少年不肯重來

林大俠

最近讀何兆武老先生的《上學(xué)記》，感觸頗多。多年來頭一次有要寫讀后感的沖動（從小只愛看書，不愛寫讀后感，總覺得是畫蛇添足，其實是懶）。老先生的書深入淺出講了很多大道理，值得多維度思考闡述。<div><br></div><div> </div><div><br></div><h3>近日正好和中學(xué)同學(xué)一起回憶了初中學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，決定先寫寫初中的學(xué)習(xí)生活感受。人到中年，回顧求學(xué)生涯，不僅是對少年時代的美好回憶；更多的，是想思考探討一下我們成長路上，獲取知識的重要渠道有哪些？學(xué)習(xí)興趣從何而來？對我們的人生又產(chǎn)生怎樣的影響？</h3><div><br></div><div>午休時分，和中學(xué)同學(xué)鄭瓊微信敘舊，談?wù)撈饍号畟兊膶W(xué)習(xí)時，重點討論了一個命題——我們當(dāng)年初中在忙些什么？</div><div><br></div><h3>我自己先想了一輪，得出一個汗顏的結(jié)論——好像沒干什么正經(jīng)事?。。∴嵧瑢W(xué)想了半天，也是如此，說只記得各種玩，還有學(xué)校老師同學(xué)的一些逸聞趣事。</h3><div><br></div><div>先自己拋塊磚。</div><div><br></div><div> </div><h3><br></h3><h3><font color="#167efb"><b>記憶中的課堂和老師們</b></font></h3><div><br></div><h3>小升初考上了省重點，內(nèi)心自然還是小得意的。我們的學(xué)校——武漢一中，當(dāng)年初中只招三個班，每個班也就50多人，所以也相當(dāng)難考，同學(xué)們基本都是各小學(xué)年級前列的學(xué)生。其實我母親是希望我去她們學(xué)校——武漢市第十二中學(xué)讀書，便于監(jiān)管也離家近。雖然她的學(xué)校也很好，也有很多優(yōu)秀老師，我考慮再三，還是不愿意活在老媽眼皮子底下，所以選擇去了一中。</h3><div><br></div><h3>整體而言，我算個比較乖的孩子。雖然思想上偶有離經(jīng)叛道，行為卻還算中規(guī)中矩。所以呢，上課并沒有太開小差，但認(rèn)真聽了多少，卻也難說。</h3><h3>我家離學(xué)校有點距離，所以中午不能回家休息。剛上初一，我每天中午基本在校趕作業(yè)，以便晚上能肆無忌憚地玩兒。后來慢慢演變成為，上課也在偷偷趕作業(yè)，特別是數(shù)學(xué)和語文，這兩門課作業(yè)相對比較多，而且每天都有。</h3><div><br></div><h3>我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一向還可以，老覺得老師上課進(jìn)度有點慢，與其課堂發(fā)呆還不如趕作業(yè)，反正我完全可以做到一邊趕作業(yè)一邊聽課。其實真正的學(xué)霸就算自己已經(jīng)全懂了，也還在認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度是不一樣的。我自然還算不上學(xué)霸，只是愛耍點兒小聰明。我班初一的數(shù)學(xué)老師是郭幼明老師，他當(dāng)年應(yīng)該還不到三十，課講得倒也條理清楚。當(dāng)年并沒有如今這許多的數(shù)學(xué)練習(xí)冊，作業(yè)基本就是挑一部分課本上的習(xí)題。上了一陣子課，對他布置作業(yè)的套路略了解，便開始根據(jù)課堂講的內(nèi)容預(yù)測當(dāng)日家庭作業(yè)，然后做出一副認(rèn)真做筆記的樣子，實則在趕作業(yè)。有時下課我都不休息趕作業(yè)，其實內(nèi)心動力是為了回家玩兒。當(dāng)然經(jīng)常會猜錯作業(yè)，可是我還挺喜歡做數(shù)學(xué)題，并不在乎多做幾題。連續(xù)猜錯幾次，索性懶得猜了，把課本后的題全做了總不會錯吧。</h3><h3><br></h3><h3>過得一陣子，郭老師推薦了一本數(shù)學(xué)課外書，說屬于自愿選擇范圍，愿意做的就做做，不愿意做的也不勉強(qiáng)。但是這書只有武昌的某家書店才有得賣，我父母平時工作都特別忙，哪兒有空專門跑一趟武昌去買一本書？正好我同桌黃艷的爸爸到學(xué)校來接她的時候說要專門騎車跑一趟武昌去買書。于是我大喜，抓住她爸爸問，叔叔您能幫我?guī)б槐締?？黃叔叔爽快地答應(yīng)了。（沒去過武漢的人可能不能理解當(dāng)年這個距離，武漢這地方分為三鎮(zhèn)，漢口，武昌、漢陽，我們學(xué)校在漢口，去武昌要過漢江和長江，騎車外加輪渡得幾個小時）</h3><div><br></div><h3>由于郭老師說書價是1角2分，于是黃叔叔帶了3角錢，想著買兩本書也夠了。結(jié)果書再版的時候竟然漲價了，2角一本，黃叔叔于是只買了一本回來，聽得我也是郁悶難當(dāng)。后來也不記得怎么弄到這本書的。</h3><h3><br></h3><div>郭老師在我們初二的時候開始籌謀調(diào)往深圳工作，于是工作上開始散漫起來，雖然每天照樣上課布置作業(yè)，但數(shù)學(xué)本子幾乎沒改過。我倒是覺得很高興，只要有空就把下單元的數(shù)學(xué)作業(yè)提前做了，不斷推進(jìn)，反正老師也不會發(fā)現(xiàn)我提前做作業(yè)。所以學(xué)期才過大半，我的數(shù)學(xué)作業(yè)倒都做完了。是否正確不知道，不過從考試分?jǐn)?shù)看，應(yīng)該正確率還可以。</div><div><br></div><h3>書上題做完了閑得無聊就開始做少許數(shù)學(xué)競賽題了，真沒覺得是負(fù)擔(dān)，覺得做難題就跟現(xiàn)在小孩打游戲似的，不斷通關(guān)嘛，做競賽題在當(dāng)年真的還算是個樂趣。</h3><h3> </h3><h3><span style="font-size: 17px;"> 語</span><span style="font-size: 17px;">文課實在是不喜歡老師講課的風(fēng)格，加之發(fā)現(xiàn)老師念了幾個錯別字后，我就對老師水平產(chǎn)生了懷疑，特別是發(fā)現(xiàn)她也就是照著教參講，就更不想聽了，干脆找了本教參對著做作業(yè)。我初中的語文一直是“拖后腿”的科目，因為不看教參我根本不會做某些題，記敘文也寫得相當(dāng)一般。平時對語文課和語文作業(yè)基本就是應(yīng)付的態(tài)度。 </span></h3><h3><span style="font-size: 17px;"><br></span></h3><h3> 我班的英語老師是祝愛武老師，現(xiàn)在早已是英語特級教師。當(dāng)年教我們的時候她還很年輕，但已經(jīng)有很好的口碑。她性格活潑，授課形式多樣，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)生也很有愛心。每天看祝老師穿著漂亮的連衣裙輕盈地跳上講臺，歡快地說——Now，Class begins。我們也精氣神十足，更歡快地吼著——Good morning, teacher.這么歡快的英語課，自然不可能學(xué)不好呀。作業(yè)什么的完全沒印象了，想必是輕松完成無負(fù)擔(dān)。只可惜祝老師只教了我們一年，雖然如此，大家還是對她一直念念不忘。</h3><div><br></div><h3> <span style="font-size: 17px;">初</span><span style="font-size: 17px;">二初三都是陳小艷老師教我們英語。陳老師是大美人，特別是有雙美麗的大眼睛，比現(xiàn)在某些當(dāng)紅明星可漂亮多了。然而陳老師是極嚴(yán)肅的，極少笑，大眼睛經(jīng)常綻放的，卻是寒芒。被她抓去背書也是很可怕的一件事，所以大家都力爭不出錯，否則被她瞪幾眼不得了。不知為何，她不喜歡站講臺上課，倒很喜歡站著課桌第二排的某個位子講課。正好坐第二排，所以她經(jīng)常一只手撐在我的桌邊，金手鏈垂到桌面。離得這么近，英語課簡直專注得動都不敢動了。在此情勢之下，初中英語倒一直學(xué)得不錯。</span></h3><div><br></div><h3> 歷史課我真的認(rèn)真聽了，一方面對歷史有著特別的興趣，更重要的是歷史老師是著名的吳文楷老師。歷史特級教師好像全武漢市也沒幾個，吳老師的課講得相當(dāng)精彩，他的課簡直一分鐘都不想錯過。而且課堂控制得宛如鐘表般精確，每當(dāng)他講到：“同學(xué)們，今天的課就講到這里，下課!”下課鈴就開始響了!真是嘆服！關(guān)鍵從來沒見過吳老師看表啊!只能說吳老師的歷史課，已至爐火純青的境界。</h3><h3><br></h3><h3> <span style="font-size: 17px;">地理老師王暉老師是位知性美女。我一直覺得她長得很好看，課講得也好。有次地理課時，天空開始飄雪，于是她讓我們出去看看雪。我看得發(fā)呆半天才回教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們早已回座位了，頓覺忐忑。王老師溫婉一笑，幫我解圍——看來你真是南方人沒見過雪??！。</span></h3><h3><span style="font-size: 17px;"><br></span></h3><h3><span style="font-size: 17px;">政治老師是葉玉意女士，她喜歡把頭發(fā)盤起來，頗有風(fēng)度。自從聽說一二班政治老師的事跡后，我們覺得她特別有親和力。一二班政治老師是彭素華老師，據(jù)說非常敬業(yè)，每天中午都不休息，學(xué)生輪流去背書，她的課堂，學(xué)生們大氣兒都不敢出，據(jù)說是一根針落地都能聽見。我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)很慶幸自己班的政治老師是葉老師。</span></h3><div><br></div><h3>歷史地理生物政治這些副科幾乎沒有作業(yè)，只靠課堂。也就是說，只靠老師講課。所以初中我?guī)缀鯖]回家做過作業(yè)，回家基本就是看書啊，操場上去亂跑一氣，翻單杠、耍雙杠，看我爸爸和黑人留學(xué)生打籃球（我家一直住大學(xué)里面。初三起搬到我媽學(xué)校宿舍，也還是在學(xué)校里面），媽媽做晚餐的時候幫個手擇菜或者去食堂打飯。</h3><div><br></div><h3>總之簡直想不出來回家后還有什么別的正經(jīng)事了。現(xiàn)在的小學(xué)生每日都有許多作業(yè)，我實在覺得學(xué)?；蛘哒f課堂學(xué)的知識點相當(dāng)有限，還要花那么多時間通過大量作業(yè)來反復(fù)復(fù)習(xí)，完全是為了應(yīng)試。但是老師家長學(xué)生花了太多時間精力在作業(yè)上面，真是有點心疼時間呀。</h3><div><br></div><h3> </h3> <h3>作為學(xué)生，考試排名還是少不了的。其實一中在這方面管理得相當(dāng)松散，每學(xué)期只排兩次名，期中和期末。初一上學(xué)期，糊里糊涂之間，半學(xué)期一晃而過，迎來了第一次期中考，我考了全班第八，據(jù)消息靈通的其他同學(xué)家長說進(jìn)了全年級前二十。其實是數(shù)學(xué)英語，特別是歷史地理考得高分，有效彌補(bǔ)了我語文政治的不足。</h3><h3><br></h3><h3>開家長會時，我班第一名，汪云的媽媽介紹了孩子學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。說孩子每天回家都會復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課，并且對明天的新課進(jìn)行預(yù)習(xí)云云。于是我生平第一次知道了還有“預(yù)復(fù)習(xí)”這個詞。內(nèi)心潛臺詞可能是——納尼？還有預(yù)復(fù)習(xí)這回事兒？我怎么不知道哇?。?！不過其實大家就算知道了這個好辦法也做不到。冰凍三尺，非一日之寒。一般人都堅持不了，特別是我這種一直只把做完作業(yè)定義為全天學(xué)習(xí)的閉環(huán)，絕不肯再花時間去預(yù)復(fù)習(xí)。</h3><h3><br></h3><h3>前十名的名字會寫在教室后面的黑板放上半學(xué)期，等期末排名出來再更新（依稀記得是這樣子）。日常各科測驗分?jǐn)?shù)也不怎么公開，像我這樣沒什么心竅的人，也不知道去打聽每次測驗第一名是誰，最高分是多少，只知道自己和周圍同學(xué)的分?jǐn)?shù)。所以也不覺得有壓力，好像從來也沒什么雄心非得下次超越哪個，或者努力提升自己的排名。我父母工作都很忙，所以也怎么太過問我的學(xué)習(xí)成績。當(dāng)年不但沒有微信QQ，家里有電話的都是極少數(shù)。也就是開家長會的時候家長才能了解點情況。</h3><h3><br></h3><h3>初二開始增加了物理課，我擔(dān)任了物理課代表。當(dāng)課代表當(dāng)然不能學(xué)得差了，那多沒面子啊。我媽媽也是物理老師，在物理學(xué)習(xí)上我還是可以開外掛的。初二物理是付繼清老師，他為人很和氣，知識也淵博，有時候送本子拿實驗器材時跟他聊聊天還能多學(xué)點課外知識。