<h3> 為切實(shí)加強(qiáng)教師在幼兒戶外大型建構(gòu)游戲中的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用，提高全園教師的專業(yè)化水平，10月20日，臨漳縣第一幼兒園邀請(qǐng)南京幼教專家老師來園開展了大型戶外建構(gòu)游戲?qū)崙?zhàn)式培訓(xùn)教研活動(dòng)。</h3> <h3> 活動(dòng)伊始，老師們自動(dòng)結(jié)組，并討論選出了自己的隊(duì)長、隊(duì)名和隊(duì)呼，氣氛頓時(shí)活躍了起來。</h3> <h3> 專家老師首先給大家?guī)砹苏n程游戲化的理念，這與我園當(dāng)前開展的大型戶外游戲活動(dòng)十分契合。</h3> <h3> 接下來的培訓(xùn)中，老師給大家詳細(xì)講解了建構(gòu)材料的類型、名稱和作用。</h3> <h3>對(duì)各年齡段應(yīng)掌握的建構(gòu)技能細(xì)化分解，逐個(gè)講解。</h3> <h3>老師深入闡釋了“學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)”和“通過運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)”的概念。</h3> <h3>戶外游戲中的安全也不可小覷。</h3> <h3>老師們嘗試搭建“小動(dòng)物的家”</h3> <h3>與自己的處女作合影</h3> <h3>專家老師逐個(gè)點(diǎn)評(píng)</h3> <h3>現(xiàn)場整理歸納幼兒戶外建構(gòu)游戲的常規(guī)流程。</h3> <h3>老師們拿出筆記本認(rèn)真記錄。</h3> <h3>活動(dòng)進(jìn)入最后沖刺環(huán)節(jié)：三組分別開展“建構(gòu)+表演”、“建構(gòu)+數(shù)理”、“建構(gòu)+體能”主題搭建</h3> <h3>分工合作，緊張有序的建構(gòu)開始了</h3> <h3>三組作品競相完工，獲得了專家老師的高度評(píng)價(jià)。</h3> <h3>此次培訓(xùn)教研活動(dòng)中，老師們積極的心態(tài)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作的凝聚力都得到了很好的呈現(xiàn)。通過培訓(xùn)，不但有效提升了老師們在戶外建構(gòu)游戲中的專業(yè)理論和技能技巧，而且在實(shí)操過程中獲得了幼兒在建構(gòu)游戲中的切身體驗(yàn)，初步掌握了戶外建構(gòu)游戲開展的流程，為我園下一步戶外建構(gòu)游戲活動(dòng)的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</h3>