<h3>抵達(dá)山東教育大廈報到，拿到一本《研修手冊》有、一本筆記本、一本厚厚的研修日志……</h3> 備足干糧，準(zhǔn)備出發(fā)……<h3><br></h3> <h3>早上7點，學(xué)習(xí)之旅在正式啟程……</h3> <h3>千里巴蜀奔齊魯，詩書禮樂學(xué)堯舜。</h3> <h3>劉校長說：每一個人都可以成為堯舜。</h3> <h3>于維濤老師說：<span style="line-height: 1.8;">生命如花，朵朵美麗；長短花期，終將綻放。</span></h3><h3>格物致知，誠志正溫。</h3><h3><br></h3> <h3>初聽宋道曄老師講橢圓式結(jié)構(gòu)，心里一震：天吶，我竟已經(jīng)在骨干期呆了12年了。我已經(jīng)在專業(yè)發(fā)展路上足足停歇了十年。試想，一個人十年不邁腿，不就廢了么？即便無法企及卓越老師的高度，至少不要廢了一雙腿??！<br></h3> <h3>張利平老師說誰的認(rèn)可也不如自我認(rèn)可。真正刺激老師成長的是什么？一定是刺激心靈的事，才回讓你重新審視自己。</h3> <h3>是啊，既然要學(xué)，為什么就不能帶著一份“既來之則安之”的泰然享受學(xué)習(xí)呢？豁然開朗。<br></h3> <h3>張斌老師帶來了逆向教學(xué)設(shè)計讓人耳目一新。</h3> <h3>楊淑平老師激情澎湃的詳解了教學(xué)設(shè)計“基于目標(biāo)”。</h3><h3></h3> <h3>我們要：
備課時，眼中有目標(biāo)，心中有學(xué)生；
上課時，心中有目標(biāo)，眼中有學(xué)生。<br></h3> <h3>每天筆記細(xì)心記，日志不落下。</h3> <h3>供求機制，會員激勵，“搶票”活動不得不服武老師的教育智慧。最讓我牢記的一句話是：指導(dǎo)一個家長，可以喚醒一個家庭，進(jìn)而輻射一個家族，造福社會。</h3><h3><br></h3> <h3>武際金老師講的《馬和驢》，馬希望事情發(fā)生，一路西行，向?qū)е嘎?，休息工作勞逸結(jié)合，終得道成仙；驢則蒙著眼天天轉(zhuǎn)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，等馬歸來之日，不過平添了歲月，成了老驢。轉(zhuǎn)念一想，馬如果不能一直西行，停在某一站，眼中不再有遠(yuǎn)方，終將變成閉著眼的不知轉(zhuǎn)的遲暮老馬，會不會會連驢都不如了？</h3><h3> 正如武老師所說真正的累，不過是來自內(nèi)心的無知與迷茫罷了。只要你想做好，總會找到最好的路。<br></h3> <h3>
STEM是科學(xué)（Science），技術(shù)（Technology），工程（Engineering），數(shù)學(xué)（Mathematics）四門學(xué)科英文首字母的縮寫.由此可見，生活中發(fā)生的大多數(shù)問題需要應(yīng)用多種學(xué)科的知識來共同解決。<br></h3> <h3>苗老師帶來的心理健康教育大餐。</h3><h3>每一個獨特個體都給世界多一種可能。</h3><h3>每個人都有是自己快樂的資源。</h3><h3><br></h3> <h3>悅納自己，自愛不同于自私。</h3><h3>排“愛的流淌序列”讓我感慨萬千：自己是我生命中最重要的人，沒有自己，怎會愛別人？</h3> <h3>NLP《重塑心靈》只有主觀感受的世界，沒有客觀世界。</h3><h3>重復(fù)舊的做法，只會得到舊的結(jié)果。</h3> <h3>折紙游戲樂在其中。</h3> <h3>分組討論舌戰(zhàn)群儒</h3> <h3>曾繼耘老師帶來了課題研究的干貨，收下了。</h3> <h3>劉文華老師的晚課直擊德育困境，一直上到晚上9點半，老師辛苦啦！</h3> <h3>心若向善，守心自暖。祝我們能在每天睡前，能輕輕對自己說：晚安，親愛的自己，今天，我沒有辜負(fù)……</h3> <h3>溫柔的董校長說：善待自己，善待他人。善，激發(fā)教育的人性光輝。</h3> <h3>分享智慧</h3> <h3>碰撞思想</h3> <h3>師生互動</h3> <h3>分享所得……</h3> <h3>濟南，是一座讓人審視自己，與自己對話的城。泉水叮咚，青燈古佛，又能讓你卸下一身沙塵，輕松而愜意！</h3><h3> 難怪有人說，泉城濟南是一座幸福之城。</h3><h3><br></h3> <h3>學(xué)習(xí)之余，抓緊時間去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)“泉城”。第一站：趵突泉……</h3> <h3>“天下第一泉”：<span style="line-height: 1.8;">人們?yōu)榱思o(jì)念鮑全而稱之</span><span style="line-height: 1.8;">寶泉，年深日久，人們根據(jù)泉水咕嘟咕嘟向外冒的樣子，又把它叫成“趵突泉”了。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3>恰逢菊展</h3> <h3>秋菊吐蕊香滿園，<br></h3> <h3>清照婉約弱柳纖。</h3> <h3>護(hù)城河上緩緩行，</h3> <h3>明湖尋荷南豐邊。</h3> <h3>第二站：千佛山</h3> <h3>集中學(xué)習(xí)階段結(jié)束了，明天，將奔赴淄博高新區(qū)，學(xué)習(xí)第二階段跟崗見習(xí)即將開始，有沒有一些期待呢？……</h3> <h3>可是萬州的五個小伙伴兒，明天就要分開了……</h3>