</h3><h3><br></h3><h3>我們當(dāng)年三個班，不知為什么我們?nèi)喙铝懔愕卦谝粯牵ㄈＲ粯呛孟裰挥幸婚g教室），其他兩個班在二樓。而我們班的班主任竟然是音樂老師（學(xué)校為什么這樣安排，實在到現(xiàn)在也百思不得其解）。音樂課一周也沒兩節(jié)，班主任經(jīng)常不在，又不和其他班在一起，我班各科老師脾氣又都很好，所以我班初一到初二這兩年經(jīng)常處于無秩序的狀態(tài)。學(xué)生們都各種花樣玩兒。有同學(xué)從初一到大學(xué)和我同學(xué)十年的，讀書期間卻沒打太多交道,這是為什么呢？只能判斷她跟我不是一個玩的圈子，但可以確定的是，大家都在玩兒。</h3><h3><br></h3><h3>家長們對班級管理和部分老師頗有微詞，直到初二結(jié)束，家長們已經(jīng)忍無可忍，而我班和其他班差距越來越大（我當(dāng)年是不知道的，后來聽初三老師說的），竟然成為年級所謂差班（三個班的學(xué)生都是按考分平均分派的，會到如此境地，還是學(xué)校管理和個別老師的問題），這才引起家長和學(xué)校的重視，而且中考也迫在眉睫，所以換了一批老師整頓我班秩序。</h3><h3> 然而還是有點來不及了，中考沒考上本校高中部的，以及考去其他省重點學(xué)校的，以我班學(xué)生居多。很多同學(xué)從此再也沒見過，希望他們一切都好吧。如今想來深為可惜，很多同學(xué)當(dāng)年都是很高分?jǐn)?shù)考入我校，基礎(chǔ)和智力都很不錯。雖然深愛母校，也不得不說這確實是學(xué)校的管理問題。</h3><h3><br></h3><h3>初三一開學(xué)，班主任就換成了李君標(biāo)老師，他也同時教我們物理。語文換了張偉光老師，數(shù)學(xué)換了張光華老師，這兩位老師據(jù)說都是長期教高中的，極具經(jīng)驗的優(yōu)秀老師，為了“挽救”我班，被學(xué)校調(diào)過來“江湖救急”。初三增加了化學(xué)課，由關(guān)業(yè)鵬老師負(fù)責(zé)。政治則是庫路老師。</h3><h3><br></h3><h3>一開學(xué)就來了次摸底考試，主要是數(shù)學(xué)？（不大記得了），估計分?jǐn)?shù)普遍不樂觀，并沒有向大家公布。班上立即召開了家長會，老師們神情嚴(yán)肅地和家長進(jìn)行了溝通。</h3><h3><br></h3><h3>據(jù)說家長會氣氛凝重，張光華老師對全班同學(xué)數(shù)學(xué)存在問題進(jìn)行了分析，甚至說出了“救救孩子們”之類的呼吁。我爸參加了家長會，聽聞此言已經(jīng)嚇了一大跳，會后忐忑不安去問張老師，我是某某家長，我家孩子考了多少分？張老師看了一眼分?jǐn)?shù)簿就笑了說，考得挺不錯的。我爸爸才放下心來，然后當(dāng)然繼續(xù)不怎么過問我的學(xué)習(xí)成績。我爸當(dāng)時忙著做課題，我媽那個時候是學(xué)校教導(dǎo)主任，都忙得腳不沾地，也不怎么操心我的學(xué)習(xí)，當(dāng)然我是理解為他們對我的信任和信心。</h3><h3><br></h3><h3>班上多了兩位青年教師，李老師、關(guān)老師，氣氛為之一變。他們倆應(yīng)該大學(xué)畢業(yè)也沒幾年，和學(xué)生的關(guān)系更加親近，尤其是男生。</h3><h3><br></h3><h3>關(guān)老師上課總是笑嘻嘻的，一邊講課，手里一邊比劃，偶爾嚴(yán)厲也是對男同學(xué)的，對女生態(tài)度都很溫和。</h3><h3><br></h3><h3>李老師因為當(dāng)班主任，當(dāng)然顯得比關(guān)老師老成些。但是還是年輕人，所以上課也是神采飛揚，有點小神氣。</h3><h3><br></h3><h3>有次物理卷子發(fā)下來翻來覆去看，明明全對啊，為什么99分呢？跑去找李老師理論，李老師得意揚揚地說：“嗯，你這一分我特意扣的！你看你這個應(yīng)用題的答寫得太簡略了，中考會扣分。現(xiàn)在我把關(guān)嚴(yán)一點對你們有好處。這是對你們嚴(yán)格要求！”</h3><h3><br></h3><h3>中考那天，物理好像是最后一門，去考場路上遇見李老師，他一把抓住我念叨——這次要一定要考滿分！進(jìn)得考場半小時就做完卷子了，又不敢提前交，想起李老師的叮囑，把卷子反復(fù)檢查了七八遍，改了一道小題的答案。結(jié)果分?jǐn)?shù)一出來——98分。當(dāng)真是欲哭無淚啊，心里反復(fù)哀嚎，我真是手欠?。∈遣皇亲约赫沂聝喊　?！我那天沒遇見他李老師就好了。</h3><h3><br></h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3>張光華老師教我們數(shù)學(xué)之后，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，講解細(xì)致，經(jīng)驗豐富，我班數(shù)學(xué)成績穩(wěn)步提升。我有時候課間問她問題，她總是神態(tài)自若地一邊拍拍手上粉筆灰，一邊淡定說，這個問題其實就是……你可以……每每經(jīng)她一講我也就恍然大悟。我們當(dāng)年中考數(shù)學(xué)很難，我卻考得特別好。</h3><h3><br></h3><h3>張老師因為罹患癌癥，去世較早，當(dāng)年我們聽到這個消息的時候相當(dāng)震驚，也特別難過。她的先生劉經(jīng)熙老師后來教過我們高中物理，也是特級教師；兩個女兒也很優(yōu)秀，是我校出名的學(xué)霸，后來都在大學(xué)當(dāng)教授。</h3><h3><br></h3><h3> 張偉光老師，其人又高又瘦，大長腿兒，厚眼鏡片兒，如果穿上長衫，就有點民國先生范兒了。張老師一開口卻是正宗武漢話，抑揚頓挫，幽默辛辣。用武漢話講語文課，我們的拼音竟然還沒問題，也不知道怎么回事兒。記得他的口頭禪是“又要馬兒跑，又要馬兒不吃草”（請用武漢話來念）。</h3><h3><br></h3><h3>庫路老師教過我們一陣子政治課。當(dāng)時感覺她剛畢業(yè)吧，課已經(jīng)講得很流暢，口才好極了，可以連續(xù)慷慨激揚講半小時不換氣。她如今已是一中的黨委書記。</h3><h3><br></h3><h3>我們不能期望只靠老師解決學(xué)習(xí)問題，特別是遇到明師有時可能要碰運氣。重點學(xué)校也有一般教師，一般學(xué)校也有優(yōu)秀老師。學(xué)習(xí)，最終還得靠自己。<br></h3><h3><br></h3><h3>然而，我們那個年代，由于沒有校外培訓(xùn)，老師作用巨大，學(xué)生主要依靠在校期間的學(xué)習(xí)。個人認(rèn)為，好的老師，要么是能提升學(xué)生對學(xué)科學(xué)習(xí)興趣，要么專業(yè)水平突出，為學(xué)生構(gòu)建良好的知識體系基礎(chǔ)。特別好的老師當(dāng)然是兩者兼而有之。</h3><h3><br></h3><h3>好的老師讓人終身受益?；叵氘?dāng)年的老師們確實覺得許多老師水平都很高，對我們學(xué)科學(xué)習(xí)、治學(xué)態(tài)度乃至為人處世都影響深遠(yuǎn)。</h3><h3><br></h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3><font color="#167efb"><b>自由散漫的校內(nèi)風(fēng)氣</b></font></h3><h3>我們在一所學(xué)校學(xué)習(xí)，老師很重要，但只是整個教育體系的一部分。學(xué)校的氛圍也很重要。<br></h3><h3> 如果用一個詞形容我的初中學(xué)習(xí)生活，我會用自由散漫這四個字。這可能和我的個人性格有關(guān)，也和學(xué)校寬松的環(huán)境有關(guān)。</h3><h3><br></h3><h3>從二元論的角度，凡事有利有弊，嚴(yán)管有嚴(yán)管的缺點，寬松有寬松的好處。對于學(xué)生而言，要看是否適合。每種教育方式都有適合的對象，也有不適合的人群?？追蜃诱f要因材施教，也是這個道理吧。我現(xiàn)在想想還是覺得一中的風(fēng)格蠻適合我的。但是否適合其他人，就難說了。比如一些聰明淘氣的男生，可能需要嚴(yán)管；一些內(nèi)心細(xì)膩的女生，需要老師多溝通多鼓勵多尊重。</h3><h3><br></h3><h3>當(dāng)然，再如何寬松，真正自律嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊泊笥腥嗽?，而且如今也在各自領(lǐng)域成績斐然。</h3><h3><br></h3><h3>而大多數(shù)人，如野草般野蠻生長。雖然不夠燦爛，卻也是飛揚的青春。</h3><h3><br></h3><h3> </h3> <p align="left" class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal; line-height: 27px;"><b><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;"><font color="#167efb">得天獨厚的外部環(huán)境</font><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></b></h3><p align="left" class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal; text-indent: 24pt; line-height: 27px;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">和鄭同學(xué)談?wù)?，我們在一中這那么多年，除了好老師之外，最大的福利是什么<span lang="EN-US">?</span><b>當(dāng)然是學(xué)校的地理位置<span lang="EN-US">!<br></span></b><span lang="EN-US">    </span>一中建校較早（據(jù)說是張之洞女婿修的，校內(nèi)還有塊碑），因此校園地處老城區(qū)的中心，屬于繁華路段。校園當(dāng)然很小，而且圍著校園圍墻一整圈都是電子類商鋪。一般而言，學(xué)校應(yīng)該在一個比較安靜的路段會比較好，更有利于學(xué)生靜心學(xué)習(xí)，然而市中心寸土寸金，怎么可能做到！<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></h3><p align="left" class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal; line-height: 27px;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">    </span><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">這么小的校園當(dāng)然關(guān)不住人，我中午不趕作業(yè)的時候會出去溜達(dá)。這個時候，一中的地理優(yōu)勢就凸顯出來。我最喜愛的地方當(dāng)然就是交通路古籍書店。吃完午餐我經(jīng)常去交通路古籍書店，那里歷史文學(xué)類書籍特別多，隨手拈起一本就可以看一中午，看不完下次再接著看。經(jīng)常在書店站著蹭書看養(yǎng)成了我兩個好習(xí)慣，一是閱讀速度特別快；二是只要拿起書就能迅速集中注意力。我中學(xué)六年的課余，屬在古籍書店消磨的時光最多。<span lang="EN-US"><br>    </span>一般我不在書店買書，一是零花錢不夠，零花錢基本都是省下來的早餐錢，不能總不吃早餐吧<span lang="EN-US">?</span>特別是學(xué)校對面小攤賣的豆皮油餅米粉之類都如此有誘惑力；二是周末可以去武勝路買路邊攤舊書，價格更便宜。而且后來在爸爸影響下，喜歡聽音樂，書店的音像柜臺可是燒錢的地方。正版磁帶比書貴多了，買一盤要攢很久的錢，但是給我開辟了另一個世界——古典音樂。小提琴曲，鋼琴曲，交響樂……逐漸走火入魔，一點零花錢都在算計買哪盤磁帶呢。后來高中作業(yè)逐漸多了中午實在做不完，晚上做作業(yè)的時候就一邊聽音樂一邊做作業(yè)，美其名曰聽古典音樂容易集中精神，其實也就是想聽而已。<span lang="EN-US"><br><br>    </span>一中離江邊很近。騎車去江邊眺望開闊的江景，回頭看熙熙攘攘往來江上的行人，再聆聽到武漢關(guān)悠揚的鐘聲，這那場景真是終生難忘。鄭同學(xué)說去看過江邊日落，極美。<span lang="EN-US"><br>    </span>一中附近的大街小巷代表著典型的武漢文化。穿梭在六渡橋、銅人像附近的小巷子，看那些安靜不招搖的老字號招牌，看街邊手工藝者淡定地勞作，時不時耳邊飄過巷子里老太太家長里短的說話聲，忽而小孩子的哭聲突然打破中午的寂靜；明晃晃的陽光穿過每家陽臺晾衣桿上的衣服……這樣尋常的人間煙火氣息有時特別讓人莫名心安。<span lang="EN-US"><br>    </span>有時騎得遠(yuǎn)一點，到漢口老租界的地段，看看民國風(fēng)格的老建筑也會別有一番滋味在心頭，不過往往只能看一眼就趕緊往回騎了，不然下午要遲到。