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2018年“國培計劃”河池市、梧州市統(tǒng)籌項目教師培訓團隊研修第四天

優(yōu)果

<h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">南寧市高新小學(南校區(qū))跟崗學習</font></b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#167efb">上午篇</font></b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#b04fbb">參觀校園文化、科學研究室</font></b></h1> <h3><b>  科學研究是南校區(qū)的辦學特色,由學生擔任的科學研究室的院長或所長。建模研究室的所長集帥氣、智慧、能干于一身。</b></h3> <h3><b>  小小講解員給大家做建模、車模、航??茖W探究室的優(yōu)秀成果。</b></h3> <h3><b>全國一等獎的車模</b></h3> <h3><b>航模、建模成果庫</b></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#167efb">觀摩大課間</font></b></h1> <h3><b>大課間結束了,可愛的孩子一邊散隊,一邊和觀摩的老師揮手再見。</b></h3> <h3><b>觀摩語文課《我是誰》</b></h3> <h3><b>邊做動作邊朗讀</b></h3> <h3><b>觀摩數(shù)學課《圓的認識》</b></h3> <h3><b>  希沃白板5的授課助手、答題器、趣味活動都還有幾何畫板等信息技術在本節(jié)課上得到了充分的利用,很好的輔助教學。</b></h3> <h3><b>有趣的“AR奇妙學堂”</b></h3> <h3><b>生動的微課</b></h3> <h3><b>課后分享希沃授課助手的操作方法</b></h3> <h3><b>  活動結束了,大家舍不得離開。圍著授課的呂善芬老師,探討信息技術問題。</b></h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#167efb"><b>下午篇</b></font></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">觀摩學校教研組教研活動或課題研討活動</font></b></h1> <h3><b>五年級語文團隊漂亮的五朵金花給大家做團隊建設的分享</b></h3> <h3><b>  五年級語文團隊劉秋月、袁賓、梁巍丹、楊寶華、陸春梅分別分享《怎樣集體備課》《如何運用集體備課來指導上課》《師徒結隊》《課題研究》《終身學習》</b></h3> <h3><b>團隊建設經驗分享</b></h3> <h3><b>五年級語文教研團隊剪影</b></h3> <h3><b>水之積也不深,則其負大舟也無力;</b></h3><h3><b>師之蘊之不足,則其育長才也無望。 </b> </h3> <h3><b>學習、分享、交流、總結、反思、實踐,我們行走在成為一名優(yōu)秀教師培訓師的路上。</b></h3> <h3><b>羅城羅華的學習心得:</b></h3><h3><b> 今天已經是團隊研修學習的第四天了。上午到高新小學南校區(qū),在高新小學劉校長帶領下,首先進到科學研究室,里面的寶貝淋離滿目、應有盡有,就好像一個小的博物館,而且科技含量非常高,這就體現(xiàn)出城市學校與農村學校的差別。然后步行到學校的大操場,觀看欣賞大課間活動,從各班的進入、活動過程度中到大課間的散場,整過過程都是井然有序地進行,這是我到現(xiàn)在看到的最有序、最有境界校區(qū)生活。最后在多媒體教室聽了兩節(jié)課,一節(jié)是語文,一節(jié)是數(shù)學的,不管是語文的、還是數(shù)學的,都上的很好,特別是上語文課的梁巍丹老師,她的課件、微課的技術含量可以說是非常高,運用的西沃白板、AD高端技能進入課堂。下午進行一節(jié)團隊建設分享,這個稱為十朵金花的團隊,她們的合作精神非常棒,這是我們在以后的教學中應該去學習的。這是我今天的一點心得,寫的不對,請多多指教。</b><br></h3> <h3><b>巴馬縣第二小學黃秀萍的學習心得:</b></h3><h3><b> 今天全天是在高新小學南校區(qū)跟崗學習,上午在劉校長帶領下先進到科學研究室參觀,里面的寶貝淋離滿目、應有盡,就好像一個小的博物館,而且科技含量非常高,這就體現(xiàn)出城市學校與農村學校的差別。之后觀看本學校的形式多樣、豐富多彩大課間。最后在多媒體教室聽了分別聽了一節(jié)是語文課和一節(jié)是數(shù)學課,兩位老精心設計教學環(huán)節(jié),充分利用多媒體做作課件、微課,美輪美奐,課堂生動多彩。下午進行一節(jié)團隊建設分享,從他們的成果中深深體會到團體合作的合作力量??傊?,今天的跟崗學習開闊眼界,收獲滿滿。我會把本次培訓中學習到的知識運用到自己今后的工作中去,努力把自己的教育教學工作做得更好。</b><br></h3>

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