǎng)和趙老師對(duì)四位老師的鋼筆字進(jìn)行一一點(diǎn)評(píng)，老師們認(rèn)真聽(tīng)取趙老師對(duì)她們的肯定以及在書(shū)寫(xiě)中的小建議。</h3> <h3>在這次比賽中，評(píng)委們態(tài)度認(rèn)真，瞻前觀后，仔細(xì)聆聽(tīng)，確保老師們有一個(gè)公平的得分。</h3> <h3>在比賽的最后，由趙老師總結(jié)了這次比賽，對(duì)四位新入職教師給予了充分的肯定，對(duì)她們給予了深深的厚望，她們的到來(lái)，為臺(tái)劉學(xué)校注入了新鮮的血液，她們的到來(lái)，注將使臺(tái)劉學(xué)校的明天越來(lái)越好！</h3> <h3>有了她們的到來(lái)，臺(tái)劉學(xué)校定會(huì)充滿活力和生機(jī)，蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上！</h3>