<span lang="EN-US"><br>    </span>鄭同學(xué)說她經(jīng)常逛民眾樂園（武漢民眾樂園建于民國初年，曾是武漢最大的娛樂場所。建好之后，一度馳名國內(nèi)外。離我們學(xué)校也很近，我們讀書那會兒已經(jīng)沒落，但對學(xué)生而言還是有吸引力），有時去看電影。她現(xiàn)在是電視臺編導(dǎo)兼制片人，不知道會不會是當(dāng)年愛逛民眾樂園的影響呢？<span lang="EN-US"><br><span style="color: red;">    </span></span>以上這些，用現(xiàn)在的說法，應(yīng)該是在一中學(xué)習(xí)附送的彩蛋吧。現(xiàn)在回頭看來，反而認(rèn)為，這些經(jīng)歷也是我們最重要的知識來源之一。在課堂學(xué)習(xí)的知識畢竟是少數(shù)，重要的還在課外?？磿磻蚩措娪皬d聽音樂感知文化觀察街邊各式各樣的人，很有趣，記憶最深處的也只是這些，而絕不是那些背過的課文，做過的題目。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></h3><p align="left" class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal; text-indent: 24pt; line-height: 27px;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">然而當(dāng)下的應(yīng)試教育消耗了少年兒童太多的時間和心力，課余時間也被占滿，不得不說是現(xiàn)在教育體系的遺憾。雖然很多家長也試圖通過校外教育去彌補(bǔ)。然而，試想一下，一個小孩，自己走進(jìn)一個寶庫，一件件發(fā)掘?qū)毼锼鶐淼捏@喜，是什么培訓(xùn)也替代不了的。</span></h3> <h3><font color="#167efb"><b>時代的影響</b></font></h3><h3>有天和幾個同事在食堂吃早餐，大家熱烈討論要不要送一年級小學(xué)生去學(xué)而思的問題。我說自己是因為在六年級的時候接受過專門的奧數(shù)培訓(xùn)，覺得輔導(dǎo)孩子數(shù)學(xué)綽綽有余，所以決定不用送去。同事驚愕地問，既然你自己都參加過培訓(xùn)，為什么不送孩子去呢？<br></h3><h3><br></h3><h3>我們當(dāng)年的培訓(xùn)是免費的，且不占用課余時間（有陣子下午不在學(xué)校上課而是去集訓(xùn)），一點都不耽誤玩兒，當(dāng)然很樂意。</h3><h3><br></h3><h3> 我有時候忍不住在想，如果我去媽媽學(xué)校讀書，學(xué)習(xí)抓得緊，可能考分會更高，也許會去學(xué)習(xí)理科？也許會跳一級？為什么不去武漢外國語？明明離家里更近，而且我最后還是選了文科。</h3><h3><br></h3><h3>當(dāng)然一切都已經(jīng)選擇過，也無從后悔。當(dāng)年的選擇，和時代有很大的關(guān)系。</h3><h3><br></h3><h3>記得初一有篇英語課文里面有一句就是——My mother is a teacher ,my father is an engineer.絕對就是我家真實寫照，也是那個時代的典型家庭職業(yè)組合，或者說是社會價值觀比較認(rèn)可的職業(yè)組合。</h3><h3><br></h3><h3>當(dāng)年的普世意識形態(tài)是建設(shè)“四個現(xiàn)代化”，所以數(shù)理化才是重要的，有句流行的口號叫做“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕。”武漢這個地方很有意思，九省通衢，碼頭文化，湖北人看似見慣世面，但是“天上九頭鳥，地上湖北佬?！焙比瞬⒉簧瞄L做生意，也不像廣東、浙江那樣崇尚經(jīng)商。所以一般家長都還是期待孩子能讀好書，而且大多家長都希望自己的孩子學(xué)理工科，當(dāng)工程師，或者從事教師醫(yī)生這樣受人尊敬的職業(yè)。所以，那個時候，即使孩子理科不夠好，或者很喜歡文科，還是有很多家長堅持讓孩子學(xué)好理科，而且學(xué)生們自己從小被灌輸這意識，大多也是這樣想。記得我高中之前也一直想當(dāng)科學(xué)家，都是社會意識形態(tài)的影響。家里許多長輩也一直念叨：“語文，英語這些無非是工具，不用專門學(xué)?！?lt;/h3><h3><br></h3><h3>中國的初等教育，理科好的人會很容易占優(yōu)，因為文科一是要靠長時間的積累，二是一兩次標(biāo)化考試，體現(xiàn)不出來文科水平的差距。其實現(xiàn)在也是一樣，看以后怎么改革吧。無論如何改革，我國人口基數(shù)放在這兒，資源有限??！只能令人徒嘆奈何。</h3><h3><br></h3><h3> 八十年代末，不得不提的是港臺文化對當(dāng)時青少年的影響。</h3><h3><br></h3><h3>由于戰(zhàn)亂和政治因素，解放前后相當(dāng)多的文化名人都前往港臺生活，也促進(jìn)了港臺文化的進(jìn)步。其次是港臺那時候和西方文化交流更順暢，而國內(nèi)很長一段時間較為閉塞，使得八十年代后期，改革開放初期直至九十年代末幾近二十年，港臺文化在內(nèi)地興盛一時。在此期間長大的青少年，受到的港臺流行文化影響較大。就像現(xiàn)在的00后如今受日漫影響一樣。</h3><h3><br></h3><h3>這影響包括文學(xué)方面的影響，比如香港武俠、臺灣言情，都風(fēng)靡一時，學(xué)生們忙著看通俗小說，老師們忙著沒收和教育（其實我們覺得年輕老師們收了我們的書自己也看）；二是流行文化的影響，包括音樂，電影，電視劇和服飾。港臺影視歌全面占領(lǐng)內(nèi)地市場。我們學(xué)校地處市中心，樓下又是電子市場，接觸這些尤其早。男生們喜歡草蜢啊，小虎隊啊這些組合，自己也學(xué)著組建隊伍；女生們喜歡追言情劇，也存在一些早戀現(xiàn)象。我記得班主任李老師還有條喇叭褲呢。</h3><h3><br></h3><h3>當(dāng)年的港臺文化，如今的美劇日漫韓流，換個角度想，為什么總是別人的文化輸入影響我們的孩子而不是我們的文化輸出影響他們呢？</h3><h3><br></h3><h3>我近幾年看過不少臺灣作家寫的回憶七八十年代生活和意識形態(tài)的文章，明白了一個道理，就是一切都是歷史發(fā)展的必然產(chǎn)物，在當(dāng)時政治、經(jīng)濟(jì)、文化態(tài)勢下的必然產(chǎn)物。</h3><h3><br></h3><h3>人脫離不了自己所處的年代，成長的環(huán)境，必將在人生的各階段、各方面受到影響。有時候，只是你意識不到而已。過了許久回頭看才恍然大悟。這樣就是我寫這篇文章的主要原目的之一，我們必須不斷地自省，正確認(rèn)識自己，才能真正做到“不念過往，不畏將來?！?lt;/h3> <h3>家庭的影響</h3><h3><br></h3><h3>另外，每個人都不可能脫離原生家庭的影響。我只能說自己很幸運出生在這樣一個家庭。</h3><h3>我的祖父和外祖父都有著極高的個人修養(yǎng)。我祖父是很了不起的人，講起他的事跡，幾十萬字也說不完，這里只簡單講講。我上初中那年他正好去世，我聆聽他教誨的機(jī)會并不多，只記得他常年都在病房里面，我去看他的時候他就經(jīng)常跟我說，“天下興亡，匹夫有責(zé)”，我當(dāng)年也似懂非懂。他的書架上都是各國語言的醫(yī)學(xué)大辭典和醫(yī)學(xué)專用書籍，自然半點看不懂，只是先偷偷把他書架上的一整套《西游記》、《水滸傳》《三國演義》、《紅樓夢》一本本地順出來看。86版紅樓夢電視劇首播在春節(jié)期間，每天兩集，一共放了六集。我祖父一般除夕之夜才從病房回到家里。那年他特別高興，在家住了三天，看《紅樓夢》電視劇，還很興奮地跟我講了半天，這個戲拍成電視劇是不容易的，需要導(dǎo)演、演員都對紅樓夢有很深的理解，據(jù)說還請了很多名家做指導(dǎo)。。。。只可惜他老人家也就看到了那六集。我現(xiàn)在還經(jīng)常在除夕之夜翻開《紅樓夢》，慢慢從第一回合開始看，其實也是對老爺子的思念吧。祖父雖說是醫(yī)學(xué)家，文學(xué)修養(yǎng)極佳，后來我看過他寫的抗戰(zhàn)回憶錄，文字有大家之風(fēng)，應(yīng)該算潛伏在醫(yī)學(xué)界的文學(xué)青年。他的昔日同事回憶說他在抗日戰(zhàn)場救死扶傷的時候也不忘看書學(xué)習(xí)，不打仗的日子里經(jīng)常從晚上看書直至天明。</h3><h3><br></h3><h3>我外公在銀行工作，當(dāng)年我讀初中的時候他還沒正式退休。每周日下午我們都去外公家吃飯，我就在外公書架找各種書看。他也經(jīng)常去武圣路書店淘書，買到了就興沖沖回來跟我講——我今天找到一本書，這書。。。他退休后每天筆耕不輟，除了寫一些諸如《信貸工作手冊》這樣的專業(yè)筆記，還寫了很多詩詞和字帖評析，寫完了分發(fā)給我們這些晚輩。</h3><h3><br></h3><h3>每個人的母親都是自己的第一位老師。我母親自然更是如此。她從小對我的要求首先就是做事要又快又好，好是必須的，還得速度快，速度慢了說明思維慢。她訓(xùn)練我計算的時候，每天做四十題，錯一題罰十題。我還就很不爭氣地經(jīng)常要錯一題然后乖乖受罰。這樣的訓(xùn)練下，一是基礎(chǔ)打得扎實，二是非常追求效率。</h3><h3><br></h3><h3>母親認(rèn)真的工作態(tài)度是我一輩子也學(xué)不夠的。她當(dāng)高中班主任的時候，三年都沒有看過一場電影。我家周末都經(jīng)常有學(xué)生在我家補(bǔ)課，從沒收過一分錢。她經(jīng)常去學(xué)生家里家訪，和每個家長還有學(xué)生都關(guān)系良好，多年以后還記得清清楚楚，只要一說學(xué)生名字，她就能說出，那個學(xué)生當(dāng)年很多事兒，包括父母是干什么工作的。在其他方面的記憶力真沒覺得她老人家記憶力有這么突出，只能說明她當(dāng)年是何等盡心盡力。</h3><h3><br></h3><h3>我媽媽的很多學(xué)生，一直認(rèn)為我媽媽應(yīng)該對我管得更嚴(yán)更細(xì)更上心吧，實則不然。一是她太敬業(yè)了，大多數(shù)心力花在學(xué)生身上，其次是我媽媽一直有著求同存異、因材施教的理念。在我很小的時候，她就認(rèn)識到我跟她的性格不同，喜好不同，特長不同，她教給我一些基本的學(xué)習(xí)方法，比如如何管理時間、如何歸納分析，但更鼓勵我找到自己適合的學(xué)習(xí)方法；而且性格溫和，從不勉強(qiáng)我去干不喜歡的事情，給我很大的空間，只在關(guān)鍵時候給我一些引領(lǐng)和建議。</h3><h3><br></h3><h3>據(jù)說很多家庭是嚴(yán)父慈母。我家可能是慈父慈母。我爸爸其實年輕時脾氣很急，但是他對我卻很寵愛，幾乎沒對我發(fā)過火。家里有教育工作者，他就把自己定義為負(fù)責(zé)孩子體育及休閑。我爸爸對我的影響首先是愛好體育。他自己天賦異稟，不但什么體育項目都玩得轉(zhuǎn)，而且高中就打破百米省記錄，學(xué)習(xí)成績還特別好。所以家里有體育愛好者，電視臺長期停留在體育臺，我也別無選擇只好陪他看各種比賽，他會跟我講各類體育項目的規(guī)則，也會跟告訴我如何看比賽，某個運動員優(yōu)秀在哪兒。。。初中畢業(yè)那年正好90世界杯，我和老爹看了一個夏天的足球賽，其間不乏因為某場比賽因為支持球隊不同而互相詆毀對方支持對象的各種片段，想想覺得很有意思。</h3><h3><br></h3><h3>其次就是生活的影響。每周日我家必去小桃園喝湯，或者是四季美吃湯包。。?？傊忸櫸錆h各老字號餐館品嘗各類美食，黨校看電影（我家附近黨校經(jīng)常放一些歐美新片），逛武圣路新華書店或者交通路古籍書店，最后去老外公家吃晚飯。周末就是家庭日，也是領(lǐng)略美食與文化的日子。</h3><h3><br></h3><h3>愛好古典音樂也是老爸引領(lǐng)入門的。比如每年元旦鎖定中央臺的維也納新年音樂會啊，聽小提琴曲子啊，等等等等。</h3><h3><br></h3><h3>我一直沒讓孩子參加太多培訓(xùn)班，特別是學(xué)科類補(bǔ)習(xí)班，還是希望給她一定的空間，特別是獨立思考的空間；也鼓勵她努力追尋自己感興趣的事兒，一方面是針對孩子的性格做出的決定，另一方面可能也是自己家庭以及當(dāng)年學(xué)習(xí)經(jīng)歷的一種后續(xù)影響吧。</h3><h3><br></h3><h3>當(dāng)然堅持自己的想法并不容易，人們往往被時代潮流裹挾前進(jìn)。好在現(xiàn)在的價值觀和以前也大不同了，追求差異化的道路大有人在，而現(xiàn)在可選擇的余地更大，大家還是可以選擇適合自己的路。</h3><h3><br></h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3> </h3> <p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal; line-height: 27px;"><b><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;"><br></span></b></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US"><font color="#167efb"><b> </b></font></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US"><font color="#167efb"><b> 那些忘不了的同學(xué)們（感覺這個可以集體寫作）</b></font></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US"><br></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US">每一個人生階段我們都會相知相識許多人，也會忘記許多人。