<h3> 秋日，天空分外澄澈，陽(yáng)光恬靜和煦。微風(fēng)裊裊，泛著淡淡的桂香，深吸一口，涼絲絲的，充滿秋天的味道。這橙黃橘綠之時(shí)，不正是走進(jìn)大自然的好時(shí)節(jié)嗎！</h3><h3> 國(guó)慶長(zhǎng)假的余熱還未消散，孩子們又燃起了新的期盼與熱情。當(dāng)孩子們遇見(jiàn)秋天，一段段精彩紛呈的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)“南瓜??之旅”開始啦！<br></h3> <h3> 看，剛剛到達(dá)蘇寧現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園，這群可愛(ài)的荊溪娃們已經(jīng)迫不及待地去尋找秋天豐收的符號(hào)?？矗麄円贿咇雎?tīng)著耳邊微風(fēng)輕撫落葉的沙沙聲，一邊排著整齊的隊(duì)伍很快融于碧綠與金黃輝映的美景中，一雙雙眼睛迸發(fā)出欣喜光芒，一張張小臉印滿了幸福的笑容。<br></h3> <h3>這群荊溪小精靈們
帶著對(duì)秋天無(wú)限的期盼</h3><h3>跟隨著帶隊(duì)的老師</h3><h3>與小伙伴們一起
來(lái)到蘇寧現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園
他們即將在這里
來(lái)一場(chǎng)與秋天的完美邂逅
發(fā)現(xiàn)秋天的豐收之美<br></h3> <h3> 豐富多彩的南瓜園，新奇有趣的無(wú)土栽培植物園、熱鬧和諧的美食分享……玩在旅途，樂(lè)在秋天，這幅 “有聲亦有色”的畫卷是秋天最動(dòng)人的風(fēng)景。<br></h3> <h3> 一陣陣歡笑聲不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)，原來(lái)是令人眼花繚亂的游樂(lè)項(xiàng)目。同學(xué)們頓時(shí)摩拳擦掌，躍躍欲試。這些刺激好玩而又考驗(yàn)勇氣的項(xiàng)目，讓孩子們拋卻煩惱，放下壓力，盡情釋放著內(nèi)心的瘋狂。午餐時(shí)間，大家席地而坐，慷慨地共享著美味的食物。<br></h3> <h3> 書，是人類進(jìn)步的階梯。讀一本書不難，難的是能堅(jiān)持讀書！荊溪品質(zhì)——出門別忘帶本書！無(wú)論何時(shí)何地，堅(jiān)持讀書是表現(xiàn)一個(gè)人涵養(yǎng)的最高境界！</h3><h3> 看，這些小書蟲們！正如饑似渴地暢游在書海中……</h3> <h3> 秋日的陽(yáng)光透過(guò)大玻璃窗暖洋洋地灑落在孩子們身上，享受著這份來(lái)自秋日天際的溫暖，當(dāng)你全身心地沉浸在書本的快樂(lè)中，這感覺(jué)真的無(wú)比愜意……<br></h3> <h3> 在今天擁抱秋日的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，一個(gè)個(gè)求學(xué)若渴的眼神、留足觀察農(nóng)作物的身影是多么靚麗的風(fēng)景線啊！在不知不覺(jué)中日影西垂，孩子們戀戀不舍地坐上了校車，感悟收獲，大家侃侃而談……<br></h3> <h3> 宜興市荊溪小學(xué)二（3）班的娃娃們，在集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的優(yōu)秀班集體的屋檐下，在潘老師、丁老師的愛(ài)護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人！</h3> <h3> 秋天豐富而多彩，它是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)充滿喜悅的季節(jié)，在這美麗的季節(jié)里，大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。我們需要讓孩子回歸大自然，在大自然中去增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，啟迪智慧。讓我們攜起手來(lái)，領(lǐng)著孩子共同走近秋季，去追趕秋天的腳步，去看看陽(yáng)光，看看藍(lán)天白云，去傾聽(tīng)鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧！<br></h3>