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一、長(zhǎng)師的環(huán)境好。1、校園環(huán)境好，干凈整潔；2、人文環(huán)境好，沒(méi)有人亂扔垃圾，吃飯人人自覺(jué)排隊(duì)，11天里沒(méi)有看見(jiàn)抽煙的大學(xué)生。
<br></h3> <h3>二、長(zhǎng)師的領(lǐng)導(dǎo)、老師好。1、領(lǐng)導(dǎo)很有人情味，敬業(yè)、到位；2、長(zhǎng)師的老師（我們的班主任）王老師瀟灑帥氣、幽默風(fēng)趣，蹇老師漂亮賢淑、溫文爾雅。讓人最感動(dòng)的是：他們屬于“三心”牌的班主任“對(duì)學(xué)員關(guān)心”、“工作很細(xì)心”、“讓學(xué)員很暖心”。好多件事足以說(shuō)明，簡(jiǎn)單列舉三件事：第一件：10月11日，剛到長(zhǎng)師，找不到報(bào)道的地方，給蹇老師打電話，蹇老師接到電話就知道我是誰(shuí)，并親自駕車(chē)來(lái)接。第二件：黃雪梅校長(zhǎng)不幸受傷，二話不說(shuō)，立馬親自駕車(chē)送醫(yī)院；第三件：記得賀校長(zhǎng)的生日，并親自給他過(guò)生日；3、長(zhǎng)師的老師敬業(yè)、學(xué)識(shí)淵博。
<br></h3> <h3>三、涪陵的環(huán)境好。1、車(chē)讓人做得非常好；2、街道很少有人抽煙，還有戒煙勸導(dǎo)員；3、街道的環(huán)境好。
<br></h3> <h3>四、學(xué)到的東西。1、對(duì)提升校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力有新的認(rèn)識(shí)；2、對(duì)教師的教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)有新的認(rèn)識(shí)；3、了解到了青海的部分民族文化（主要是名字與家族方面、人死后的安葬習(xí)俗）。4、江北區(qū)的閱讀氛圍好（小面館里有書(shū)架、有圖書(shū)）。5、看到了“關(guān)中”“艱苦奮斗，眾志成城，團(tuán)結(jié)拼搏，敢于亮劍”的精神。<br></h3>