同學(xué)是曾經(jīng)于同一時間在一起學(xué)習(xí)的人，某一階段學(xué)習(xí)結(jié)束，同學(xué)們各奔東西。我們也許在彼此不熟悉、無法感知的世界一角里生存、呼吸，但只要還能擁有共同的同學(xué)記憶，我們就不可能成為完全意義上的陌生人。</span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US"><br></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US">我們曾向很多同學(xué)學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，一起遇到學(xué)習(xí)中的困難，各自有自己的小秘密，有的分享了，有的藏在內(nèi)心深處。但是，某些人、某些事，是永遠(yuǎn)忘不了的吧，早已成為過去生活的一部分，記憶的重要一角。</span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US"><br></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US"> </span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US"><br></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US">劉莉坐我前方，當(dāng)年我就覺得她特別能干，好像會干許多家務(wù)，人也麻利，現(xiàn)在看還是這感覺。</span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US"><br></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US">黃艷曾經(jīng)的同桌，當(dāng)過數(shù)學(xué)課代表，有個極其寵愛她的爸爸，成天圍著她轉(zhuǎn)，當(dāng)年表示很羨慕。</span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US"><br></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US">黃飛曾經(jīng)的同桌，成績很好而且很有個性，兩根細(xì)長的麻花辮是個人標(biāo)志。是我較早認(rèn)識的一中同學(xué)之一，六年級去區(qū)里參加奧數(shù)培訓(xùn)的時候就覺得她特別厲害，什么題都會做似的，一進(jìn)初中發(fā)現(xiàn)分在一個班。</span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US"><br></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US">陳曉媛曾經(jīng)的同桌，她說排行老三，哥哥叫陳學(xué)軍，姐姐叫陳學(xué)民，我問她怎么不叫陳學(xué)*，她說可能父母覺得已經(jīng)學(xué)夠了吧，哈哈哈，陳同學(xué)一雙大眼睛，性格很活潑。</span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US"><br></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US">任劍坐我前排，屬于聰明絕頂?shù)膶W(xué)生。我記得他很喜歡吃零食，經(jīng)常買學(xué)校門口老太太賣的紅薯片之類，有次把回家的路費都花完了，也不知道那天他怎么回去的。</span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US"><br></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US">汪云絕對學(xué)霸，體育也很好，大家仰視對象。</span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US"><br></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US">張敏我班班長，口才好，屬于有個性的班干部，我一直喜歡她這個風(fēng)格。</span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US"><br></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US">謝菁外號洋娃娃，長得很像混血，屬于提前上學(xué)的，比我們小兩歲。</span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US"><br></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US">韓峰也坐我前面，典型的理科男啊，后來去了日本?，F(xiàn)在每當(dāng)在朋友圈看到他兒子照片就會想起他當(dāng)年的樣子。</span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US"><br></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US">周煒圍棋下得很好，經(jīng)常和郭老師付老師下圍棋。</span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US"><br></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US">朱普凱坐我后面。后來好像去了華師一還是哪兒讀高中。</span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US"><br></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US">王灝大高個兒，朱普凱同桌，理科很好，有時候聽他和朱普凱在后面聊天很有意思，忍不住回頭插幾句嘴。</span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US"><br></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US">陳寧從小就是美人胚子啊，我經(jīng)常跟她一起坐38路車回家，據(jù)說喜歡她的男生排長隊啊，初二的時候轉(zhuǎn)去了武漢外國語。工作后在北京臺當(dāng)過節(jié)目主持人。</span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US"><br></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US">許文蔚初中同班，高中文科班同班，大學(xué)一個系。她當(dāng)年就很活潑，擅長各種玩，工作后更是能干得不得了。</span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US"><br></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US">張敬煌畫畫寫字都是極好的，還教我練鋼筆字。我當(dāng)年特別喜歡她的一根麻花辮造型，現(xiàn)在也是女神級的，青春不老的象征。</span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US"><br></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US">柳惠語文課代表，書法據(jù)說獲過大獎的，一手好字真是讓人羨慕啊。后來大學(xué)畢業(yè)回一中當(dāng)了一段時間的老師，目前在加拿大逍遙快活。</span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US"><br></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US">王茂東也坐過我前方，挺有意思的小男生。一開始學(xué)英語又不學(xué)音標(biāo)，他在書上標(biāo)注很多諸如三克油之類的中文，無意中看到了覺得真是有才啊。</span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US"><br></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US">曹珂 當(dāng)年的搗蛋鬼，現(xiàn)在想來真是人才，他說他去理發(fā)，跟理發(fā)師說可以到學(xué)校去宣傳理發(fā)店，讓理發(fā)師把他的頭發(fā)吹得老高，理發(fā)師還給他免費。他上課從不聽講在第一排趴著睡覺，大家只看到他的頭發(fā)聳在那兒一晃一晃。還經(jīng)常揮舞著一把扇子，上面寫著，江南七怪。有次我正在值日拖地，他跳過來笑嘻嘻地說，我封你為江南七怪中的。。。聽得我直接一拖把掄過去，于是他再不敢惹我。</span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US"><br></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US">周家蓓也是我的一任同桌，后來轉(zhuǎn)學(xué)來的。很有個性的菇?jīng)觥?lt;/span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US"><br></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US">蔡芳長得很好看的學(xué)霸，成天在玩的樣子，成績一直穩(wěn)居前三的節(jié)奏。</span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US"><br></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US">連爽英語課代表，英語說得很溜，很清秀的小女生。</span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US"><br></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US">常立剛他爸爸是說湖北大鼓的，他也說得很好，嘴皮子極溜，口才很好。</span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US"><br></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US">易凌云副班長，總覺得他比較成熟穩(wěn)重。</span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US"><br></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US">吳江全班最高的女生，高個子都坐后排，和我們小個子距離遙遠(yuǎn)（我上初中的時候1米44，實在不算高，總坐前三排，所以我好像跟所有高個子男女生都沒有太多交集，不在一個圈子里面玩）。</span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US"><br></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US">閆磊外號鹽巴，總覺得調(diào)皮搗蛋的事情都跟他有點關(guān)系。</span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US"><br></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US"> </span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US"><br></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US">宋曉玫我的小學(xué)同學(xué)，和我住一個大院。初中在二班，我經(jīng)常去她們班串門，因而也認(rèn)識很多二班的同學(xué)們。