<h3> 金秋十月，丹桂飄香，美麗的灞河邊，我們集聚一堂，歡送吳剛老師光榮退休。</h3> <h3> 吳老師是恢復(fù)高考后的第一屆大學(xué)生，從事過臨床工作，來我學(xué)校任教28年，轉(zhuǎn)眼到了退休的年紀(jì)。吳老師于我即是摯友，又如兄長一般，今日歡送，幾多不舍。</h3> <h3> 吳老師的職業(yè)生涯是平凡的，正如我們大家一樣，在學(xué)校從事著普通的教學(xué)工作，教授了一屆又一屆的學(xué)生，但在平淡之中并未生出厭倦之情。他總是耐心對待學(xué)生，不僅傳授知識，還教給她們做人的道理，畢業(yè)很多年的學(xué)生還和吳老師有聯(lián)系：分享她們?nèi)〉玫某煽儭⒄埨蠋熞娮C人生重要時(shí)刻、或是遇到困難求助……，這些都是這個(gè)平凡崗位賦予我們的欣慰和價(jià)值感。</h3> <h3> 吳老師又是幸福的：有美滿的家庭，盡享天倫之樂；在單位作為我們教研室唯一的“黨代表”，備受大家關(guān)心。吳老師是一個(gè)做事謹(jǐn)慎，感情細(xì)膩的人，反而是我們這些大大咧咧的“女漢子”們經(jīng)常顧及他的感受，遇到事情替他開心解壓。其實(shí)，受到大家尊敬不僅僅是因?yàn)槟觊L，更因?yàn)樗纳屏?、謙遜、處處替他人考慮，從不愿給集體或他人增添一點(diǎn)點(diǎn)他認(rèn)為的麻煩和負(fù)擔(dān)，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">盡力幫助提攜后輩年輕人，</span>這也是他那一代知識分子的特質(zhì)。</h3> <h3> 歡聲笑語之中，我眼前浮現(xiàn)出兩幅印象最深的畫面：一是看到過吳老師大學(xué)畢業(yè)時(shí)的照片，真是英姿勃發(fā)，玉樹臨風(fēng)；還有是在他女兒的婚禮上，他一改往日風(fēng)格，儒雅帥氣的形象著實(shí)驚艷了大家。今天已是他即將退休的日子，連日來，吳老師還是有些許的傷感，其實(shí)退休是另一段新生活的開啟，從此放下束縛，盡情放飛。今天有后輩對吳老師說，您要把退休生活過得精彩豐富，讓我們都羨慕，我們才不會畏懼老去，是的，吳老師，開始幸福新生活吧！</h3>