<h3>汨羅一中2017-2018年學(xué)度教學(xué)質(zhì)量評價總結(jié)獎勵大會
時間:2018年10月18日晚
地點:六樓會議室
與會人員:全體教職員工
主持人:李光明副校長<br></h3> <h3>會議第一項議程:升國旗，奏國歌。<br></h3> <h3>二、汪建群副校長做2017-2018學(xué)年度教學(xué)工作主題報告:《堅持質(zhì)量立校，推進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高》。
1.取得成績:教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生個性特長、教學(xué)競賽、課題與文章等。
原因分析:質(zhì)量立校的傳承、全體成員統(tǒng)一認(rèn)識齊心協(xié)力、兩只特殊團隊的核心引領(lǐng)作用等。
2.存在問題:
1）評價結(jié)果與目標(biāo)仍有差距。
2）班級與教師個人評價差距較大。
3）教學(xué)管理存在落實不夠問題。
4）個別教師缺乏競爭意識，危機意識等。
3.新學(xué)年教學(xué)工作
1）明確目標(biāo):奪第一。
2）發(fā)揚優(yōu)勢，改進工作。
3）積極作為，暢通渠道。
4）強化教學(xué)常規(guī)管理。衡量高效課堂的三個方面——目標(biāo)明確、師生積極參與教學(xué)、師生均滿意的教學(xué)效果。
5）進一步完善評價制度。
6）加強教育科研:課題、一周一研、研究新高考。<br></h3> <h3>三、教務(wù)處吳景雄主任評價說明
1.高一高三年級目標(biāo)設(shè)定。
2.高二目標(biāo)問題處理。
3.高三語數(shù)外三科，綜合捆綁評價，縮小差距辦法。
4.請老師們以后按時核對有關(guān)評價數(shù)據(jù)。
評價遇到問題多，如中途分班、不同班級之間。但老師們理解，領(lǐng)導(dǎo)們支持，希望今后不斷完善機制，促進教育教學(xué)工作。<br></h3> <h3>四、周輝林副校長宣讀獎勵決定，并號召向優(yōu)秀學(xué)習(xí)。<br></h3> <h3>五、優(yōu)秀典型代表發(fā)言
1.優(yōu)秀班主任彭超
1）明確目標(biāo)導(dǎo)好向，如怎樣逐步樹立高考目標(biāo)。
2）積極活動長能力，如怎樣引導(dǎo)學(xué)生辦好板報。
3）重視生成性問題。<br></h3> <h3>2.優(yōu)秀教研備課組長陳芳
1）懷感恩之心，感謝團隊。
2）整體部署，教無定法，各具特色。
3）有拼勁，不計較。
4）繼續(xù)努力，研究新高考，取得新成績。<br></h3> <h3>3.優(yōu)秀教師代表陳富城
1）簡單平凡，感謝一中、同事、領(lǐng)導(dǎo)。
2）熱愛教育，傾心教育。
3）全心全意關(guān)愛每一位學(xué)生。<br></h3> <h3>六、馮校長講話
感謝所有教職員工，祝賀全體獲獎教師。
1.正確估價學(xué)校教學(xué)質(zhì)量
1）成績值得肯定。
2）教育教學(xué)質(zhì)量提升空間還很大。<br></h3> <h3>2.正視存在的主要問題
1）常規(guī)工作不到位。
2）研究不夠。
3）學(xué)習(xí)不夠。
4）一流意識不夠。
5）反思不夠。
<br></h3> <h3>3、端正態(tài)度，振奮精神，提高教育教學(xué)質(zhì)量
1）教師要時刻反省自己，提高專業(yè)水平，爭做名師。
2）充分發(fā)揮教研備課組力量，不斷摸索總結(jié)提高，整體推進。
3）年級組和班級負(fù)責(zé)制，抓管理抓常規(guī)就是抓質(zhì)量。
4）教務(wù)教研科搞好教育教研教學(xué)工作。
5）樹立質(zhì)量意識。<br></h3> <h3>校興我榮，校衰我恥。質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線。希望大家樹立質(zhì)量意識，努力干好自己本職工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。</h3>