</span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US"><br></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US">鄭瓊和我不是一個班，但是上下學(xué)卻是順路，當(dāng)年就覺得她有銀鈴般的聲音，現(xiàn)在女兒也是擅長唱歌，不相信遺傳都不行。后來都在文科班，她的語文和英文都很突出。</span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US">繆群一班的，第一次見到就有很深印象，眼睛特別黑亮，很有主見的樣子。后來同在文科班，她的文章寫得很好，我有次看到她的文章里面有句～今宵夜已濃，覺得寫句子真好，悄悄記下來。</span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US">劉燕二班的，叔叔是圍棋業(yè)務(wù)高手，所以她也會下一些，有時候看其他同學(xué)和老師下圍棋，她經(jīng)常幫我們這些半吊子看得似懂非懂的人解說一下。</span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US"><br></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US">李巍短跑健將，成績也不錯，他上高中了打破了我爸爸保持二十多年的省記錄，印象深刻。</span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US"><br></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US">朱繼鳴我的小學(xué)同學(xué)，很巧初中也在一個班。他一直很刻苦學(xué)習(xí)。</span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US"><br></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US"> </span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US"><br></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal;"><span lang="EN-US"> </span></h3> <p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal; line-height: 27px;"><b><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">那些忘不了的事兒（歡迎大家補(bǔ)充）</span></b><b><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></b></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal; line-height: 27px;"><b><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">火燒教室事件</span></b><b><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></b></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal; text-indent: 24pt; line-height: 27px;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">作為著名的搗蛋班級，雖然初三開始，大家也逐漸認(rèn)真學(xué)習(xí)了，但畢竟還是習(xí)氣難改。寒假剛過，閆磊熊偉等幾個男生拿著春節(jié)沒放完的煙花，課間時分到教室放著玩兒，顯擺給女生看。當(dāng)時有一種煙花叫做小蜜蜂的，會在半空亂竄一氣。我們的教室地板是全木</span><span style="font-family: 宋體; font-size: 12pt; text-indent: 24pt;">的，講臺那兒有一個小洞，這個小蜜蜂煙花不肯上天，偏要入地，嗖地一下鉆進(jìn)地板洞，下面估計都是積年漏下去的紙屑垃圾之類，就慢慢在地板底下燒了起來。當(dāng)時那會兒并不覺得有多嚴(yán)重，上課鈴一響，大家紛紛回座位。下一節(jié)課正是化學(xué)課，關(guān)老師正講得興高采烈，怎么教室開始四處冒煙了，關(guān)老師跳腳大叫——張敏！張敏呢？（張敏是班長，正好那天請假不在）</span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal; text-indent: 24pt; line-height: 27px;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">最后是李老師拿著一把斧頭沖進(jìn)教室，在教室后面地板上劈開一個大洞，潑水進(jìn)去，才澆滅了火。此事反響很大，雖然教室差點沒了，但沒有人員損傷，財產(chǎn)損失也有限，最終還是落了個全區(qū)通報批評，連在其他區(qū)學(xué)校讀書的同學(xué)都在問此事，此事被輾轉(zhuǎn)傳播為我校發(fā)生學(xué)生火燒教室事件。不過，以我校這個全是木地板的老房子，一旦燒起來，后果不堪設(shè)想。</span><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal; text-indent: 24pt; line-height: 27px;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">只可惜我那天竟然不在，沒看成這熱鬧很遺憾啊。</span><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal; line-height: 27px;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"> </span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal; line-height: 27px;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"> </span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal; line-height: 27px;"><b><span style="font-family: 宋體;">李關(guān)組合</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></b></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal; text-indent: 24pt; line-height: 27px;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">說起斧頭，就想起了李老師的大刀。學(xué)校文藝匯演，李老師擅長武術(shù)，拿著一把明晃晃的大刀，表演了一套刀法，真是精彩。</span><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal; text-indent: 24pt; line-height: 27px;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">后來班上元旦晚會時，李老師和關(guān)老師一起跳國標(biāo)，全場激動啊，大家表示看得很開心。嗯，這也是初中階段印象比較深刻的事情。</span><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal; text-indent: 21pt; line-height: 27px;"><span lang="EN-US"> </span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal; text-indent: 10.55pt; line-height: 27px;"><b><span style="font-family: 宋體;">食堂戰(zhàn)場</span><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></b></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal; text-indent: 21pt; line-height: 27px;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">初一開學(xué)第一天，在學(xué)校食堂大開眼界。首先是擠不進(jìn)隊伍，然后不斷有高年級學(xué)生插隊，而且最后買到飯了發(fā)現(xiàn)擠不出來了。我印象深刻的是二班同學(xué)羅軍拿了個嶄新的鋁飯盒，擠出來后被擠得完全變形，成為兩個倒三角形。張敏也說她的飯盒徹底擠扁，實在心痛。于是干脆不在食堂吃飯了。</span><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal; text-indent: 21pt; line-height: 27px;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">我班在一樓，地理位置優(yōu)越。知道了食堂排隊的厲害，我們每天都算計著早點去食堂。上午第四節(jié)下課鈴一響，頭頂上響起了二樓其他班級學(xué)生飛奔下樓的腳步聲，我們還沒下課，頓覺心慌。好容易聽得老師說，下課！班長高呼——起立！不少人就邊站起來，邊開始拿抽屜里面的飯盒，邊口里敷衍喊著——老師再見！其實心早已經(jīng)飛到食堂去了。不知哪位同學(xué)動作略大，調(diào)羹碰到飯盒，當(dāng)?shù)牡匾豁?。老師微微一笑，不動聲色說：“這么著急吃飯??？大家先坐下，重新起立?！贝蠹腋拐u著又重新來一輪起立。沒有任何異動，老師才滿意地點點頭～下課吧。這時大家就以百米沖刺的速度奔向食堂戰(zhàn)場。</span><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal; text-indent: 21pt; line-height: 27px;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">每天二樓同學(xué)下樓飛奔的速度相當(dāng)快，集體飛奔的時候更是震動一樓</span><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">(</span><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">走廊地板都是木質(zhì)的</span><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">)</span><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">。有個老師正在一樓辦公室改本子，竟然有預(yù)感性地手一伸，剛剛接住被震下來的燈管。腦補(bǔ)了一下這個畫面還是頗具喜劇性。</span><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal; text-indent: 21pt; line-height: 27px;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"> </span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal; line-height: 27px;"><b><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">哭泣的黑板</span></b><b><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></b></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal; text-indent: 24pt; line-height: 27px;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">我班陳剛（現(xiàn)在覺得此君有點招黑體質(zhì)，是特別淘氣還是特別倒霉？很多事兒都和他有關(guān)。比如劉立安骨折，關(guān)鍵每次他都不是故意的），有次和人打架，不小心打碎黑板。班干部們討論半天，決定還是不找他賠了，而是用班費換了一塊新黑板。</span><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal; text-indent: 24pt; line-height: 27px;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">關(guān)鍵是，新黑板還沒過夜，竟然不知道又被誰打破了。幾個班委相對無言，欲哭無淚。</span><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal; text-indent: 24pt; line-height: 27px;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"> </span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal; line-height: 27px;"><b><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">不翼而飛的龍尾巴</span></b><b><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></b></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal; text-indent: 24pt; line-height: 27px;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">學(xué)校門口有個糖畫的小攤兒，大家時不時去做點貢獻(xiàn)，當(dāng)然通常的結(jié)果是“八坨”，但大家總是抱著僥幸心理，大刀啊，蝴蝶之類的還是時不時遇得到的。有次我和宋曉玫又去碰運氣</span><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"> </span><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">，她竟然轉(zhuǎn)了一個“板龍”?。。∥疫@輩子唯一一次看到有人轉(zhuǎn)到。</span><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal; text-indent: 24pt; line-height: 27px;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">師傅說“板龍”很難做，平時沒空，給了我們一張兌換票，讓我們想做的時候提前半天跟他講。</span><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal; text-indent: 24pt; line-height: 27px;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">元旦晚會那天沒什么事，我和曉玫想起來這事兒，就眼巴巴守在攤兒前整整兩小時，看師傅做板龍。雖然我們老覺得晚會快開始了，然而首先龍頭就很難做了，因為要做成立體的。龍還有舌頭，龍的身體也是立體的，三片拼成，最后是龍尾巴，師傅畫出龍尾巴，還弄了一個小彈簧聯(lián)系龍尾巴和龍身體。這樣，龍尾巴會一晃一晃的。</span><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal; text-indent: 24pt; line-height: 27px;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">我們兩個萬分得意地趕回學(xué)校</span><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"> </span><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">，一路上招來多少羨慕的目光啊。到了校門口，我跟曉玫說，你的龍借我去班上顯擺下。</span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal; text-indent: 24pt; line-height: 27px;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">元旦晚會時，大家會把課桌排成“回”字形，每個人從家里帶些零食去分享，同學(xué)們也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。看著看著，不知道怎么跳閘了，教室忽地全黑了。等燈再亮起時，我突然驚呆了——龍的尾巴竟然不翼而飛。趕緊往四周望去，大家都在泰然自若地看節(jié)目，實在判斷不出來“作案”的是誰？至今都是個謎。真是不知道如何向曉玫交待！</span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal; line-height: 27px;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"> </span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal; line-height: 27px;"><b><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">尷尬的生理衛(wèi)生課</span></b><b><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></b></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal; text-indent: 24pt; line-height: 27px;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">我們生物老師一直是吳老師，那時候也很年輕。生理衛(wèi)生課，男女生分開上。其實大家已然看過教材知道內(nèi)容，都在假裝若無其事交頭接耳。</span><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal; text-indent: 24pt; line-height: 27px;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">老師自己倒覺得尷尬萬分，他比我們這些女生也大不了多少，只好坐在凳子上，用書遮住臉念教材?？吹剿莻€樣子，我們真的很想笑啊，也不知道那堂課是如何結(jié)束的。</span><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; font-size: 18px; white-space: normal; text-indent: 24pt; line-height: 27px;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">據(jù)說肖衛(wèi)兵等人惡作劇，從凳子方反面釘了顆釘子進(jìn)去，試圖去扎這位可憐的老師。不料他坐上去竟然毫無反應(yīng)。后來他們還去檢查了釘子情況，分析了半天覺得應(yīng)該是老師穿的牛仔褲背后口袋上有個大大的金屬牌，正好擋住釘子。如果老師知道了會不會嚇出一身冷汗啊。</span></h3> <h3><br></h3><h3>那些忘不了的事兒（二）</h3><h3>吵吵鬧鬧的前后座</h3><h3><br></h3><h3>我和班上男生的交集比較少，主要是因為我比較晚熟。只跟座位前后排稍微熟一點，比如坐在我們前面的韓峰、任劍、坐在我后面的朱普凱、王灝這幾個。</h3><h3><br></h3><h3>和任劍韓峰主要是討論武俠小說和數(shù)學(xué)題，這兩個人好多人都分不清，個頭差不多，都戴副眼鏡很聰明的樣子。</h3><h3><br></h3><h3>任劍成天看武俠小說，據(jù)說中考的時候邊看武俠邊背政治，中考竟然還考了全年級第二；高中還繼續(xù)看武俠，看著看著也輕松考進(jìn)華科，只能表示由衷的崇拜啊。</h3><h3><br></h3><h3>韓峰和劉莉一開始同桌，天天吵架扯皮，我成日在后面看他們互懟簡直看得津津有味。當(dāng)然他絕對吵不過劉莉，我就不明白他為什么還堅持要吵，哈哈哈。不過其實吵歸吵，并沒有什么大矛盾，其實兩個人交情還不錯。</h3><h3><br></h3><h3>當(dāng)年一中的教室是那種老式推拉窗，夏天太熱，但窗戶老是只能開一半。朱普凱坐我后面，經(jīng)常就窗戶開哪邊和我開展拉鋸戰(zhàn)。有時上課趁老師不注意，他把窗戶嗖地推過來，我又瞅空推回去。有天我靈機(jī)一動，卡了根一次性筷子在窗框里面，他在后面無論如何也推不動窗戶，估計納悶了一節(jié)課。一下課他就跳過來研究到底怎么回事，終于發(fā)現(xiàn)筷子，惡狠狠把筷子扔到樓下。那個神態(tài)，我笑了很久，簡直現(xiàn)在想起來都要笑。</h3><h3><br></h3><h3>有次付老師讓我找兩個男生拿實驗器材，我正琢磨找誰呢，突然看到朱普凱和王灝，決定逗下他們，嚴(yán)肅說：“付老師讓你們?nèi)ニk公室！”他們兩個可嚇壞了，忐忑不安到底犯了什么事兒。一到辦公室，付老師等得正不耐煩，說：“怎么這么慢！快打上課鈴了?！彼麄儍蓚€抱著重重的實驗器材，背后罵了我一路。</h3><h3><br></h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3>難忘的晚自習(xí)之夜</h3><h3><br></h3><h3>初三時，學(xué)校組織上晚自習(xí)，有天晚上上晚自習(xí)突然停電了，李老師點了蠟燭，組織同學(xué)們坐在一起唱歌。據(jù)說《水中花》就是在那天晚上定為班歌的（耳邊自動響起《水中花》的音樂）。這事兒感覺只有李老師這種有情懷的年輕老師才能做得出來。</h3><h3><br></h3><h3>慢慢的，所有教室班級都響起歌聲，當(dāng)然大家各自唱著不同的歌兒，歌聲此起彼伏，大家倍感歡樂與溫馨。</h3><h3><br></h3><h3>那天晚上回家的路上，沒有路燈，只有月光與星光，那感覺還是很不一樣的。</h3><h3><br></h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3>軍裝事件</h3><h3><br></h3><h3>有一陣子特別實行穿軍裝還是迷彩服？記得肖衛(wèi)兵等幾個男生被人帶到一個倉庫去買軍裝，結(jié)果被坑了，不但衣服沒買到，錢還被搶走，好像還挨了打。如今想想，如果當(dāng)事人是我，那該有多郁悶。</h3><h3><br></h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3>大出風(fēng)頭的流行舞</h3><h3><br></h3><h3> 有次全校文藝匯演，我班貢獻(xiàn)了一個集體舞節(jié)目《失戀陣線聯(lián)盟》，當(dāng)時大熱的草蜢的歌，蔡芳改了歌詞，三男三女（具體都是誰忘記了）表演，引起全校轟動。</h3><h3><br></h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3>搶臺子</h3><h3><br></h3><h3>放學(xué)后我們經(jīng)常會打一陣子乒乓球再回去。然而學(xué)校那幾個水泥乒乓球臺還頗緊俏。一般遇到兩撥人爭一個球臺，雙方會拿一個乒乓球作賭注，預(yù)定三球兩勝或是五球三勝。我們女生一般拉個水平高的男生站臺。曹柯這時候就非常有用了，平時他調(diào)皮搗蛋，一起打乒乓球的時候卻不錯，經(jīng)常幫我們搶臺子，或者大家一起打《點將》的時候帶上我們。</h3><h3><br></h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3>38路</h3><h3><br></h3><h3>路過我校的公交車，好像只有38路，這車相當(dāng)難等。所以，在車站會遇到很多的本班以及其他班的同學(xué)，很多同學(xué)是在等車的時候熟悉起來的，后來成為很好的朋友。</h3><h3><br></h3><h3>下雪天這車就更難坐了。下雪天路況不好，平日里騎車的人也改做公交，我實在擠不上車，只好踏雪而行，兩個小時才走到學(xué)校，已經(jīng)開始上第二堂課，語文老師看我一眼，你怎么這么晚才來？門口站會兒吧。我已經(jīng)覺得筋疲力盡，鞋子全濕，竟然還不能趕緊進(jìn)教室坐下，氣乎乎拿出我的早餐——路上買的，早已冷卻的油餅不客氣地吃起來，老師實在覺得面上無光，讓我進(jìn)教室坐下。</h3><h3><br></h3><h3>比較難忘的還有躲避售票員檢票的事兒。有時候上學(xué)忘了帶月票，售票員查票時只能鎮(zhèn)定自若答一句——月票。一般而言大多數(shù)售票員看到是學(xué)生就不用再看，偏偏老有售票員過于認(rèn)真負(fù)責(zé)，非得來一句——拿來看看！這個時候就只好裝樣子翻一遍做出吃驚的樣子——啊，忘了帶！有時會被售票員趕下車去，悲催等下一輛車或者一看只有一兩站了，索性走到學(xué)校去了。后面比較有經(jīng)驗的時候，發(fā)現(xiàn)自己沒帶月票，懶得和售票員費口舌（跟售票員扯皮是多么不明智，他們口才最好了，常年跟社會各路人打交道）。看到售票員快過來了，趕緊挪個位子，站在車門傍邊，作出要下車的樣子。</h3><h3><br></h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3> 遲到的理由</h3><h3><br></h3><h3> 學(xué)生時代，遲到是難免的。一般如果個別人遲到，早讀值班老師一般瞪你幾眼，然后就可以火速回座位了。如果幾個人一起遲到，老師就會比較生氣了。</h3><h3><br></h3><h3>經(jīng)常的場景是這樣的：</h3><h3><br></h3><h3>老師：你們今天為什么遲到？</h3><h3><br></h3><h3>甲：鬧鐘沒響。</h3><h3><br></h3><h3>乙：自行車的車胎被扎破了。</h3><h3><br></h3><h3>丙：我坐的38路車半路拋錨。</h3><h3><br></h3><h3>?。涸缙鸲亲油?。</h3><h3><br></h3><h3>老師無奈，你們都很有理由啊，你呢？</h3><h3><br></h3><h3>剩下的人：呃，沒理由（理由都被他們說完了，下次堅決要搶著先說）</h3><h3><br></h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3>飛車黨</h3><h3><br></h3><h3>初二開始騎自行車上學(xué)了。從我家騎到學(xué)校，正常情況下需要25分鐘。上學(xué)的時候趕時間，車技日益提高，車速也越來越快。有次看到快遲到了，我只用了13分鐘就趕到學(xué)校，真是神速啊。家長們看我們騎車估計是要膽戰(zhàn)心驚的，然而學(xué)生們覺得騎得快才酷，還有一群人苦練“脫把”，單手脫把、雙手脫把，這樣才能在同學(xué)中間炫技。</h3><h3><br></h3><h3>有一個場景我記得很清楚。我和繆群、鄭瓊一起騎車回家，騎得很快且不論，還一邊騎車，一邊講話，她們兩個飛舞起來的長發(fā)，和鄭瓊銀鈴般的聲音，一直留在我的記憶里。</h3><h3><br></h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3>不得不提的匿名信事件</h3><h3><br></h3><h3>初二開始，由于缺乏管理，我班班風(fēng)越來越不好，考試也時見各種作弊現(xiàn)象。我班幾個班思想比較成熟的女生，張敏、蔡芳，還有周家蓓同學(xué)，既看不慣同學(xué)作弊，同時對班主任毫無作為，還動輒請家長的做法很不滿，特別希望學(xué)校能撤換班主任，于是蔡芳想出來一個匿名信的方法。</h3><h3><br></h3><h3>蔡芳這個人腦子特別靈，膽子也大，和爸爸說班上要訂立班級公約，請爸爸找打字員打印出來，還包括所有同學(xué)的名字，然后把打印出來的文件上面的字一個個剪出來，貼成一份匿名信。大意是，班上作弊成風(fēng)，班主任無力管理。。云云，還附上了一些作弊同學(xué)的名單。匿名信最終投遞給了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。</h3><h3><br></h3><h3>此事也是引起很大震動。特別涉事學(xué)生里面，張敏是班長，蔡芳也是班上學(xué)霸之一。班主任是震怒的，然而學(xué)生乃至家長也沒覺得自己錯了，至少出發(fā)點是好的，為了糾正班上的風(fēng)氣。至于這個行為是否正確，還是因為學(xué)校缺乏和學(xué)生的溝通渠道吧。學(xué)生和老師的矛盾，學(xué)生與學(xué)生的矛盾已經(jīng)激化。這也是學(xué)校、班級長期缺乏管理的必然結(jié)果。</h3><h3><br></h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3>偽裝者</h3><h3><br></h3><h3>我初一干的一件有點出格但是結(jié)果卻皆大歡喜的事兒。每個班都有數(shù)學(xué)小組，成員基本上是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)較好的學(xué)生。我也是其中之一。有次級別較高的數(shù)學(xué)競賽考場在我們學(xué)校，參加的主體是初二、初三的學(xué)生。雖然我們才初一，郭老師就指定了數(shù)學(xué)小組的幾個人參加，說參與一下，為以后參賽做準(zhǔn)備，但是并沒有通知我參賽。我心里很不服氣，于是跟我媽媽說，我很想?yún)⒓?，你在你們學(xué)校給我報個名吧。我媽給我寫了一個化名，把名字加在她們學(xué)校的名單里面。其實也沒做什么指望，只是想去體驗一下。去參賽的時候頗忐忑，怕遇見數(shù)學(xué)老師或者其他同學(xué)問這問那的。</h3><h3><br></h3><h3>結(jié)果我居然獲獎了，我們班其他參賽的學(xué)生大多只得到10-20分左右（畢竟主要是高年級學(xué)生參加，很多內(nèi)容都沒學(xué)過），我竟然得了72分，三等獎，真是喜出望外啊，可惜只能在心里默默得意。不過我媽最終還是跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師溝通了此事，至于是否把獲獎證書上的名字改成真名我倒是不記得了。</h3><h3><br></h3><h3>郭老師事后給我一本蘇聯(lián)數(shù)學(xué)競賽習(xí)題，讓我每周抄一題在課堂后面的黑板上給數(shù)學(xué)小組的人做，至于我自己，可以每天做一題，這學(xué)期結(jié)束后他再檢查。</h3><h3><br></h3><h3>但是我實在很辜負(fù)老師的囑托，簡直就沒做過幾題。忽忽一學(xué)期過去了，郭老師有天突然問，你的數(shù)學(xué)題怎么樣了，明天把書帶來學(xué)校給我看看。嚇得我魂飛魄散，連夜做題也來不及了。在很多選擇題傍邊胡亂寫個答案。第二天去辦公室見郭老師，他翻了幾下書，隨便指了一題問，這題答案怎么出來的。我當(dāng)然答不上來，于是郭老師再也懶得理我。</h3><h3><br></h3><h3>后來其他數(shù)學(xué)競賽倒是繼續(xù)獲獎，只是從來沒得過一等獎。只靠小聰明不努力，達(dá)不到較高水平。天賦之外，什么都得拼投入時間。</h3><h3><br></h3><h3>這事兒現(xiàn)在想想，覺得我媽真是一個淡定的人。換了我當(dāng)家長，肯定天天盯著孩子做題啊。</h3><h3><br></h3><h3> </h3> <div class="mailcontent mailcontent_scale " id="mailcontent" style="line-height: 1.5; font-size: 18px; white-space: normal; margin: 16px 16px 5px !important;"><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; line-height: 27px;"><b><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">學(xué)校門口的早點攤（最后再開個大招，來一波回憶殺）</span></b><b><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></b></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; text-indent: 23.6pt; line-height: 27px;"><b><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 楷體;">據(jù)說當(dāng)年繆群同學(xué)參加楚才作文大賽時寫過一篇《學(xué)校門口的早點攤》，榮獲一等獎，可惜現(xiàn)在網(wǎng)上怎么也找不著了。我可沒有她那才華，且先借她的題目用一下。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></b></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; text-indent: 23.6pt; line-height: 27px;"><b><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 楷體;">武漢人家里很少做早餐，大街小巷的早餐品種太多了。上學(xué)期間，自然我們多數(shù)人是在學(xué)校門口解決早餐問題。有時候到校晚了，就等早操結(jié)束后飛奔出學(xué)校大門去吃。自然時間是有點緊張的，曾有人抖機(jī)靈，早操還沒結(jié)束，就偷偷溜到門口，準(zhǔn)備翻過大鐵門，哪知道校長早就盯上他了。此君剛爬了一半，校長就讓門房把大門打開，這樣懸在半空不能進(jìn)不能出的，關(guān)鍵看到校長在下面還不大敢馬上下來，校長大人得意洋洋地冷笑。<span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></b></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; text-indent: 24.1pt; line-height: 27px;"><b><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">經(jīng)與數(shù)位同學(xué)交流，達(dá)成共識的美食有這么幾種，歡迎大家繼續(xù)補(bǔ)充：</span></b><b><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></b></h3><p class="MsoListParagraph" style="font-family: sans-serif; margin-left: 18pt; text-indent: -18pt; line-height: 27px;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">■<span style="font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: "Times New Roman";">  </span></span><b><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">油餅。有個攤兒炸的油餅特別好吃，好像特殊之處在于面揉好之后攤主抹上一把辣椒面，那油餅當(dāng)真是又薄又脆，加之微微有點辣味，之后再也沒吃那么好吃的油餅了。</span></b><b><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></b></h3><p class="MsoListParagraph" style="margin-left: 21pt; text-indent: -21pt; line-height: 27px;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><font face="Wingdings">       </font></span><span style="font-family: 宋體; font-weight: bold; font-size: 12pt; line-height: 24px;">豆皮。學(xué)校街對面有個居委會辦的早餐檔，里面有豆皮啊，粉面。豆皮可要碰運氣，因為是一鍋鍋出的，下操時正好趕上一鍋出來，就可以買了。我們往往看半天，哪塊更大，就會跟師傅說，我要這塊！其實大小也都差不多的。</span></h3><p class="MsoListParagraph" style="margin-left: 21pt; text-indent: -21pt; line-height: 27px;"><b><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"></span></b><b style="text-indent: -21pt;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><font face="sans-serif">       </font></span><span style="font-family: 宋體; font-size: 12pt; line-height: 24px;">米粉。寬粉細(xì)粉都好吃，關(guān)鍵是，要加上一句——加點鹵汁。這樣下粉的老阿姨就會在牛肉鍋里舀扣上一勺鹵汁，咸辣交加，頓時覺得有肉味。作為學(xué)生，只買得起素粉加鹵汁，當(dāng)然還是覺得格外好吃。我覺得是這樣，額外加上這四個字的，才能顯示出是地道武漢人。</span></b></h3><p class="MsoListParagraph" style="font-family: sans-serif; margin-left: 18pt; text-indent: -18pt; line-height: 27px;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">■<span style="font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: "Times New Roman";">  </span></span><b><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">雪山面包。課間餐發(fā)的雪山面包，總覺得再也沒吃過那么好吃的面包了。</span></b><b><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></b></h3><p class="MsoListParagraph" style="font-family: sans-serif; margin-left: 18pt; text-indent: -18pt; line-height: 27px;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">■<span style="font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: "Times New Roman";">  </span></span><b><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">食堂小炒。食堂小炒相當(dāng)贊，只是不能時常吃到，上高中的時候下課或者考試晚了有時菜都全沒了，忍痛去小炒窗口。</span></b><b><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></b></h3><p class="MsoListParagraph" style="font-family: sans-serif; margin-left: 18pt; text-indent: -18pt; line-height: 27px;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">■<span style="font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: "Times New Roman";">  </span></span><b><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">蜜豆冰。前陣子有同學(xué)發(fā)了學(xué)校附近那家蜜豆冰鋪子的照片。這家小店竟然還在，開了快</span></b><b><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;">30</span></b><b><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">年，只做蜜豆冰，估計每一屆一中學(xué)生都有她家回憶。我當(dāng)年和劉瑋經(jīng)常去那家蜜豆冰。我們兩個人點一份，頗有一碗陽春面的感覺。當(dāng)年還算個“尖板眼”——號稱臺灣引進(jìn)的吃法，也沒現(xiàn)在這許多品種，好像就一兩種，一大盤子堆得老高的刨冰，加一大勺煉乳和蜜豆，太有幸福感了，怎么吃都不膩。冬天去吃一盤透心涼的刨冰，更是別有一番滋味。上大學(xué)的時候還經(jīng)常會這家店去吃。希望下次回漢去打卡的時候這店子還在。</span></b><b><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></b></h3><p class="MsoListParagraph" style="font-family: sans-serif; margin-left: 18pt; text-indent: -18pt; line-height: 27px;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">■<span style="font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: "Times New Roman";">  </span></span><b><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">蔡林記熱干面。他家涼面也不錯，實際上我更喜歡涼面。先去吃上一碗面，再去古籍書店才有底氣站一中午。印象最深的是，店里桌椅有限，很多人端著飯盒站著吃，或者蹲門口路邊吃。</span></b><b><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></b></h3><p class="MsoListParagraph" style="font-family: sans-serif; margin-left: 18pt; text-indent: -18pt; line-height: 27px;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">■<span style="font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: "Times New Roman";">  </span></span><b><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">福慶和的粉。全市公認(rèn)，福慶和的粉皮是最好的。我有時候拿自己的飯盒去裝，師傅們就讓我去廚房內(nèi)，進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)她家廚房上空就懸掛著許多張粉皮，要晾冷了才取下來切成長條，所以她家的粉特別的寬厚彈牙。</span></b><b><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></b></h3><p class="MsoListParagraph" style="font-family: sans-serif; margin-left: 18pt; text-indent: -18pt; line-height: 27px;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">■<span style="font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: "Times New Roman";">  </span></span><b><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">德華酒樓的包子和年糕。德華的年糕我家買的多，包子是聽同學(xué)講的，說住在六渡橋每天走到學(xué)校，路過德華都會去買，邊走邊吃，至今難忘。</span></b><b><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></b></h3><p class="MsoListParagraph" style="font-family: sans-serif; margin-left: 18pt; text-indent: -18pt; line-height: 27px;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">■<span style="font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: "Times New Roman";">  </span></span><b><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: 宋體;">酸梅湯。江漢路上有家老萬成酸梅湯，路過就要去買來喝，喝慣了他家的口味，現(xiàn)在怎么喝酸梅湯都覺得味兒不正。</span></b><b><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><o:p></o:p></span></b></h3><p class="MsoNormal" style="font-family: sans-serif; line-height: 27px;"><b><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"> </span></b></h3><p style="font-family: sans-serif;"><b><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><br></span></b></h3></div> <h3>文末大彩蛋～繆群同學(xué)寫的早點攤回憶。才女出馬，隨手一寫都是洋洋灑灑一大篇，功力深厚，看得我口水橫流??！一早半睡半醒中看到，立馬餓醒了。不過，這些美食是永遠(yuǎn)吃不到了，只能留在記憶里。</h3><h3><br></h3><h3>初中三年，一中校外的早市十分興旺，過早的選擇也是多種多樣。有一年的楚才作文比賽，就以此為背景寫過一篇“學(xué)校門口的早點攤”，還得了獎。當(dāng)然，文章里面的美食和故事多半是編的，或是夸大的，不過，有那么幾家小店，卻是十分的難忘。店名叫什么大多是不記得了，難忘的是那個味道，如今只能留在記憶中了。</h3><h3>校門斜對面有一家買米粉的店，周圍的生意都沒他家的好，原因是他家的米粉是用熬制一晚上的大骨高湯打底。偶然一次碰到店老板把大鍋里的湯倒出來，瞥見鍋底確實臥著幾根粗粗的骨頭，湯水熬得雪白雪白，老遠(yuǎn)可以聞到香氣。老板抓起一小把寬粉和幾棵白菜葉子，在開水里燙上幾秒，盛到大碗里，再澆上濃濃的大骨湯汁，偶爾會有骨頭上游離下來的碎肉。雪白的米粉泡在濃郁的湯汁里面，完全不需要醬油調(diào)味，襯著碧綠的菜葉，香氣四溢，回味無窮。嫌棄店家的碗太小，就拿著自己更大的碗去打一碗，雙手端著碗沿，小心翼翼走回教室，然后連粉帶湯吃個干凈，打個飽嗝，滿足得很。很多時候，中飯也是如此打發(fā)。再后來，老城區(qū)拆來拆去，米粉店也就消失了。</h3><h3>還有一家賣熱干面的，出校門往右走幾家，是我同桌的最愛。我自己不太吃熱干面，嫌吃著太干，可同桌每天的早餐都是熱干面，而且，她喜歡在早自習(xí)的時段吃，弄得整個教室飄著芝麻醬的香味。一個鋁制長方形的飯盒，滿滿一盒面，上面澆上濃厚的芝麻醬，還有一大塊紅紅的辣醬，用筷子快速將面挑起來，和配料迅速攪合在一起，反復(fù)多次，每一根面上都沾上芝麻醬和辣醬，紅彤彤的。同桌挑上一大口面，頭低下來避過看早自習(xí)的老師，飛快地塞入嘴里，兩分鐘的樣子，一大盒面就消滅了。每次用眼角的余光看她吃面，我的口水就泛濫，往肚子里猛吞，欠死了。</h3><h3>有段時間，同桌又發(fā)現(xiàn)了一家餃子館，立刻也成為我的心頭好。出校門往右，走過兩個路口，一家不起眼的小店，一老太太曲著一條腿坐著，帶著不知道是兒媳婦還是女兒，手腳麻利地包著餃子。下鍋的都是剛剛包好的餃子，個頭不大，但面皮十分勁道，白菜豬肉餡。那個時候的豬肉估計是真正意義上的土豬，盡管肉不多，白菜是主角，可還是十分的鮮美。餃子正好一口一個，有嚼勁的面皮，肉香，還有多汁的大白菜在嘴里混合，完美。我喜歡拌些醋吃，同桌喜歡放完醬油醋，再挑一大勺店家自己配的辣椒醬，還是那個拌熱干面的飯盒，把餃子拌成一個個粉紅色，大快朵頤。中飯吃這頓餃子是奢侈的事，一兩7個5毛錢，同桌一次要吃6兩，她是獨生女，“財大氣粗”，任著性子吃。剛開始我會買半斤，吃著吃著覺得吃不起了，就買個4兩，當(dāng)然吃不飽，然后看看同桌的粉紅餃子，咽咽口水，羨慕下獨生女的豪氣。直到現(xiàn)在，我心里認(rèn)定好吃的餃子就該是小巧玲瓏，一口一個的，但凡個頭大的餃子，嘗都沒嘗就本能覺得不好吃，固執(zhí)的拿當(dāng)年的餃子作為標(biāo)桿了。</h3><h3>很多同學(xué)都記得”阿里山蜜豆冰”，那個小店同樣讓我印象深刻。開店的是個美麗優(yōu)雅的大姐姐，溫溫柔柔的臺灣腔，很是養(yǎng)眼。一份蜜豆冰三塊錢，擱當(dāng)年也是巨貴的。美麗姐姐從冰柜里拿出一大塊冰，放進(jìn)機(jī)器里磨呀磨，出來的都是細(xì)細(xì)的冰渣，現(xiàn)在都叫“綿綿冰”，澆上厚厚一層紅豆，淋上煉乳，驚艷的感覺。除了歌曲“阿里山的姑娘”，這個“阿里山蜜豆冰”怕是我對臺灣的最初印象了。運氣好的時候，會碰到美麗姐姐用香芋味的冰沙打底，高興地如中獎一般。</h3><h3>除了校園外的美食，學(xué)校的飯?zhí)靡苍鲞^不錯的食物。不記得是初中幾年級的時候，學(xué)校突然開了一個小飯?zhí)?，食物味道比大飯?zhí)煤枚嗔?，?dāng)然價格也貴些。其中有個“汽水蒸肉”，肉餅泡在蒸出來的肉湯中，還有些細(xì)粉絲，把飯泡進(jìn)去，特別香。為了搶到小飯?zhí)玫倪@道菜，坐在最后一排靠門的我從不浪費機(jī)會，第四節(jié)課快打鈴下課時，手里拿好碗，一只腳邁出課室，斜著身子做好沖刺的準(zhǔn)備，老師一說下課就“嗖”地竄出去，直奔小飯?zhí)枚ァＥ茉诓賵錾?，發(fā)現(xiàn)四周都是沖出來奔小飯?zhí)玫耐瑢W(xué)。因為這道菜，大家的百米沖刺技術(shù)得到了充分的鍛煉和提高。奇怪的是，所有的美味都是初中的記憶，高中時代反而沒什么印象了，一是因為校園外的攤子大多拆掉了，二是高中壓力大了，也食之無味了。<br></h3>

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少年不肯重來

林大俠